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(1)在“两个共点力的合成”实验中,某同学做作出如图所示的图,其中A为橡皮条上端的固定点,O为橡皮条与细绳的结点,图中___________是合力的理论值,需要进行比较的是F与的大小和方向,通过本实验,可以得出结论:___________

(2)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的总质量用M表示,盘及盘中砝码的总质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打出的点进行计算。

1)以下实验操作正确的(________)

A.平衡摩擦力时,应将装有砝码的小盘用细绳通过定滑轮系在小车上

B.平衡摩擦力时,小车后面的纸带必须连好,因为运动过程中纸带也要受到阻力

C.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力

D.实验时,先放开小车,后接通电源

2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持质量m一定,改变质量M,测出相应的加速度a并记录每次实验的数据,若采用图象法处理数据,应该做的图象________。

3)如图(a)为甲同学根据测量数据做出的a-F图线,此甲同学需要采取的做法是:________

4)乙、丙同学用同一装置采用控制变量法做实验,画出了各自得到的a-F图线,如图(b)所示,其中________(填“乙”或“丙”)同学实验时使用的M比较大。

高一物理实验题中等难度题

少年,再来一题如何?
试题答案
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