对于朱熹的“格物致知”的理解，下列说法最正确的是A. 在学习研究中探索自然界万物发展变化的...

对于朱熹的“格物致知”的理解，下列说法最正确的是

A. 在学习研究中探索自然界万物发展变化的道理

B. 通过实际接触研究认识事物的客观真理

C. 通过接触事物体认知知识、感知理并融会贯通

D. 通过实践得出真知

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福州格致中学校名取 “格物致知”之意。朱熹所说的“格致”的含义是（）

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近代学者借用朱熹的“格物致知”一词，把西方自然科学称为“格致之学”，朱熹所说的“格致”的含义是

A.通过接触世间万物体会各种知识    B.通过实践探索客观规律和真理

C.强调物质第一性意识第二性        D.通过研究自然科学认识人类社会

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近代学者借用朱熹的“格物致知”一词，把西方自然科学称为“格致之学”，朱熹所说的“格致”的含义是（）

A．通过接触世间万物体会各种知识

B．通过实践探索客观规律和真理

C．强调物质第一性意识第二性

D．通过研究自然科学认识人类社会

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近代学者借用朱熹的“格物致知”一词，把西方自然科学称为“格致之学”，朱熹所说的“格致”的含义是

A. 通过接触世间万物体会各种知识

B. 通过实践探索客观规律和真理

C. 强调物质第一性意识第二性

D. 通过研究自然科学认识人类社会

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近代学者借用朱熹的“格物致知”一词，把西方自然科学称为“格致之学”，朱熹所说的“格致”的含义是

A. 通过接触世间万物体会各种知识　　 B. 通过实践探索客观规律和真理

C. 强调物质第一性意识第二性　　 D. 通过研究自然科学认识人类社会

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近代学者借用朱熹的“格物致知”一词，把西方自然科学称为“格致之学”，朱熹所说的“格致”的含义是(  )

A.通过接触世间万物体会各种知识    B.通过实践探索客观规律和真理

C.强调物质第一性意识第二性        D.通过研究自然科学认识人类社会

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在朱熹看来，要把握“理”，就要通过“格物致知”，通过接触世界万事万物，在体会到各种知识的基础上加深对先天存在的“理”的体验，最终贯通明“理”。“格物致知”中“格”的含义是

A. 研究

B. 规格

C. 人格

D. 格子

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儒家思想对我国历史的发展产生了巨大的影响，它随着时代的演进而发生变化。阅读下列材料，回答问题：

材料一　 由于中国文明具有注重现世的性质，所以中国杰出的思想家都倾向于首先当注重实际的政治家，对争取各国统治者接受他们的观点很感兴趣。……这种情形驱使孔子周游于诸朝廷之间，希望寻得一位统治者，能采纳他关于理解政治的见解。……但他对（当时）实际政治的影响实在微不足道的……但是，它们最终还是流行开来。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二　 朱熹生活的南宋时代，整个社会统治阶级鲜廉寡耻，生活奢侈无度。在这种时代背景下，朱熹提出了著名的“存天理，灭人欲”之说。……针对当时朝野上下普遍信奉佛教禅宗思想，他提出了“格物致知”之旨，即要求人要“推究事物的原理，以获得知识”。

——洪映萱《另一种声音——对朱熹“存天理、灭人欲”等理学观念的反思》

材料三　 古者以天下为主，君为客，凡君之所必而经营者，为天下也。今也以君为主，天下为客，凡天下之无地而得安宁者，为君也……然则为天下之大害者，君而已矣。

——黄宗羲《明夷待访录》

请回答：

（1）据材料一并结合所学知识，为什么“孔子对当时实际政治的影响实在微不足道”？汉代统治者采取什么措施促使了“它们最终流行开来”？带来了怎样的影响？

（2）据材料二，指出朱熹的政治主张和认识论。南宋以后儒学居于怎样的地位？

（3）据材料三，概括黄宗羲的主要观点。结合所学知识，分析其思想对中国传统文化主流思想发展的影响。

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“他”肯定理离不开物，认识事物之理就必须“与物接”，所谓的格物穷理也就包含了接触自然界具体事物而认识其规律之义，含有唯物主义的思想因素。“他”是

A. 朱熹

B. 陆九渊

C. 王阳明

D. 王夫之

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