某生态研究小组对某淡水河生态系统进行了调查，获取下列相关信息，请回答下列问题：（1）图甲是...

某生态研究小组对某淡水河生态系统进行了调查，获取下列相关信息，请回答下列问题：

（1）研究小组在调查时发现，河水中螺蛳常附着在跨河的桥墩上(等距排列)生活，研究小组调查桥墩上螺蛳的种群密度应采用________法进行调查，取样方法为________。

（2）研究人员在研究时发现河中植被的分布有一定规律，河岸边生长的是一些较高的芦苇、蒲草等植物，而距离河岸稍远的地方分布较多的是浮萍、睡莲等植物，河中心分布较多的是金鱼藻、水绵等植物，这体现了群落的________。人工种植荷花提高了淡水河的景观观赏效果，体现了生物多样性的________价植。

（3）图甲是淡水河中鲫鱼在调查期间出生率(Ⅰ)和死亡率(Ⅱ)的变化曲线，其中鲫鱼的种群个体数达到生活环境最大负荷量的时间点是________(填字母)。

（4）图乙为淡水湖中能量流动简图，A、B、C、D表示生态系统的组成成分。第二、第三营养级之间的能量传递效率为________。

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某生态研究小组对某淡水河生态系统进行了调查，获取下列相关信息，请回答下列问题：

（1）图甲是淡水河中鲫鱼在调查期间出生率（I）和死亡率（Ⅱ）的变化曲线，其中鲫鱼的种群个体数达到生活环境最大负荷量的时间点是_________（填字母）。

（2）图乙为淡水湖中能量流动简图，第二、第三营养级之间的能量传递效率为_________。

（3）研究小组在调查时发现，河水中螺蛳常附着在跨河的桥墩上（等距排列）生活，研究小组调查桥墩上螺蛳的种群密度应采用_________法进行调查，取样方法为_________。

（4）研究人员在研究时发现河中植被的分布有一定规律，河岸边生长的是一些较高的芦苇、蒲草等植物，而距离河岸稍远的地方分布较多的是浮萍、睡莲等植物，河中心分布较多的是金鱼藻、水绵等植物，这体现了群落的_________。人工种植荷花提高了淡水河的景观观赏效果，体现了生物多样性的_________价值。

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某生态研究小组对某淡水河生态系统进行了调査，获取下列相关信息，请回答下列问题:

(1)图甲是淡水河中鲫鱼在调查期间出生率（Ⅰ)和死亡率（Ⅱ)的变化曲线，其中鲫鱼的种群个体数达到生活环境最大负荷量的时间点是_______(填字母)。

(2)图乙为淡水湖中能量流动简图，A、B、C、D表示生态系统组成成分中的生物成分。则第二、第三营养级之间的能量传递效率为_________。按照图示中的能量传递效率,该生态系统中，若C的同化量为l×l010KJ/（hm2•a）,则D的同化量为_______×l010KJ/（hm2•a）(保留小数点后一位)。

(3)该生态系统中植食性动物的粪便量属于________（填“生产者”或“植食性动物”）的同化量的一部分。若调查一个人工鱼塘生态系统，则流经该生态系统的总能量为____________。

(4)研究小组在调査时发现，河水中螺蛳常附着在跨河的桥墩上(等距排列)生活，研究小组调査桥墩上螺蛳的种群密度应采用_________法进行调查，取样方法为__________。

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（12分）某生物科技小组在一农场进行实地调查。请你运用所学知识回答相关问题。

（1）当玉米地里的的鸟在发现天敌后，雄鸟急速飞起，扇动翅膀“告诉”雌鸟。这属于生态系统的＿＿＿＿（2分）信息。

（2）土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性，在探究该农田土壤小动物类群丰富度过程中，生物科技小组设计了右图所示装置，从选取的样土中收集小动物，他们这一装置不够完善，请你帮助该小组的同学们完善该装置（2分）。

（3）在该农场的一片农田里，玉米属于第一营养级，它的能量除了一部分未利用和一部分随枯枝落叶被分解者分解释放出来以外，其他的流向是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）。

（4）生物科技小组观察了生活在农场附近四个物种的活动规律，并记录到它们一天中的平均活动时间（活动时间以%表示），请回答：

①根据表中信息，试画出该生态系统中可能的食物链。（3分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

②从食性角度看，物种C、D一天中进食时间较短而休息时间较长，其可能原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3分）。

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宁夏引黄灌区水美稻香,有“塞上江南”之美称。某学习小组对该地区的生态系统进行了相关调查.分析回答下列问题：

（1）该生态系统的主要功能包括___________，此外还有信息传递等功能。碳循环对生物和生态系统具有重要意义，碳在___________之间的循环主要以CO2的形式进行。

（2）研究引黄灌区土壤小动物类群丰富度，由于许多土壤小动物具有较强的活动能力，而且身体微小，常用___________的方法进行采集、调查。

（3）该地区湿地生态系统能够控制洪水、调节气候，体现了生物多样性的___________价值。若湿地生态系统被破坏后，在无机环境得到改善的基础上，生态系统组成成分中首先应该增加___________的种类及数量。随着生物多样性和食物网的恢复，湿地生态系统的___________稳定性增强。为了保护湿地，我国已建立了多个湿地自然保护区，这属于___________。

