【历史—选修3：20世纪的战争与和平】
材料一1954年（日内瓦协议）主要条款：（1）与会国保证尊重印度支那三国的主权、独立、统一和领土宪整；（2）结束在三国的敌对行动；三国不得参加任何军事集团，不容许任何外国在三国的领土上建立军事基地；（3）以17度线、9号公路稍北为军事分界线，越军在线北集结。法军在线南集结；越南在1956年7月内举行全国自由选举，以实现该国在民主基础上的统一；（4）法军在协议规定期限内从印度支那三国领土上撤走。
——莫里斯·艾泽曼《美国人眼中的战争》
材料二1954年4月艾森豪威尔总统公开提出“多米诺骨牌”理论。这一理论后来一直是美国侵越战争的指导方针。……美国拒绝在协议上签字，但美国声明将不使用威胁或武力姑碍协议的实施。美国认定日内瓦协议是一场“灾难”，必须采取行动防止共产党在越南进一步扩张。
——赵慧君《国内对1954年日内瓦会议恢复印支和平问题的研究》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括指出1954年日内瓦会议讨论的主要问题，并分析《日内瓦协议》对国际形势的影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明越南战争是美苏“冷战”在亚洲的发展。
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【历史—选修3：20世纪的战争与和平】
材料一1954年（日内瓦协议）主要条款：（1）与会国保证尊重印度支那三国的主权、独立、统一和领土宪整；（2）结束在三国的敌对行动；三国不得参加任何军事集团，不容许任何外国在三国的领土上建立军事基地；（3）以17度线、9号公路稍北为军事分界线，越军在线北集结。法军在线南集结；越南在1956年7月内举行全国自由选举，以实现该国在民主基础上的统一；（4）法军在协议规定期限内从印度支那三国领土上撤走。
——莫里斯·艾泽曼《美国人眼中的战争》
材料二1954年4月艾森豪威尔总统公开提出“多米诺骨牌”理论。这一理论后来一直是美国侵越战争的指导方针。……美国拒绝在协议上签字，但美国声明将不使用威胁或武力姑碍协议的实施。美国认定日内瓦协议是一场“灾难”，必须采取行动防止共产党在越南进一步扩张。
——赵慧君《国内对1954年日内瓦会议恢复印支和平问题的研究》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括指出1954年日内瓦会议讨论的主要问题，并分析《日内瓦协议》对国际形势的影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明越南战争是美苏“冷战”在亚洲的发展。
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 日内瓦会议期间，1954年5月7日凌晨，在中国军事顾问团的帮助下，越南人民军取得奠边府大捷。5月8日，日内瓦会议开始讨论印度支那问题。在划定临时军事分界线这一问题上，越南方面坚持以北纬13度线为界，而法国方面则主张以北纬20度线为界。
为此，谈判陷入僵局。
为了推动问题的解决，周恩来进行了大量的斡旋工作。最终法越双方达成了以下协议：
以北纬17度线作为临时军事分界线；法国从越南、老挝、柬埔寨三国撤军；1956年7月越南举行全国大选。7月21日，日内瓦会议结束。正当越南人憧憬着两年后实现祖国的统一时，美国卷入进来，将日内瓦会议相关协议破坏殆尽。
——据方连庆《战后国际关系史（1945—1995）》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括日内瓦会议期间印度支那问题解决过程呈现出的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，分析印度支那问题解决方案产生的影响。
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 越南、老挝、柬埔寨三国的独立和主权问题虽然在1954年的日内瓦会议上已经得到国际社会的认可，但美国拒绝在《日内瓦协议》上签字，并从其全球战略出发，力图取代法国在印度支那的地位，由此引发了三国的抗美救国战争。
