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实践探究

在数学实践课上,小明提出了这样的问题:分数可以写为小数形式,即0.反过来,无限循环小数0. 写成分数形式即为.那么无限循环小数0. 应怎样化为分数呢?

小明是这样思考的:

在学习解一元一次方程时,当变形到ax=b(a≠0)形式后,通过系数化1,两边同时除以a,得到方程的解x=就是分数形式.

设0. =x,即x=0.777…,又10x=7.77…,这里x、0.777…、10x、7.77…存在着关系,根据这一关系我就可以找到相等关系,列出方程.

请你阅读小明的思考过程,把无限循环小数0. 化为分数的过程写出来.

七年级数学解答题中等难度题

少年,再来一题如何?
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