（历史选修3：20世纪的战争与和平）材料一 这场战争起源于1954年关于印度支那问题的日内...

（历史选修3：20世纪的战争与和平）

材料一　 这场战争起源于1954年关于印度支那问题的日内瓦会议。由于当时北方控制在胡志明领导的越南劳动党手中，美国为了在全球遏制共产主义的发展，在日内瓦会议后迅速介入南方，并在1956年支持南方吴庭艳成立越南共和国。越南南北方两个政权分立的局面由此长期化。1961年，美国肯尼迪政府上台后决定，通过有限的军事干涉支持南越政权，使用军事手段消灭解放武装力量。越南的国内冲突由此发展为美国参加的战争。

——摘编自郭辉《战争回声》

材料二　 越南战争不仅对美国的社会和政治乃至文化都产生了深远的影响，最为重要的是由于尼克松政府为了摆脱越战，对美国的军事部署、外交政策进行调整，打开了中美关系的大门，从而改变了当时的国际关系，对我国打开孤立的外交局面产生了不可估量的作用。

——摘编自朱秀玲《尼克松政府的越南战争政策和策略》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括美国发动越南战争的背景。

（2）根据材料二并结合所学知识，指出越南战争对美国的影响。

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[20 世纪的战争与和平]

材料一  这场战争起源于1954年关于印度支那问题的日内瓦会议。由于当对北方控制在胡志明领导的越南劳动党手中，美国为了在全球遏制共产主义的发展，在日内瓦会议后迅速介入南方，并在1956年支持南方的吴庭艳成立越南共和国。越南南北方两个政权分立的局面由此长期化。1961年，美国肯尼迪政府上台后决定，通过有限的军事干涉支持南越政权，使用军事手段消灭解放武装力量。越南的国内冲突此由发展为美国参加的战争。

一一摘编自郭辉《战争回声》

材料二　 无论是我们的人民，还是我们的领袖，都不是万能的。在不涉及我们自身存亡的事务中，要判断什么是另一个国家和人民的最大利益，应由国际社会进行公开辩论来决定。我们并不拥有天赋的权力，来用我们自己的理想或选择去塑造任何其他国家。可是直到今天，在世界上许多地方，我们仍然在重复着类似的错误。

一一·罗伯特·S·麦克纳马拉多《回顾-越战的悲剧与教训》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括美国发动越南战争的背景。

(2)根据材料并结合所学知识，简析越南战争的影响及启示。

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【历史—选修3：20世纪的战争与和平】

材料一1954年（日内瓦协议）主要条款：（1）与会国保证尊重印度支那三国的主权、独立、统一和领土宪整；（2）结束在三国的敌对行动；三国不得参加任何军事集团，不容许任何外国在三国的领土上建立军事基地；（3）以17度线、9号公路稍北为军事分界线，越军在线北集结。法军在线南集结；越南在1956年7月内举行全国自由选举，以实现该国在民主基础上的统一；（4）法军在协议规定期限内从印度支那三国领土上撤走。

——莫里斯·艾泽曼《美国人眼中的战争》

材料二1954年4月艾森豪威尔总统公开提出“多米诺骨牌”理论。这一理论后来一直是美国侵越战争的指导方针。……美国拒绝在协议上签字，但美国声明将不使用威胁或武力姑碍协议的实施。美国认定日内瓦协议是一场“灾难”，必须采取行动防止共产党在越南进一步扩张。

——赵慧君《国内对1954年日内瓦会议恢复印支和平问题的研究》

（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括指出1954年日内瓦会议讨论的主要问题，并分析《日内瓦协议》对国际形势的影响。

（2）根据材料二并结合所学知识，说明越南战争是美苏“冷战”在亚洲的发展。

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（历史选修3：20世纪的战争与和平）

材料　 越南、老挝、柬埔寨三国的独立和主权问题虽然在1954年的日内瓦会议上已经得到国际社会的认可，但美国拒绝在《日内瓦协议》上签字，并从其全球战略出发，力图取代法国在印度支那的地位，由此引发了三国的抗美救国战争。