1955年10月，美国支持吴庭艳上台，在越南南方成立“越南共和国”，大肆迫害前抗战人员。1960年12月，南方各爱国政党、群众团体、教派和各民族代表举行会议，成立“越南南方民族解放阵线”，越共成为该阵线的核心力量。1961年2月，又建立了统一的越南南方人民解放武装力量。1961年5月，美国向越南派出第一批特种部队，发动所谓“特种战争”，即美国出钱、出枪、出顾问，用越南人打越南人的战争。越南军民用游击战予以反击，城镇居民也开展大规模的反美政治运动，致使南越政权陷入危机，内讧加深。1964年初，“特种战争”宣告破产。美国约翰逊总统上台后，企图用“逐步升级”战略取代“特种战争”战略，以挽救败局。从1965年起，美国派地面部队直接投入越南南方战场。在越南军民的英勇抗击下，美军在战场上逐步陷入被动防御状态。1968年5月，美国代表和越南民主共和国代表开始在巴黎举行会谈。尼克松总统上台后，进一步调整对越政策。1969年6月，美国开始从越南撤军，由南越总统阮文绍维持残局。1973年1月27日，美国在巴黎签订《关于在越南结束战争、恢复和平的协定》。1976年7月，越南实现全国统一。
——摘编自张建华《世界现代史（1900~2000）》
（1）根据材料，概括美国对越南战略的阶段变化。
（2）根据材料并结合所学知识，简析美国从越南撤军的原因。
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）阅读下列材料，回答问题
材料 在越南抗法战争后期，法国制定了以奠边府为基地夺回战场主动权的计划。越军为粉碎这一企图，在中国军事顾问的帮助下，以武元甲为总指挥，集结四万余人南北合围奠边府。战役从1954年3月打到5月，法军死亡1.6万余人，法方飞机被击落62架，将军被俘，战役以越方胜利告终。此战被称为越南的“斯大林格勒战役”，武元甲指出：“这一伟大胜利带来了越南北方的解放，为日内瓦会议的胜利作出了贡献，同时在尊重越南及其邻国主权和领土完整的基融上实现了印度支那的和平。”奠边府战役后，日内瓦会议确立了越南、老挝、東埔寨不受干涉的原则，中国的国际地位也迅速提升。虽然这一战役是反殖民主义的独立战争，但在美国看来却并不那么简单，艾森豪威尔总统提出“多米诺骨牌”理论，担心“自由世界”遭到波及。
——摘自刘俊涛《1954年奠边府战役的国际影响分析》
（1）依据材料并结合所学知识，概括奠边府战役爆发的历史背景。
（2）依据材料和所学知识，分析奠边府战役的历史影响。
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【历史——选修3：20世纪的战争与和平】
材料
一、德国、英国、法国和意大利考虑到苏台德领土割让给德国在原则上已达成协议，同意于有关上述割让的下列条款和条件以及由此而产生的措施，并且通过本协定它们对保证履行本协定所必要的步骤各应负其责任。
二、英国、法国和意大利同意从领土上撤退应于1937年10月10日完成，不得破坏存在的任何设备，并且捷克斯洛伐克政府将被责成履行撤退，不得损害上述设备。
四、自10月1日起，德国军队将分阶段占领德意志人（在数量上）占优势的领土。在附图所标出的四块领土，将由德国军队按照下列次序加以占领。其余德意志特征最突出的领土将由上述国际委员会迅速确定，并由德国军队在10月10日占领。
六、边界的最后确定将由国际委员会完成。该委员会也将有权在某些例外情况下，严格地从人种学来确定有些地区可不必举行公民投票予以移交，向四国即德国、英国、法国和意大利建议作出非主要的变动。
八、捷克斯洛伐克政府将在同时期内释放因政治罪行而在服徒刑的犯人。
1938年9月29日订于慕尼黑。
阿道夫·希特勒爱德华·达拉第
内维尔·张伯伦本尼多·墨索里尼
——节选自《慕尼黑协定》
(1)概括指出材料中对捷克斯洛伐克不公正的条款，并加以说明。
(2)依据材料并结合所学知识，分析《慕尼黑协定》的实质及影响。
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【选修3: 20世纪的战争与和平】
材料 德国、联合王国、法国和意大利考虑到苏台德领土割让给德国在原则上已达成协议，同意有关上述割让的下列条款和条件以及由此而产生的措施，并且通过本协定确保它们对保证履行本协定所必要的步骤各应负其责任:
一、撤退将在10月1日开始。
二、联合王国、法国和意大利同意从领土上撤退应于10月10日完成，不得破坏目前存在的任何设备，并且捷克斯洛伐克政府将被责成履行撤退，不得损害上述设备。
三、关于撤退的条件，应由德国、联合王国、法国、意大利以及捷克斯洛伐克的代表等所组成的国际委员会制定细节。
四、自10月1日起，德国军队将分阶段占领德意志人(在数量上) 占优势的领土。在附图所标出的四块领土，将由德国军队按照下列次序加以占领。
其余德意志特征最突出的领土将由上述国际委员会迅速确定，并由德国军队在10月10日占领。
——《慕尼黑协定》
(1) 根据材料并结合所学知识，指出《慕尼黑协定》签订的背景。
(2) 根据材料并结合所学知识，说明二战爆发时英法对德国法西斯势力扩张态度的变化，并简析变化的原因。
