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1919年5月4日下午，北京各校学生3000余人汇集在天安门前，现场悬挂北大学生“还我青岛”的血书。这反映出学生的斗争目标是
A. 停止内战，一致抗日
B. 打土豪，分田地
C. 打倒列强，除军阀
D. 外争主权，拒签和约
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1919年5月4日，北京大学等校3000多名学生到天安门前集会，举行示威游行。当学生向东交民巷使馆区进发时，使馆区的外国军警却以某不平等条约的名义对学生的爱国行为予以阻挠！下列关于这段历史史实的说法，正确的是
A．学生去使馆区抗议巴黎和会损害中国利益
B．在这次运动中政府支持了学生的爱国行为
C．该不平等条约是1895年签订的《马关条约》
D．该运动未能阻止政府在《巴黎和约》上签字
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1919年5月，北京大学等13所院校3000余名学生在天安门集会。会上宣读了罗家伦起草的《北京学界全体宣言》：“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！”导致这一事件的直接因素是
A. “一战”期间欧美列强加紧侵略中国
B. 巴黎和会上中国外交失败
C. 日本提出灭亡中国的“二十一条”
D. 北洋军阀政府出卖国家主权
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下列事件或现象，典型地体现了“五四精神”的主旋律的是
①总统府外交委员会事务长林长民疾呼“胶州亡矣，山东亡矣” ②某店主张贴“拒售日货”的标语 ③北大学生谢绍敏血书“还我青岛” ④浙江海宁决定开除陆宗舆的县籍
A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．②③④
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1919年5月5日，天津《大公报》刊登“北京特约通讯”，标题为《北京学界
之大举动——昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚毁/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤》。从上述标题中能获得的信息是
A．学生爱国浪潮遍及全国 B．外争国权，内惩国贼
C．北洋政府逮捕了大批学生 D．青岛问题得以解决
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1919年3月，北大学生发起讲演团活动，演讲的题目主要有“如何求幸福”、“赌博之害”、“交友之益”、“家庭与社会”等。这反映出当时
A. 文化平民化成为趋势
B. 救亡图存成为时代主题
C. 追求新思想成为主流
D. 传统文化被新文化否定
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下列是在天安门广场拍摄的照片。解读两幅图中反映的历史信息，正确的是
图一 1966年哈尔滨学生在广场游行 图二 1984年北大学生在国庆游行
A．工作中心都已发生转移
B．探索中国特色社会主义道路取得重大突破
C．民主与法制建设尚待确立
D．两大思想理论体系受到真诚拥护
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北京天安门广场人民英雄纪念碑基座上的浮雕，有两块是反映1851年和1911年发生的重大历史事件，其相似之处有
①明确提出反对帝国主义侵略的口号 ②在革命政党的领导下进行武装斗争
③曾在南京建立与清王朝对峙的政权 ④领导人要求在中国发展资本主义
A．①④ B．②③ C．③④ D．②④
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北京天安门广场人民英雄纪念碑基座上的浮雕，有两块是反映1851年和1911年发生的重大历史事件。
其相似之处有
①明确提出反对帝国主义侵略的口号
②在革命政党的领导下进行武装斗争
③曾在南京建立与清王朝对峙的政权
④领导人都曾要求在中国发展资本主义
A. ①④
B. ②③
C. ③④
D. ②④
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军阀吴佩孚曾致电时任总统徐世昌：“有北京学生因开会宣讲被逮者数百余人，沪商全体罢市……仰恳大总统以国本为念，以民心为怀，一面释放学生，以培养士气。一面促开国民大会，宣示外交得失缘由，共维时艰。”这反映了
A. 辛亥革命余波未平
B. 五四运动影响扩大
C. 国民革命如火如荼
D. 全民抗战风起云涌
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