某中学生物兴趣小组关于“调查人群中某项性状的遗传”的课题方案如下。
（1）调查流程：
①确定调查的性状、目的和要求：下列 项不能作为调查性状，原因是 。
A．能否卷舌 B.单眼皮和双眼皮 C．体重 D．血型
②制定调查计划：小组选择单眼皮和双眼皮后，将下表发到同学手中填写。
家庭成员眼皮性状调查表
说明：请在上表亲属的相应性状(能够了解到的)的空格中打上“√”。
请指出本表的不足之处，并完善： 。
③实施调查活动：同学根据自己家庭情况如实填写。
④ ，得出结论，撰写调查报告。
（2）结果分析：
①在家庭调查中可依据 和调查数据判断显隐性。
②调查结论如与权威数字相差很大，试分析可能的原因是
（至少写出两点）。
高一生物综合题中等难度题
某中学生物兴趣小组关于“调查人群中某项性状的遗传”的课题方案如下。
（1）调查流程：
①确定调查的性状、目的和要求：下列 项不能作为调查性状，原因是 。
A．能否卷舌 B.单眼皮和双眼皮 C．体重 D．血型
②制定调查计划：小组选择单眼皮和双眼皮后，将下表发到同学手中填写。
家庭成员眼皮性状调查表
说明：请在上表亲属的相应性状(能够了解到的)的空格中打上“√”。
请指出本表的不足之处，并完善： 。
③实施调查活动：同学根据自己家庭情况如实填写。
④ ，得出结论，撰写调查报告。
（2）结果分析：
①在家庭调查中可依据 和调查数据判断显隐性。
②调查结论如与权威数字相差很大，试分析可能的原因是
（至少写出两点）。
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某生物兴趣小组对人群中的眼色性状进行调查（设基因为B、b），调查结果如下表。以下表述不正确的是（ ）
| 婚配方式 | 调查的家庭个数 | 子女蓝眼 | 子女褐眼 | ||
| 男 | 女 | 男 | 女 | ||
| 一、蓝眼×蓝眼 | 150 | 78 | 82 | 0 | 0 |
| 二、蓝眼×褐眼 | 158 | 49 | 47 | 63 | 61 |
| 三、褐眼×褐眼 | 142 | 14 | 17 | 72 | 69 |
A. 眼色性状中显性性状是褐眼
B. 婚配方式二中亲本基因型组合类型一定为Bb×bb
C. 婚配方式三中亲本基因型组合类型可能为Bb×Bb、BB×BB、BB×Bb
D. 婚配方式一中亲本基因型组合类型一定为bb×bb
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某校学习小组进行“调查人群中的遗传病”研究中，不正确的是（ ）
A. 制定调查方案中应包括调查目的、对象、方法、结果、分析和结论等
B. 调查白化病，在有该病的社区人群中随机抽样调查，汇总数据并计算发病率
C. 调查红绿色盲，在患者家系中进行调查并绘制家系图，研究遗传方式
D. 调查红绿色盲，班级调查数据计算：男（女）患者总数╱被调查的总人数
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某生物兴趣小组调查人群中某单基因遗传病发病率时获取如表所示数据，下列叙述中正确的（ ）
| 调查性别 | 男性 | 女性 |
| 调查人数 | A | B |
| 患者人数 | a | b |
A.此遗传病在人群中发病率表示为
，在男性中发病率表示为
B.若此单基因遗传病由显性基因控制，则与
必然相等
C.若控制此遗传病的基因只位于X染色体上，则
必然小于
D.若此遗传病为抗维生素D佝偻病，则大于
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遵义市南白中学高一生物学习兴趣小组的同学尝试对某地区人类的遗传病进行调查。下图是他们画出的关于甲病(A—a)和乙病(B—b)的遗传系谱图，已知Ⅰ—2没有乙病致病基因，请回答下列问题：
(1)从系谱图分析，甲病属于___________，乙病属于____________。
(2)Ⅱ—3的基因型为_____，Ⅱ—5为纯合子的概率是_______。假如Ⅲ—10和Ⅲ—13结婚，其子女中不患病的概率是______。
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人的耳朵有的有耳垂，有的无耳垂。某医学小组调查了人群中有耳垂性状和无耳垂性状的遗传情况，统计情况如下表，下列说法不正确的是
A．据右表中第一组的调查结果可以判断出，显性性状是有耳垂，隐性性状是无耳垂
B．从第三组的调查结果基本可以判断出，隐性性状是无耳垂
C．第二组家庭中，某一双亲的基因型有可能都是纯合子
D．在第一组的抽样家庭中，比例不为3:1，是因为抽样的样本太少
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某学校生物兴趣小组开展了“调查人群中的遗传病”的实践活动， 以下调查方法或结论不合理的是（ ）
A．调查时，最
好选取群体中发病率相对较高的多基因遗传病，如原发性高血压
B．调查时应分多个小组、对多个家庭进行调查，以获得足够大的群体调查数据
C．为了更加科学、准确地调查某遗传病在人群中的发病率，应特别注意随机取样
D．若调查结果是男女患病比例相近，且发病率较高，则可能是常染色体显性遗传病
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某学校生物兴趣小组开展了“调查人群中的遗传病”的实践活动，以下调查方法或结论不太合理的是( )
A．调查时，最好选取群体中发病率相对较高的多基因遗传病，如原发性高血压、冠心病
B．调查时应分多个小组，对多个家庭进行调查，以获得足够大的群体调查数据
C．为了更加科学、准确调查该遗传病在人群中的发病率，应特别注意随机取样
D．若调查结果是男女患病比例相近，且发病率较高，则可能是常染色体显性遗传病
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某学校生物兴趣小组开展了“调查人群中的遗传病”的实践活动，以下调查方法或结论不太合理的是( )
A．调查时，最好选取群体中发病率相对较高的多基因遗传病，如原发性高血压、冠心病等
B．调查时应分多个小组，对多个家庭进行调查，以获得足够大的群体调查数据
C．为了更加科学、准确调查该遗传病在人群中的发病率，应特别注意随机取样
D．若调查结果是男女患病比例相近，且发病率较高，则可能是常染色体显性遗传病
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研究性学习小组以“研究××遗传病的遗传方式”为课题，设计如下调查方案，最好的选择是
A. 白化病，在社区内随机抽样调查 B. 苯丙酮尿症，在患者家系中调查
C. 红绿色盲，在学校内逐个调査 D. 原发性高血压，在患者家系中调查
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