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【历史——选修3：20世纪的战争与和平】
材料一决定东亚“战后”国际秩序的是1921—1922年的华盛顿会议。会上主要讨论裁军和中国问题，会后缔结的《九国公约》中也提出要尊重中国主权及领土完整，并确认了中国市场的门户开放和机会均等原则。为遏制海军扩张，各国还缔结了主力舰持有比例的《五国海军条约》，从而暂时遏止了日俄战争后日本追求的军扩路线。
材料二一战后，威尔逊的“十四点和平原则”和共产国际提出的《民族和殖民地问题纲领》，包括和平主义、人道主义、世界主义、民族自决、社会主义、民主主义等，都成为引导改造国家和解放社会的新理念，席卷“战后”东亚。无论是日本的“大正民主”，还是中国的五四运动，或朝鲜的三一独立运动等，虽然运动的意义不尽相同，但都是受这样的战后理念驱动而产生的民众运动。
——以上材料均摘编自（日本）村田雄二郎《超越富国强兵之梦——近现代东亚的四个“战后”》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括分析华盛顿会议对亚太地区产生的影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，谈谈对一战后世界新理念的认识。
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【历史——选修3：20世纪的战争与和平】
材料1973年日内瓦国际和平会议后，基辛格在埃以和叙以之间进行穿梭外交，促使各方分别于1974年签署了军事脱离接触协议：以色列放弃部分西奈和叙利亚的领土，埃以承诺互不使用武力，苏伊士运河对以色列民用船只开放。埃及曾在阿以冲突中付出过巨大代价，经济不堪重负，政局不稳，民众不满，总统萨达特决心迈出和平的第一步。1977年，萨达特对以色列进行了历史性访问。1978年，在美国主持下，萨达特和以色列总理贝京签署了戴维营协议，埃以双方承认242号决议是和平解决中东问题的基础，中东各国有权在安全和公认的边界内和平地生活。1979年萨达特和贝京在白宫签署埃以和约。1980年，埃以建立大使级外交关系。
戴维营协议结束了阿以之间的全面交战和对峙状态。协议签订后，美国给了埃及数十亿美元的援助，在美国的活动下，西方大国也开始对埃及提供贷款以及开展各种援助。埃以和约违反了阿盟对以色列“不谈判、不缔和、不承认”的原则，利比亚、伊拉克等坚决反对戴维营协议；苏丹、阿曼等国则支持埃及。最终，阿盟开除了埃及的成员国资格，并将总部迁出开罗。萨达特本人也被伊斯兰极端组织所刺杀。
——黄民兴《中东历史与现状十八讲》
（1）根据材料并结合所学知识，指出促成埃以关系改善的主要因素。
（2）根据材料并结合所学知识，概括埃以关系改善带来的影响。
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料一 这场战争起源于1954年关于印度支那问题的日内瓦会议。由于当时北方控制在胡志明领导的越南劳动党手中，美国为了在全球遏制共产主义的发展，在日内瓦会议后迅速介入南方，并在1956年支持南方吴庭艳成立越南共和国。越南南北方两个政权分立的局面由此长期化。1961年，美国肯尼迪政府上台后决定，通过有限的军事干涉支持南越政权，使用军事手段消灭解放武装力量。越南的国内冲突由此发展为美国参加的战争。
——摘编自郭辉《战争回声》
材料二 越南战争不仅对美国的社会和政治乃至文化都产生了深远的影响，最为重要的是由于尼克松政府为了摆脱越战，对美国的军事部署、外交政策进行调整，打开了中美关系的大门，从而改变了当时的国际关系，对我国打开孤立的外交局面产生了不可估量的作用。
——摘编自朱秀玲《尼克松政府的越南战争政策和策略》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括美国发动越南战争的背景。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出越南战争对美国的影响。
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新中国初期，周恩来在一次国际会议上建议“与会国家达成协议……以期在建立统一、独立和民主的朝鲜国家的基础上达成和平解决朝鲜问题的协议。”该会议是
A．1954年日内瓦会议 B．1955年万隆会议
C．1972年第26届联合国大会 D．2001年上海合作组织成立会议
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