在平行四边形ABCD中,∠B=60°,那么下列各式中,不能成立的是( )
A. ∠D=60°
B. ∠A=120°
C. ∠C+∠D=180°
D. ∠C+∠A=180°
八年级数学单选题简单题
在平行四边形ABCD中,∠B=60°,那么下列各式中,不能成立的是( )
A. ∠D=60°
B. ∠A=120°
C. ∠C+∠D=180°
D. ∠C+∠A=180°
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
在平行四边形ABCD中,∠B=60°,那么下列各式中,不能成立的是( )
A.∠D=60°
B.∠A=120°
C.∠C+∠D=180°
D.∠C+∠A=180°
八年级数学选择题中等难度题查看答案及解析
在平行四边形ABCD中,∠B=60°,那么下列各式中,不能成立的是( )
A. ∠D=60° B. ∠A=120° C. ∠C+∠D=180° D. ∠C+∠A=180°
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
在平行四边形ABCD中, ∠B=60°,那么下列各式中,不能成立的是( )
A. B. C. D.
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
如图,平行四边形ABCD中,E是BC边的中点,连接DE并延长交AB的延长线于点F,则在题中条件下,下列结论不能成立的是( )
A. BE=CE B. AB=BF C. DE=BE D. AB=DC
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
(1)如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,EF分别是 BC,CD上的点,且∠EAF=60°,探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系.
小王同学探究此问题的方法是延长FD到点G,使DG=BE,连结AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论,他的结论应是 ;
探索延伸:
(2)如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=∠BAD,上述结论是否仍然成立,并说明理由.
八年级数学解答题困难题查看答案及解析
如图,四边形ABCD是平行四边形,∠D=120°,∠CAD=32°.则∠ABC、∠CAB的度数分别为( )
A.28°,120° B.120°,28° C.32°,120° D.120°,32°
八年级数学选择题中等难度题查看答案及解析
如图所示,四边形ABCD是平行四边形,∠D=120°,∠CAD=32°,则∠ABC、∠CAB的度数分别为( ).
A. 28°,120° B. 32°,120° C. 120°,28° D. 120°,32°
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
如图,在平行四边形ABCD中,∠ABE=∠AEB,AE∥DF,DC是∠ADF的平分线,下列说法:①BE=CF;②AE是∠DAB的平分线;③∠DAE+∠DCF=120°.其中正确的是( )
A. ① B. ①② C. ①②③ D. 都不正确
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如图所示,四边形ABCD是平行四边形,∠D=120°,∠CAD=32°,则∠ABC、∠CAB的度数分别为( )
A. 28°,120° B. 120°,28° C. 32°,120° D. 120°,32
八年级数学极难题查看答案及解析