阅读下列材料，回答问题。材料一 二战期间和战后新兴的科学技术材料二 嫦娥二号是我国发射的第...

阅读下列材料，回答问题。

材料一　 二战期间和战后新兴的科学技术

材料二　 嫦娥二号是我国发射的第二颗绕月探测卫星，它……直接进入地月转移轨道、首次使用X频段测控、对嫦娥三号着陆区进行高分辨率成像……这一系列重大技术突破，将为今后的嫦娥三号实现月球软着陆奠定基础。从地面迈向天空，再迈向太空，继而迈向深空、迈向另外一个天体，我们可以离开自己栖息的摇篮，奔向原本陌生的宇宙空间，这是科学的力量、进步的阶梯、文明的标尺。

——北京2010年10月1日电《嫦娥二号中国航天事业的新阶梯》

（1）材料一反映的是哪一次科技革命？指出材料一中能够代表这次科技革命的成就。

（2）依据材料二并结合所学知识，指出拉开中国“迈向太空”序幕的标志性事件。并简要分析推动新中国成立以来航天事业发展的因素。

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 二战期间和战后新兴的科学技术

材料二　 嫦娥二号是我国发射的第二颗绕月探测卫星，它……直接进入地月转移轨道、首次使用X频段测控、对嫦娥三号着陆区进行高分辨率成像……这一系列重大技术突破，将为今后的嫦娥三号实现月球软着陆奠定基础。从地面迈向天空，再迈向太空，继而迈向深空、迈向另外一个天体，我们可以离开自己栖息的摇篮，奔向原本陌生的宇宙空间，这是科学的力量、进步的阶梯、文明的标尺。

——北京2010年10月1日电《嫦娥二号中国航天事业的新阶梯》

（1）材料一反映的是哪一次科技革命？指出材料一中能够代表这次科技革命的成就。

（2）依据材料二并结合所学知识，指出拉开中国“迈向太空”序幕的标志性事件。并简要分析推动新中国成立以来航天事业发展的因素。

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科学技术是人类文明不断发展的产物，是物质文明与精神文明的共同结晶。

阅读下列材料：

材料一识图

材料二二战期间和战后出现的新兴科学技术

请回答：

（1）材料一中所示两个科技中心（中国、英国）形成的因素各有哪些？它们（科学技术）的外传或扩展对世界分别产生了怎样的影响？

（2）材料二反映了什么问题？从材料一到材料二，科技中心的迁移变化说明了什么问题？

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科学技术是人类文明不断发展的产物，是物质文明与精神文明的共同结晶。

阅读下列材料：

材料一识图

材料二二战期间和战后出现的新兴科学技术

请回答：

（1）材料一中所示两个科技中心（中国、英国）形成的因素各有哪些？它们（科学技术）的外传或扩展对世界分别产生了怎样的影响？

（2）材料二反映了什么问题？从材料一到材料二，科技中心的迁移变化说明了什么问题？

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科学技术是人类文明不断发展的产物，是物质文明与精神文明的共同结晶。阅读下列材料：

材料一：读图

材料二：二战期间和战后出现的新兴科学技术

回答：

（1）材料一中所示两个科技中心分别是指什么国家?（2分）这些科技成果的外传或扩展对世界分别产生了怎样的影响?（4分）

（2）材料二反映了二战后世界科技中心在哪个国家?（1分）试分析其形成的原因。（3分）

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（13分）科学技术是人类文明不断发展的产物，是物质文明与精神文明的共同结晶。阅读下列材料：

材料一：读图

材料二：二战期间和战后出现的新兴科学技术

回答：

（1）材料一中所示两个科技中心分别是指什么国家?（4分）这些科技成果的外传或扩展对世界分别产生了怎样的影响?（4分）

（2）材料二反映了二战后世界科技中心在哪个国家?试分析其形成的原因。（5分）

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阅读下列材料：

材料一 读图

　　　 图一 造纸术外传示意图　　　　　　　 图二 工业革命成果及其扩展示意图

材料二 二战期间和战后出现的新兴科学技术

请回答：

（1）结合所学知识分析材料一中所示两个科技中心形成的政治、经济因素。它们的外传或扩展对世界分别产生了怎样的影响？

（2）据材料二指出二战后的世界科技中心，并结合所学知识分析其形成的原因。

（3）我们从科技中心的迁移变化中能得到哪些启示？

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科学技术是人类文明不断发展的产物，是物质文明与精神文明的共同结晶。阅读下列材料：

材料一：读图

造纸术的外传                      工业革命成果外传

材料二：二战期间和战后出现的新兴科学技术

回答：

（1）材料一中所示两个科技中心分别是指什么国家?（4分）这些科技成果的外传或扩展对世界分别产生了怎样的影响?（4分）

（2）材料二反映了二战后世界科技中心在哪个国家?试分析其形成的原因。

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“二战”后，国际经济合作对经济全球化起了至关重要的作用。为顺应经济全球化的迅猛发展，中国也积极参与国际经济合作与治理。阅读下列材料，回答问题。

材料一二战期间，英国和美国都在酝酿战后经济秩序的方案。1943—1944年，英、美经过多次谈判，商定了以美国《怀特计划》为基础的妥协方案。1944年7月，英、美等44个国家的代表通过了以英美妥协方案为基础的《国际货币基金协定》和《国际复兴开发银行协定》。

材料二1947年4月，美、英、中、法等23个国家进行关税减让的谈判，双边关税谈判共进行了123项，涉及大约5万种商品。10月，23国签订了《关贸总协定》。关贸总协定除每年召开大会外，主要活动是主持减税谈判……有力地推动了全球贸易的自由化进程。

——以上两则材料皆选自高德步、王珏《世界经济史》

材料三从全球治理体系来看，目前在经济发展领域主要由美国、部分西欧国家、日本等发达国家所主导……筹建亚投行是中国首次以规则制定者的身份参与全球经济治理，不仅提高了发展中国家在全球经济治理的话语权，也是中国承担更多国际责任的一个体现。

——国际在线网（2016年1月14日）

（1）根据材料一并结合所学知识，指出二战后形成的经济体系以及主导国。

（2）根据材料二概括关贸总协定的宗旨。后来，它被哪个国际组织所取代？这反映了当今世界贸易体系有何特点？

（3）根据材料三，指出当前经济全球化的特点以及广大发展中国家在经济全球化中地位的变化。

（4）综合上述材料，你认为中国应该如何更好地参与国际经济治理？

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阅读材料，完成下列要求。

材料二战期间和战后各国出现的部分新科学技术表

根据上述材料，提取一个有效信息，并结合相关史实加以简要分析。（要求：观点明确，史论结合，言之有理）

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