2018年是改革开放四十周年，改革成为中国不断前进的动力。请结合所学知识，回答下列问题：（...

2018年是改革开放四十周年，改革成为中国不断前进的动力。请结合所学知识，回答下列问题：

（1）指出1978年我国作出改革开放伟大决策的会议，并列举80年代我国对外开放的主要举措。

（2）新中国成立以来，我国经济体制经历了由“模仿的”社会主义到“中国特色”的社会主义的转变。这一转变具体指什么？并指出1992年，标志我国改革开放和现代化建设进入新阶段的重大事件。

（3）20世纪八九十年代，指导我国改革开放的理论成果是什么？

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2018年是改革开放40周年，习近平总书记在十九大报告中指出“只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。” 结合所学知识，回答下列问题：

（1）请指出社会主义经济体系基本建立的标志性事件。此后中国社会主要矛盾是什么？

（2）请指出中国进入社会主义改革开放新时期的标志性事件。中国共产党在探索实践中形成了什么样的建设道路，并总结创立了什么理论，进一步发展了马克思主义？

（3）请指出新时期农村改革的主要举措和城市改革的中心环节。

（4）我国改革开放和现代化建设进入新阶段的标志是什么？纵观改革开放40年的发展历程，你有何启示？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 人民英雄纪念碑碑文：三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！

材料二　 习近平在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式发表主旨演讲：1978年，在邓小平先生倡导下，以中共十一届三中全会为标志，中国开启了改革开放历史征程。从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，40年众志成城，40年砥砺奋进，40年春风化雨，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。

（1）根据材料一并结合所学知识，指出1921—1949年，中国共产党领导中国人民“争取民族独立和人民自由幸福”的重大努力。（答出两条史实即可）

（2）某同学在探究改革开放40年的阶段划分时，确定了下列5个时间节点：①1978年；②1984年；③1992年；④2001年；⑤2012年。根据材料二并结合所学知识，选取其中的一个时间并说明将其作为历史阶段划分节点的理由。

（3）从上述材料中提炼出实现中华民族伟大复兴的宝贵精神财富。

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1979年前后是中国命运大转折时期。阅读材料，回答问题。

材料一　 在1978年的所有出国考察中，对中国的发展影响最大的是谷牧所率的考察团于1978年5月2日至6月6日对西欧的访问。它和1978年11月的中央工作会议以及同年12月的三中全会一起，成为中国改革开放的三个转折点。

——摘自（美）傅高义著《邓小平时代》

材料二　

——依据（美）傅高义著的《邓小平时代》改编

（1）依据材料一并结合所学，写出邓小平在1978年“中央工作会议”上所作重要讲话的标题，用一句话指出这一讲话的历史地位，并简述该重要讲话的基本内容。

（2）1979年是中国“改革开放”的开局之年。根据材料二及所学知识，概述这一年我国在内政、外交方面的重大变化。

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2018年国家主席习近平在庆祝改革开放四十周年大会上指出：“建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟犬复兴的三大里程碑。”

（1） 1921年7月，中共一大召开。这次会议确定党的中心任务是什么，这次会议召开

有何历史意义？

（2）1949年新中国成立，新民主主义革命取得胜利。指导中国革命夺取胜利的理论武器是什么？新中国成立初期，党和政府为保障人民当家作主，建立哪些具有中国特色的民主政治制度？

（3）实行改革开放的伟大决策是在党的可:次会议上确定的？开创和引领中国特色社会

主义事业不断前进的旗帜是什么？

（4）综上所述，谈谈你对中华民族复兴之路的认识.

