晓伟手边有两块质量和表面粗糙程度不同的长方体M1和M2。他利用长方体M1和M2和其它一些器材，探究“滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关”。晓伟的主要实验步骤如下：
①按照图甲所示组装实验器材，用力F拉着木板A水平向左运动，读取弹簧测力计示数F1，并记录在表格中。
②如图乙所示将长方体M1与M2互换位置，用力F拉着木板A水平向左运动，读取弹簧测力计示数F2，并记录在表格中。
请根据以上叙述，回答下列问题：
（1）晓伟实验过程中存在的问题：________；
（2）请你针对晓伟实验过程中存在的问题，写出改进措施：________。
八年级物理实验题中等难度题
小佳同学手边有两块质量和表面粗糙程度不同的长方体木块和铁块．他利用长方休木块和铁块及其它一些实验器材，探究“滑动摩擦力大小写接触面粗糙程度是否有关”．小佳的主要实验步骤如下：
①按照图甲所示组装实验器材，用水平力F拉着木板A水平向左运动，读取弹簧测力计示数F1，并记录在表格中．
②如图乙所示用水平力F拉着木板A水平向左运动，读取弹簧测力计示数F2，并记录在表格中．
③通过比较F1和F2的大小，小佳得出实验结论．
根据以上叙述，回答下列问题：
（1）小佳在实验过程中不需要匀速拉动木板，这是因为滑动摩擦力的大小与物块相对于木板运动的速度大小_____（选填“有关”或者“无关”）
（2）小佳实验过程中存在的问题：_____；
（3）请你针对小佳实验过程中存在的问题，写出改进措施：_____．
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小佳同学手边有两块质量和表面粗糙程度不同的长方体木块和铁块．他利用长方休木块和铁块及其它一些实验器材，探究“滑动摩擦力大小写接触面粗糙程度是否有关”．小佳的主要实验步骤如下：
①按照图甲所示组装实验器材，用水平力F拉着木板A水平向左运动，读取弹簧测力计示数F1，并记录在表格中．
②如图乙所示用水平力F拉着木板A水平向左运动，读取弹簧测力计示数F2，并记录在表格中．
③通过比较F1和F2的大小，小佳得出实验结论．
根据以上叙述，回答下列问题：
（1）小佳在实验过程中不需要匀速拉动木板，这是因为滑动摩擦力的大小与物块相对于木板运动的速度大小_____（选填“有关”或者“无关”）
（2）小佳实验过程中存在的问题：_____；
（3）请你针对小佳实验过程中存在的问题，写出改进措施：_____．
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晓伟手边有两块质量和表面粗糙程度不同的长方体M1和M2。他利用长方体M1和M2和其它一些器材，探究“滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关”。晓伟的主要实验步骤如下：
①按照图甲所示组装实验器材，用力F拉着木板A水平向左运动，读取弹簧测力计示数F1，并记录在表格中。
②如图乙所示将长方体M1与M2互换位置，用力F拉着木板A水平向左运动，读取弹簧测力计示数F2，并记录在表格中。
请根据以上叙述，回答下列问题：
（1）晓伟实验过程中存在的问题：________；
（2）请你针对晓伟实验过程中存在的问题，写出改进措施：________。
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实验桌上有以下实验器材：6个形状相同、但质量和表面粗糙程度都不同的长方体（两端有挂钩），弹簧测力计，固定在水平桌面上的长木板。请使用上述器材设计一个实验证明：“接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与接触面受到的压力大小成正比”。完成实验步骤，并设计记录数据的表格。
（1）用已调节好的弹簧测力计测出1个长方体（记为长方体A）受到的重力G，将其记录到表格中。
（2）将长方体A放在长木板上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动，将弹簧测力计的示数F记录到表格中。
（3）用弹簧测力计测出A和另一个长方体受到的总重力G，将其记录到表格中。
（4）保持长方体A与长木板的________________不变，将另一长方体放在长方体A之上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动长方体A，保持两个长方体相对静止，将弹簧测力计的示数F记录到表格中。
（5）分别用不同质量的长方体放在长方体A上，仿照步骤（3）、（4）再做4次实验，将各次测得的____________________________和________________________________分别记录到表格中。
（6）根据接触面受到的压力N=G、摩擦力f=F，分别计算出每次接触面受到的压力N和摩擦力f，并记录到表格中。
记录数据的表格
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在探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关时，小军要探究物体所受滑动摩擦力的大小跟物体接触面积的大小是否有关。水平桌面上有符合实验要求的带滑轮的木板，两个大小不同、材料相同、表面粗糙程度相同的带挂钩的立方体木块A和B，弹簧测力计和细线，如图所示。
（1）将木块A放在带滑轮的木板上，木块B放在木块A上，细线的一端系在木块A的挂钩上，另一端绕过滑轮系在弹簧测力计的挂钩上，_______拉动测力计，使木块A和B在水平力作用下沿水平木板做匀速直线运动，读出测力计的示数为F1并记录；
（2）______________，仿照步骤（1）的操作，读出测力计的示数为F2并记录；
（3）比较F2与F1，发现F2等于F1，说明物体所受滑动摩擦力的大小跟物体接触面积的大小_____（选填“有关”或“无关”）。
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| 实验次数 | 接触面 | 压力 | 滑动摩擦力 |
| 1 | 木板面 | 5N | 0.5N |
| 2 | 木板面 | 10N | 1N |
| 3 | 毛巾面 | 5N | 1.5N |
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| 接触面拉力（N）压力情况 | a木板 | b木板上垫棉布 | c木板上垫毛巾 |
| 1、木块上没加砝码 | 0.6 | 1.3 | 1.9 |
| 2、木块上加200g砝码 | 0.7 | 1.5 | 2.2 |
| 3、木块上加450g 砝码 | 1.0 | 1.8 | 3.0 |
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在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，某同学利用如图所示的器材和步骤a、b、c、d进行了实验探究。请通过观察和比较回答下列问题。
(1)为探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度之间的关系，可利用步骤______和步骤______，得出结论：______________。
(2)为探究滑动摩擦力的大小与压力大小之间的关系，可利用步骤______和步骤______，得出结论：______。
(3)为探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小之间的关系，可利用步骤______和步骤______，得出结论：____。
(4)本实验主要采用的实验方法是______。
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