针对雅典世风日下的社会状况，推崇美德、强调理性的思想家是A. 康德 B. 但丁 C. 普罗...

针对雅典世风日下的社会状况，推崇美德、强调理性的思想家是

A. 康德　　 B. 但丁　　 C. 普罗泰格拉　　 D. 苏格拉底

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有一位思想家，针对雅典世风日下，提出“有思想力的人是万物的尺度”和“美德即知识”，强调道德教化。这位思想家是

A. 普罗泰戈拉

B. 苏格拉底

C. 柏拉图

D. 亚里士多德

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有一位思想家，针对雅典世风日下，提出“有思想力的人是万物的尺度”和“美德即知识”，强调道德教化。这位思想家是

A. 普罗泰戈拉　　 B. 苏格拉底　　 C. 柏拉图　　 D. 亚里士多德

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“如果知识包括了一切的善，那么我们认为美德即知识就将是对的”。说这句话的著名学者是（　　 ）

A. 普罗泰格拉　　 B. 苏格拉底　　 C. 薄伽丘　　 D. 但丁

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苏格拉底生活在雅典社会世风日下、道德沦丧时期，他希望重新建立人们的道德价值观，以挽救衰颓的城邦制度。苏格拉底认为重建道德价值观需要

A. 强调人的价值

B. 正视知识作用

C. 否定神的意志

D. 注重理性思考

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公元前5世纪晚期，希腊有一位先哲针对当时国家正义原则被抛弃、道德沦丧的现实，特别重视道德修养。他是

A. 普罗泰格拉

B. 苏格拉底

C. 但丁

D. 伏尔泰

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提出“美德即知识”的思想家是（　　 ）

A. 泰勒斯　　 B. 普罗泰格拉　　 C. 苏格拉底　　 D. 柏拉图

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提出“美德即知识”的思想家是

A. 泰勒斯

B. 普罗泰格拉

C. 苏格拉底

D. 柏拉图

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（题文）“善是人的内在灵魂，世界上没有人自愿作恶，人之所以作恶，做不正义的事是出于无知。”这是古希腊一位哲人强调知识对人的道德的作用，这位哲人是

A. 普罗泰格拉

B. 苏格拉底

C. 但丁

D. 彼特拉克

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他提出“美德即知识”的思想，他使哲学真正成为一门研究“人”的学问。他是

A. 苏格拉底　　 B. 柏拉图　　 C. 亚里士多德　　 D. 普罗泰格拉

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