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阅读下列材料，回答问题。

请回答：

（1）根据图一并结合所学知识，指出中印一致同意作为指导两国关系的基本原则是什么？根据图二、图三、图四指出20世纪70年代中国外交取得了什么成就？

（2）随着改革开放和经济实力的迅速增长，中国国际地位日益提高。你认为今后一个时期，我国在国际事务中工作的重点是什么？

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（10分）中国古代的重大改革大都包含着有关土地问题的内容。这些措施推动了社会的发展和历史的进步。结合所学知识，回答下列问题。

（1）分别指出商鞅变法、北魏孝文帝改革、王安石变法解决土地问题的主要措施和历史作用。（6分）

（2）简要分析上述三次改革把土地制度变革作为核心内容的原因。（4分）

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2018年6月，习近平总书记在山东考察调研时强调：“谁说国企搞不好？要搞好就一定要改革，抱残守缺不行，改革能成功，就能变成现代企业。”阅读下列材料：

材料一　 1978年《华盛顿邮报》上刊登了记者马修斯发表的一篇中国工厂观察记。他说：“当我走进一个车间的时候，有三名女工正在同旁边桌上的另外三名女工聊天。在我逗留的几分钟里只有一个女工干了活，而没有一个女工说得清楚她们的生产定额是多少。”一位日本记者在重庆炼钢厂发现了一台140多年前的机器。这家年产30万吨原钢的工厂，使用的机械设备全都是20世纪50年代以前的。日本驻香港记者松永二日也对中国企业的落后感到惊讶，他举例说，上海内燃机研究所的31名技师，平均年龄是56岁。

——摘编自吴晓波《激荡三十年中国企业1878~2008》

材料二　 今日国企与者国企不同，已发生质变：昔日国企资本百分之百国有，今日国企90%以上实行股份制，还有外资介入。昔日国企经营为完成国家计划，今日国企经营为追求利润最大化。昔日国企利润全部归属国有。今日国企已数年不向国家交利润；即便最近上缴，也是微乎其微。昔日国企没有分配自主权，今日国企具有完全分配自主权，不受国家约束。

——摘编自何伟《对国企改革历程的深层次思考》

请回答：

（1）据材料一，指出我国国有企业在当时存在的不足之处。

（2）据材料二，概括“今日国企非昔日国企”表现在哪些方面？

（3）综合上述材料并结合所学知识，说明在经济全球化的条件下如何进步深化我国的国企改革。

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19世纪中后期，俄国、日本、中国三国都进行了资产阶级性质的改革，这些改革都不同程度地推动了所在国的近代化进程。结合所学知识，回答下列问题：

（1）指出三个国家进行资本主义性质改革的共同的根本性原因。

（2）概括指出，在当时三国走向近代化的主要障碍分别是什么？

（3）三国的君主都参与了改革，分别指出他们在改革中的作用。

（4）三个国家的改革的结果对这三个国家的君主统治，分别产生了什么影响？

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阅读材料，回答问题。

材料　 新中国成立后，随着人民公社运动的全面铺开和人民公社制度的不断完善，人民公社社员代表大会和公社管理委员会成为农村基层政权机关，加上生产集体化、经济计划化和教育标准化等，国家成功排挤掉了旧的民间权力执掌者，尤其是严重冲击了坚韧的“宗族权威”势力，在“政社合一”的管理体制下，逐步收集分散于社会各个领域的非正式权力，最终建立起强有力的规范统一的权力体系，直至实现“社会的国家化”。改革开放之前，通过贯彻来自于中央、省、市、县的方针政策来管理和组织村社生活，成为乡镇政权首要和基本的任务。……20世纪80年代尤其是90年代后，随着乡镇经济实力的增长和主体意识的觉醒，乡镇政权以更积极的态度来扩充自己的政策和制度空间，同时也以一种实用主义的态度来对待国家和上级的命令。在由计划经济向市场经济转型过程中，基层政治权力不可避免地关心地方市场，基层政权组织在地方市场经济发展中发挥着主导作用。

——摘编自郑自俭《近代以来中国乡村基层政权的三次转型》

（1）根据材料并结合和所学知识，概括指出20世纪前期与50—70年代中央政府在乡村基层政权建设上的主要特点及形成背景。

（2）根据材料并结合所学知识，概括20世纪80、90年代中国乡村基层政权作用的变化，并说明变化的原因。

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