（4）在湿地某种鸟的食物来源中，植食动物所占比例为20%，其余食物均来自植物，若要使鸟体重增加akg，至少需要生产者的量为___________kg。

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研究人员对某地的森林/草原过渡地带的鸟类进行调查，获取了某些数据。请结合所学知识回答下列问题：

（1）调查鸟类的丰富度和相互之间的关系，属于________（填“种群”“群落”或“生态系统”）水平的研究范畴。调查结果显示，森林中的鸟类有68种，灌木中的鸟类有38种，草原上的鸟类有25种，分析其原因：主要是森林复杂的________结构为鸟类的生存提供了更加多样的食物和栖息空间，避免了生活习性相近的鸟类之间过分激烈的________。

（2）某个食虫鸟（位于第三营养级）种群的能量流动关系如下表所示（单位102 J·m－2·a－1）。

该食虫鸟种群用于生长、发育、繁殖的能量为______________________；粪便量属于第________营养级的同化量。

（3）科研工作者采用标志重捕法调查该食虫鸟种群密度，调查后发现估算值比实际值偏大，其原因可能是_____________________________（答出两点）。

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为保护动物Y及其栖息地，国家在当地建立了自然保护区。研究人员对该地区的鸟类进行了调查，获取了某些数据。回答下列问题。

（1）建立自然保护区后，该地生态系统稳定性不断提高。生态系统稳定性是指___________。

（2）对该自然保护区鸟类丰富度的调查结果显示，主要在森林中生活的鸟类有73种，主要在灌木中生活的鸟类有42种，主要在草原中生活的鸟类有24种。主要在森林中生活的鸟类种数远多于主要在灌木和草原中生活的鸟类种数，原因是______________________。

（3）保护区内动物Y种群（假设该食物链中每个营养级只有一种生物）的能量流动如下表所示。动物Y种群用于生长、发育和繁殖的能量为___________。一个生态系统中，食物链越长，最高营养级个体数量则一般较少。从能量流动方面分析，原因是能量沿食物链流动具有______________________的特点。

（4）该生态系统中，动物P能依据动物Q留下的气味猎捕动物Q，动物Q也同样能够依据动物P的气味或行为特征躲避猎捕，说明信息传递在P与Q之间的方向是___________的。

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研究人员对河北省某地的森林/草原过渡地带的鸟类进行调查，获取了某些数据。请结合所学知识回答下列问题。

（1）调查鸟类的丰富度和相互之间的关系，属于______(填“种群”或“群落”或“生态系统”)水平的研究范畴。调査结果显示，森林的鸟类有68种，灌木的鸟类有38种，草原的鸟类有25种，分析其原因，主要是森林复杂的________结构为鸟类的生存提供了更加多样的食物和_____________，避免了生活习性相近的鸟类之间过分激烈的________________。

（2）调査表明，森林中各种鸟类的种群密度也比较稳定，这从一个侧面反映出森林具有较强的_______。

（3）某个食虫鸟种群的能量流动关系如下表所示(单位：×102J/m2•a)。

该食虫鸟种群用于生长发育繁殖的能量为__________；该种群与其捕食者之间的能量传递效率约为______。

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（7分）研究人员对某淡水湖泊生态系统进行了如下各项调查研究。请分析回答下列问题：

（1）通过调查，绘制出如右图所示能量关系。

①第二和第三营养级间的能量传递效率为　　　　 。

②初级消费者的同化能量除传递给次级消费者、分解者外，还包括　　　　　　　　　　　　　　　 。

③该湖泊泥土中有机物的总量变化趋势是________。

（2）该生态系统的成分除图中所示之外，还包括　　　　　　　　　　　　 。

（3）近几年该湖泊出现了大面积的水华现象，导致水质恶化，若不加以治理，大量繁殖的藻类死亡后

被分解，会引起水体溶氧量继续下降，造成鱼类大量死亡，水质恶化加剧，这种现象被称为：　　　　 （“正”或“负”）反馈调节。

（4）研究人员调查了该湖泊中甲、乙、丙、丁、戊五个种群生物体内的重金属含量如下表：

已知该重金属被生物体吸收后难以排出体外，且在这5个种群构成的食物网中，消费者以其前一营养级的所有生物为食，写出它们构成的食物网。

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研究人员对某地的森林/草原过渡地带的鸟类进行调查，获取了某些数据。请结合所学知识回答下列问题。

（1）调査鸟类的丰富度和相互之间的关系，属于______(填“种群”或“群落”或“生态系统”)水平的研究范畴。调査结果显示，森林的鸟类有68种，灌木的鸟类有38种，草原的鸟类有25种，分析其愿因；主要是森林复杂的_______结构为鸟类的生存提供了更加多样的食物和________，避免了生活习性相近的鸟类之间过分激烈的___________。

（2）调査表明，森林中各种鸟类的种群密度也比较稳定，这从一个侧面反映出森林具有较强的_________。

（3）某个食虫鸟种群的能量流动关系如下表所示(单位1O2J/m2•a)。

该食虫鸟种群用于生长发育繁殖的能量为_________；该种群与其捕食者之间的能量传递效率约为______。

（4）下图表示某营养级内两个种群之间的数量关系，图中a种群数量变化呈________型增长。a、b之间的竞争强度变化规律是________。为了调查b种群密度，科研工作者采用标志重捕法进行研究，发现估算值比实际值偏大，其原因可能是:________________。

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