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每年的11月11日，原本是个普通的日子，却因为时代的发展，被赋予了不寻常的意义，至今已成为全民购物的“狂欢节”。推动这一转变的技术条件是
A. 高消费的狂热心态
B. 思想观念的转变
C. 互联网经济的发展
D. 社会产品的丰富
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(10分)14世纪以后，人文精神的发展成为社会进步的巨大推动力。阅读下列材料，
回答问题。
材料一：然而，如果是简单的“复古”，那就不是“再生”了。“文艺复兴”之所以具有开辟新时代的意义，就是因为它体现了一种富于创造力的“时代精神”。它具有一种把中古时期远远甩在后面的前进冲击力。
——陈乐民《欧洲文明的进程》
材料二： 同样可以肯定的是，它喜爱完全属于异教的古典文学，它的思想趋势是提升人性。但这不必然意味着人文主义反对上帝或教会。”
——【法】费尔南·布罗代尔《文明史纲》
材料三 ：一个独立的共和国在美洲的建立，在欧洲被广泛的解释为：它意味着启蒙运动的思想是切实可行的——一个民族有可能建立一个国家，有可能制定一种建立在个人权利的基础上的切实可行的政体
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史——l500年以后的世界》
（1)据材料一，结合所学知识，归纳文艺复兴所体现的“时代精神”是什么? （1分）材料二反映文艺复兴运动有何特点?(3分)
（2)材料三中的“一个独立的共和国”是哪一国家? (2分)这个国家的政体是如何证明“启蒙运动的思想是切实可行的”?(2分)
（3)依据上述材料，结合所学知识，分析从文艺复兴到启蒙运动，人文精神得以弘扬的主要领域发生了哪些变化?(2分)
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14世纪以后，人文精神的发展成为社会进步的巨大推动力。阅读下列材料，
回答问题。
材料一 然而，如果是简单的“复古”，那就不是“再生”了。“文艺复兴”之所以具有开辟新时代的意义，就是因为它体现了一种富于创造力的“时代精神”。它具有一种把中古时期远远甩在后面的前进冲击力。
——陈乐民《欧洲文明的进程》
材料二 同样可以肯定的是，它喜爱完全属于异教的古典文学，它的思想趋势是提升人性。但这不必然意味着人文主义反对上帝或教会。”
——【法】费尔南•布罗代尔《文明史纲》
材料三 一个独立的共和国在美洲的建立，在欧洲被广泛的解释为：它意味着启蒙运动的思想是切实可行的——一个民族有可能建立一个国家，有可能制定一种建立在个人权利的基础上的切实可行的政体。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史——l500年以后的世界》
(1)据材料一，结合所学知识，归纳文艺复兴所体现的“时代精神”是什么?材料二反映文艺复兴运动有何特点?
(2)材料三中的“一个独立的共和国”是哪一国家?这个国家的政体是如何证明“启蒙运动的思想是切实可行的”?
(3)依据上述材料，结合所学知识，分析从文艺复兴到启蒙运动，人文精神得以弘扬的主要领域发生了哪些变化?
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14世纪以后，人文精神的发展成为社会进步的巨大推动力。阅读下列材料，回答问题。
材料一 然而，如果是简单的“复古”，那就不是“再生”了。“文艺复兴”之所以具有开辟新时代的意义，就是因为它体现了一种富于创造力的“时代精神”。它具有一种把中古时期远远甩在后面的前进冲击力
——陈乐民《欧洲文明的进程》
材料二 同样可以肯定的是，它喜爱完全属于异教的古典文学，它的思想趋势是提升人性。但这不必然意味着人文主义反对上帝或教会
——（法）费尔南·布罗代尔《文明史纲》
材料三 一个独立的共和国在美洲的建立，在欧洲被广泛的解释为：它意味着启蒙运动的思想是切实可行的——个民族有可能建立一个国家，有可能制定一种建立在个人权利的基础上的切实可行的政体
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史——l500年以后的世界》
（1）据材料一，结合所学知识，归纳文艺复兴所体现的“时代精神”是什么？材料二反映文艺复兴运动有何特点？
（2）材料三中的“一个独立的共和国”是哪一国家？这个国家的政体是如何证明“启蒙运动的思想是切实可行的”？
（3）依据上述材料，结合所学知识，分析从文艺复兴到启蒙运动，人文精神得以弘扬的主要领域发生了哪些变化？
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14世纪以后，人文精神的发展成为社会进步的巨大推动力。阅读下列材料，回答问题。
材料一 然而，如果是简单的“复古”，那就不是“再生”了。“文艺复兴”之所以具有开辟新时代的意义，就是因为它体现了一种富于创造力的“时代精神”。它具有一种把中古时期远远甩在后面的前进冲击力。
——陈乐民《欧洲文明的进程》
材料二 同样可以肯定的是，它喜爱完全属于异教的古典文学，它的思想趋势是提升人性。但这不必然意味着人文主义反对上帝或教会。”
——[法]费尔南·布罗代尔《文明史纲》
材料三 一个独立的共和国在美洲的建立，在欧洲被广泛的解释为：它意味着启蒙运动的思想是切实可行的——一个民族有可能建立一个国家，有可能制定一种建立在个人权利的基础上的切实可行的政体。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史——l500年以后的世界》
(1)据材料一，结合所学知识，归纳文艺复兴所体现的“时代精神”是什么?材料二反映文艺复兴运动有何特点?