1955年10月，美国支持吴庭艳上台，在越南南方成立“越南共和国”，大肆迫害前抗战人员。1960年12月，南方各爱国政党、群众团体、教派和各民族代表举行会议，成立“越南南方民族解放阵线”，越共成为该阵线的核心力量。1961年2月，又建立了统一的越南南方人民解放武装力量。1961年5月，美国向越南派出第一批特种部队，发动所谓“特种战争”，即美国出钱、出枪、出顾问，用越南人打越南人的战争。越南军民用游击战予以反击，城镇居民也开展大规模的反美政治运动，致使南越政权陷入危机，内讧加深。1964年初，“特种战争”宣告破产。美国约翰逊总统上台后，企图用“逐步升级”战略取代“特种战争”战略，以挽救败局。从1965年起，美国派地面部队直接投入越南南方战场。在越南军民的英勇抗击下，美军在战场上逐步陷入被动防御状态。1968年5月，美国代表和越南民主共和国代表开始在巴黎举行会谈。尼克松总统上台后，进一步调整对越政策。1969年6月，美国开始从越南撤军，由南越总统阮文绍维持残局。1973年1月27日，美国在巴黎签订《关于在越南结束战争、恢复和平的协定》。1976年7月，越南实现全国统一。

——摘编自张建华《世界现代史（1900~2000）》

（1）根据材料，概括美国对越南战略的阶段变化。

（2）根据材料并结合所学知识，简析美国从越南撤军的原因。

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[历史——选修3：20世纪的战争与和平]

材料

二战结束后，奥地利由苏、美、英、法四国分区占领。1954年初，在苏、美、英、法四国外长柏林会议上，苏联提出对奥和约的建议，但美英法三国拒绝接受。然而苏联关于对奥和约的声明，却引起了奥地利国内的积极响应。

1955年4月中旬，奥地利与苏联就缔结和约举行会谈。奥地利接受苏联倡议，保证奥地利国家中立化。苏联则表示无偿地签订对奥和约，并从奥地利撤回苏联军队，不必等到缔结对德和约，四国占领军队就可能撤出奥地利。1955年5月15日，苏、美、英、法、奥五国外长在维也纳签订了《重建独立和民主奥地利的国家条约》，同年7月27日生效。10月26日，奥地利国会通过关于中立的宪法条文，自愿宣布永久中立，不参加任何军事同盟，也不允许别国在自己的领土上建立军事基地。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史（下卷）》

（1）根据材料并结合所学知识，概括二战后对奥和约签订的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，简析二战后对奥和约签订的影响。

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【20世纪的战争与和平】

材料　 1954年，日内瓦会议召开。朝鲜和韩国分别提出了解决朝鲜半岛问题的方案。朝鲜外相南日提出3点建议：（1）举行国民议会的全朝鲜选举，组成朝鲜统一政府；由民主朝鲜和韩国选派的代表组成全朝鲜委员会，其任务之一是草拟一个全朝鲜选举法，并采取措施保证朝鲜居民的各种自由。（2）一切外国武装力量在6个月内撤出朝鲜；（3）对维护远东和平有最大关心的相应国家保证朝鲜的和平发展，并为朝鲜的和平统一创造条件。

韩国代表提出14点建议，其中包括：（1）按韩国的宪法手续由联合国监督在全朝鲜进行选举，联合国监督人员享有充分的行动与言论的自由；（2）全朝鲜国会代表按全朝鲜人口的直接比例计算（注：当时南方人口是北方的2倍）；（3）在选举前一个月，中国人民志愿军全部撤出北方，驻在南方的外国军队待统一后才能撤离。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——据刘金质《冷战史》

（1）根据材料并结合所学知识，概括朝韩双方解决朝鲜半岛问题的分歧。

（2）根据材料并结合所学知识，指出日内瓦会议未能解决朝鲜半岛问题的原因及留下的隐患。

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【20世纪的战争与和平】

材料1954年，日内瓦会议召开。朝鲜和韩国分别提出了解决朝鲜半岛问题的方案。朝鲜外相南日提出3点建议：（1）举行国民议会的全朝鲜选举，组成朝鲜统一政府；由民主朝鲜和韩国选派的代表组成全朝鲜委员会，其任务之一是草拟一个全朝鲜选举法，并采取措施保证朝鲜居民的各种自由。（2）—切外国武装力量在6个月内撤出朝鲜；（3）对维护远东和平有最大关心的相应国家保证朝鲜的和平发展，并为朝鲜的和平统一创造条件。

