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两个全等图形中可以不同的是（ ）
A. 位置 B. 长度 C. 角度 D. 面积
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我们发现，用不同的方式表示同一图形的面积可以解决线段长度之间关系的有关问题这种方法称为等面积法，这是一种重要的数学方法．请你用等面积法来探究下列两个问题：
（1）如图1是著名的赵爽弦图，由四个全等的直角三角形拼成，请你用它来验证勾股定理；
（2）如图2，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD是AB边上的高，AC= 4，BC=3，求CD的长度．
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下列说法中，正确的是（ ）
A. 面积相等的两个图形是全等图形 B. 形状相等的两个图形是全等图形
C. 周长相等的两个图形是全等图形 D. 全等图形的面积相等
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下列说法正确的是（ ）
A. 两个面积相等的图形一定是全等形 B. 两个长方形是全等图形
C. 两个全等图形形状一定相同 D. 两个正方形一定是全等图形
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下列结论正确的是（ ）
A. 形状相同的两个图形是全等形
B. 对应角相等的两个三角形是全等三角形
C. 全等三角形的面积相等
D. 两个等边三角形全等
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如图所示，△ABC是不等边三角形，DE=BC，以D、E为两个顶点作位置不同的三角形，使所作三角形与△ABC全等，这样的三角形最多可以画出（ ）
A. 8个 B. 6个 C. 4个 D. 2个
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下列命题中，是真命题的是（ ）
A. 成轴对称的两个图形是全等图形 B. 面积相等的两个三角形全等
C. 三角形的三条高线相交于三角形内一点 D. 内错角相等
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下列命题中，是真命题的是（ ）
A、一个角的补角大于这个角
B、面积相等的两个三角形全等
C、三角形的三条高线相交于三角形内一点
D、成轴对称的两个图形是全等图形
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下列命题中，是真命题的是（ ）
A、一个角的补角大于这个角
B、面积相等的两个三角形全等
C、三角形的三条高线相交于三角形内一点
D、成轴对称的两个图形是全等图形
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下列各组图形中，一定是全等图形的是（ ）
A. 两个周长相等的等腰三角形 B. 两个面积相等的长方形
C. 两个斜边相等的直角三角形 D. 两个周长相等的圆
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