(2)材料三中的“一个独立的共和国”是哪一国家?这个国家的政体是如何证明“启蒙运动的思想是切实可行的”?
(3)依据上述材料，结合所学知识，分析从文艺复兴到启蒙运动，人文精神得以弘扬的主要领域发生了哪些变化?
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33．(14分)阅读材料，回答问题：
材料一 1789年，每逢总统就职典礼的全国性日子，人们都要赋予为合众国作出奉献以新的意义。
在华盛顿就职时，人民的任务是创立和熔铸成为一个国家。
在林肯就职时，人民的任务是维护这个国家。使它避免从内部发生分裂。
今天，人民的任务是挽救这个国家及其制度，使它避免因外部因素而瓦解。
8年前，当这个共和国的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时，我们已证明这不是真的。
我们曾处于恐惧之中，但是我们采取了行动。我们迅速、大胆、果断地采取了行动。
后来这若干年一直是生气勃勃的年代，是这个民主国家的人民获得丰收的年代。因为这些
年给我们带来了更大的安全，而且我希望，也带来了更好的认识，即生活的理想是由物质以外的东西来衡量的。
对我们的现在和未来而言，一个民主国家的这段经历是最重要的：他成功地度过了国内危机；它抛弃了许多邪恶的东西；它根据持久的路线建立了新的结构。而通过所有这些，它坚持民主的实际。 ——罗斯福总统第三任就职演说(1941年1月20日)
材料二 世界各国人民都怀着忐忑不安的心情面对着未来，他们既充满希望又满腹忧虑。
在这疑虑的时刻，他们比以往任何时候更期待着合众国的善意、力量以及明智的领导。
——杜鲁门就职演说(1949年1月20日)
(1)1933年，美国开始了罗斯福新政。与传统的经济政策相比，罗斯福新政的最大特点是什么? (2分)新政在历史上产生了哪些积极的作用?(4分)
(2)上述材料美国1941年和1949年外交政策的基本点各是什么?(2分)运用所学知识，分别简要说明相关历史背景。(4分)
(3)材料一中提到的“人民的任务”都得以完成。以林肯和罗斯福执政时期的美国历史为例，归纳任务完成的相同原因。(2分)
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思想解放运动有鲜明的时代特征。下列文献赋予当时思想解放运动的突出特征是
A. 打破宗教束缚，推动信仰自由
B. 提倡人文主义，追求个性自由
C. 打破神的崇拜，关注人的发展
D. 反对封建专制，构建理性王国
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西方的各种节日近年来对中国人的社会生活影响颇大，例如“圣诞节”在中国各大城市成为狂欢节，商家抓住时机促销，也成为购物节。对这种现象到底是西方文化对中国直接冲击，还是异化，专家众说不一。因此有必要对西方文化历史有基本的了解。下列解释正确的是
A．圣诞节主要是为了纪念救世主耶稣基督的复活
B．如今以色列犹太人和西欧人宗教信仰是一致的
C．圣诞文化一定程度上适应了新兴资产阶级的需求
D．圣诞节主要是为了纪念圣诞老人给世人带来平安和好运
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西方的各种节日近年来对中国人的社会生活影响颇大，例如“圣诞节”在中国各大城市成为狂欢节，商家抓住时机促销，也成为购物节。对这种现象到底是西方文化对中国直接冲击，还是异化，专家众说不一。因此有必要对西方文化历史有基本的了解。下列解释正确的是 ( )
A．圣诞节主要是为了纪念救世主耶稣基督的复活
B．如今以色列犹太人和西欧人宗教信仰是一致的
C．圣诞文化一定程度上适应了新兴资产阶级的需求
D．圣诞节主要是为了纪念圣诞老人给世人带来平安和好运
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西方的各种节日近年来对中国人的社会生活影响颇大，例如“圣诞节”在中国各大城市成为狂欢节，商家抓住时机促销，也成为购物节。对这种现象到底是西方文化对中国直接冲击，还是异化，专家众说不一。因此有必要对西方文化历史有基本的了解。下列解释正确的是（ ）
A．圣诞节主要是为了纪念救世主耶稣基督的复活
B．如今以色列犹太人和西欧人宗教信仰是一致的
C．圣诞文化一定程度上适应了新兴资产阶级的需求
D．圣诞节主要是为了纪念圣诞老人给世人带来平安和好运
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