恩格斯说:“意大利是一个典型的国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”这里的“许多伟大人物”包括
①但丁 ②莎士比亚 ③达·芬奇 ④亚里士多德
A.①②③④ B.②③④ C.①④ D.①②③
八年级历史选择题简单题
恩格斯说:“意大利是一个典型的国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”这里的“许多伟大人物”包括
①但丁 ②莎士比亚 ③达·芬奇 ④亚里士多德
A.①②③④ B.②③④ C.①④ D.①②③
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他曾叱咤欧洲风云几十年,所颁布的法典为欧洲许多国家借鉴和仿效;他是欧洲最伟大的音乐家,他的音乐推动着时代的脉搏,一部《英雄交响曲》把两个伟大的人物紧紧的连在一起。请你判断这两个欧洲同时代的人物是 ( )
A.马克思和恩格斯
B.拿破仑和贝多芬
C.克伦威尔和贝多芬
D.罗伯斯庇尔和爱因斯坦
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20世纪以来,中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化,产生了三位站在时代前列的伟大人物。其中以带领中国“富起来”闻名,被誉为我国“改革开放总设计师”的是( )
A. 孙中山 B. 毛泽东 C. 邓小平 D. 习近平
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“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人──在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”恩格斯所说的“最伟大的、进步的变革”是指:( )
A.文艺复兴运动 B.新航路开辟
C.英国资产阶级革命 D.美国独立战争
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恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、最进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”。这个巨人时代指的是( )
A.文艺复兴 B.天文学革命
C.启蒙运动 D.物理学的发展
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一个人曾叱咤欧洲政坛风云几十年,另一个人是欧洲最伟大的音乐家。一部《英雄交响曲》把两个伟大的人物紧紧的连在一起。请问这两个欧洲同时代的人物是
A.马克思和恩格斯 B.罗伯斯庇尔和梵高
C.克伦威尔和贝多芬 D.拿破仑和贝多芬
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阅读下列材料:
材料一 恩格斯曾说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人
——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。”
材料二 15-17世纪,由欧洲通往印度新航路的发现、美洲的发现、环球航行的成功以及其他航海探险活动,圆满地解决了这个问题,使人类对地球的认识产生了飞跃,这些事件被通称为地理大发现。
请回答:
(1)这两则材料分别指的是什么事件?
(2)请你列举出两位材料一中提到的“巨人”,并写出其代表作品。
(3)请说出材料二中“美洲的发现”是由哪位航海家实现的。
(4)这两件大事所起到的共同作用是什么?
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请回答问题:
材料一:这是一次人类从来没有经历过的最伟大、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺的学识渊博方面的巨人的时代。
——恩格斯
(1)请分析“在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺的学识渊博方面的巨人的时代”是指什么事件?指导思想是什么?其实质是什么?先驱是谁?产生了那些影响?
材料二:17-18世纪的欧洲出现社会思潮:猛烈抨击天主教会,称教皇为“两足禽兽”,号召人民粉碎教会这个邪恶势力强调天赋人权,大胆揭露旧制度的弊端。宣扬人身自由、思想自由和信仰自由,批判天主教会和专制制度,反对等级特权和不平等现象。
(2)材料二中17——18世纪欧洲出现的第二次思想解放运动指什么?其代表人物是谁?
材料三:让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
(3)上述材料选自《 》,发表于 年,它的发表标志着 诞生,从此国际工人运动从此进入一个新的历史时期。无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是什么?世界上第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动的斗争纲领是什么?《国际歌》的词作者是 。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人一一在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
——恩格斯
材料二漫画可以通过写实、比喻等方法绘图述事。
(1)结合所学知识,判断材料一中恩格斯所说的“最伟大的、进步的变革”指的是什么历史事件。
(2)材料一中说,这“是一个需要巨人而且产生了巨人……的时代”。请列举该时代的两位巨人及其代表作。
(3)阅读材料二,图二的思想主张与图一相比,有哪些不同?
(4)有人说“巨人的时代”是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。你同意这种说法吗?请结合所学知识说明理由。
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争取民族独立和国家富强,实现中华民族的伟大复兴是近百年来无数仁人志士为之奋斗的“中国梦”。阅读下列材料,回答问题。
材料一:自从1840年鸦片战争以来,先进的中国人经过千辛万苦,向西方国家寻求真理。曾国藩、康有为、孙中山、陈独秀和李大钊代表了中国共产党诞生以前向西方导求真理的各派人物。
材料二:在以毛泽东为核心的第一代中央领导集体的领导下,新民主主义革命取得伟大胜利,建立了新中国,并确立了社会主义基本制度
——《中国共产党简史》
材料三:20世纪的最后20年,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革,解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力,书写了一个时代最为传奇的一页。
——《复兴之路》解说词
材料四:习近平主席2013年11月2日讲话:中国人民正在努力实现“两个一百年”的...要实现中国梦,我们必须坚持走奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦...要实现中国梦,我们必须坚持走中国特色社会主义道路。...中国的发展任重道远。...中国坚持改革开放不动摇。
(1)“先进的中国人向西方国家寻求真理”经历了从器物(技术)到制度再到思想的探索历程。根据材料一并结合所学知识,指出“技术”“制度”和“思想”的探索各指什么重大的历史事件。
(2)根据材料二结合所学指出新民主主义革命胜利和社会主义制度确立的标志分别是什么?
(3)指出材料三中取得“卓有成效的社会变革”是以我党哪次重大会议为开端?这次会议作出了怎样的重大决策?带领中国人民“书写了一个时代最为传奇的一页”的领导人是谁?
(4)根据材料四并结合所学知识,谈谈你对实现“中国梦”的认识。
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