韩国代表提出14点建议，其中包括：（1）按韩国的宪法手续由联合国监督在全朝鲜进行选举，联合国监督人员享有充分的行动与言论的自由；（2）全朝鲜国会代表按全朝鲜人口的直接比例计算（注：当时南方人口是北方的2倍）；（3）在选举前一个月，中国人民志愿军全部撤出北方，驻在南方的外国军队待统一后才能撤离。

——据刘金质《冷战史》

（1）根据材料并结合所学知识，概括朝韩双方解决朝鲜半岛问题的分歧。

（2）根据材料并结合所学知识，指出日内瓦会议未能解决朝鲜半岛问题的原因及留下的隐患。

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（历史选修3：20世纪的战争与和平）

材料　 二战结束后，亚洲政治新秩序问题逐渐浮出水面。1947年，印度总理尼赫鲁主导召开了新德里泛亚洲会议，会议具体议题包括亚洲之民族自由运动、种族冲突、经济转向和国际经济合作等内容。中国代表团受邀参加。影响中国对泛亚洲会议态度的一个重大问题，就是英国殖民者私下邀请西藏作为独立代表单位参会。而尼赫鲁对西藏问题采取了表面中立暗自纵容的态度，印度将西藏自制旗帆与中国国民政府国旗并列在会堂，中国代表团表示不满，后被尼赫鲁以西藏是民族单位不是国家单位的理由搪塞。虽西藏问题固然是会议中一个极不愉快的问题，但会议的背景、主题、方式及中国的参与，从“亚洲时代的起点”布局上说，仍然其有一定的积极意义。

——摘编自王蕊《国民外交与亚洲政治》

（1）根据材料，概括新德里泛亚洲会议召开的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，说明新德里泛亚洲会议的影响。

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【历史——选修3：20世纪的战争与和平】

材料欧洲安全与合作会议简称“欧安会”，是欧洲安全合作组织的前身。早在1954年，苏联就提出了召开欧洲安全会议的建议。1969年，苏联外长重提这项建议，得到了西欧国家的广泛响应。1972年5月，尼克松访苏时与勃列日涅夫就召开欧安会达成谅解。1973年7月到1975年8月期间，欧安会进行了三个阶段的谈判。苏联等33个欧洲国家和美国、加拿大最终签署了《欧洲安全与合作会议最后文件》。文件中提出了处理与会国相互关系的十项原则，其中特别提到“边界的不可侵犯性”，“禁止使用武力或以武力相威胁”，规定要“促进各国人员、机构和组织之间更自由地往来和接触”等等。《最后文件》没有法律约束力，但是欧安会的召开和《最后文件》的签署使60年代末期以来的东西方缓和进程达到了顶峰。

——摘编自何春超《国际关系史（1945—1980年）》

（1）根据材料并结合所学知识，分析70年代欧洲安全会议召开的历史背景。

（2）根据材料并结合所学知识，简评欧洲安全与合作会议召开的作用。

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【历史——选修3：20世纪的战争与和平】

材料1973年日内瓦国际和平会议后，基辛格在埃以和叙以之间进行穿梭外交，促使各方分别于1974年签署了军事脱离接触协议：以色列放弃部分西奈和叙利亚的领土，埃以承诺互不使用武力，苏伊士运河对以色列民用船只开放。埃及曾在阿以冲突中付出过巨大代价，经济不堪重负，政局不稳，民众不满，总统萨达特决心迈出和平的第一步。1977年，萨达特对以色列进行了历史性访问。1978年，在美国主持下，萨达特和以色列总理贝京签署了戴维营协议，埃以双方承认242号决议是和平解决中东问题的基础，中东各国有权在安全和公认的边界内和平地生活。1979年萨达特和贝京在白宫签署埃以和约。1980年，埃以建立大使级外交关系。

戴维营协议结束了阿以之间的全面交战和对峙状态。协议签订后，美国给了埃及数十亿美元的援助，在美国的活动下，西方大国也开始对埃及提供贷款以及开展各种援助。埃以和约违反了阿盟对以色列“不谈判、不缔和、不承认”的原则，利比亚、伊拉克等坚决反对戴维营协议；苏丹、阿曼等国则支持埃及。最终，阿盟开除了埃及的成员国资格，并将总部迁出开罗。萨达特本人也被伊斯兰极端组织所刺杀。

——黄民兴《中东历史与现状十八讲》

（1）根据材料并结合所学知识，指出促成埃以关系改善的主要因素。

（2）根据材料并结合所学知识，概括埃以关系改善带来的影响。

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