阅读下列材料,回答问题。
材料一 一战造成损失一览表
死亡人数 | 受伤人数 | 经济损失 |
大约900万人 | 2000万人 | 3321亿美元 |
材料二 而最糟糕的是……我们普遍都有的乐观主义欺骗了我们,因为每个国家都相信别的国家将在最后钟被吓退……战争的影子蔓延过我们那全部的时代,不会再从我们这里消失;战争的影子笼罩着我们日日夜夜的每一个念头……
——茨威格《昨日的世界——一个欧洲人的回忆》
材料三 在一战期间,美国一些资产阶级和平团体积极主张建立一个调解国际纠纷的机构。美国总统威尔逊非常赞成这个主张,并将此纳入他的“十原则”,力主建立国际联盟这样一个组织……国联虽然是各国为防止武装冲突、加强普遍和平与安全而建立国际机构的第一次尝试,但在实践中却没有起到维护和平的作用……
——《20世纪国际关系史》
(1)根据材料一、二和所学知识,概括这场战争对欧洲造成的影响。
(2)根据材料三,指出国联成立的原因。结合所学知识,分析说明国联“在实践中却没有起到维护和平的作用”的原因。
(3)综合上述材料,你得到了什么认识?
高二历史材料分析题中等难度题
阅读下列材料,回答问题。
材料一 一战造成损失一览表
死亡人数 | 受伤人数 | 经济损失 |
大约900万人 | 2000万人 | 3321亿美元 |
材料二 而最糟糕的是……我们普遍都有的乐观主义欺骗了我们,因为每个国家都相信别的国家将在最后钟被吓退……战争的影子蔓延过我们那全部的时代,不会再从我们这里消失;战争的影子笼罩着我们日日夜夜的每一个念头……
——茨威格《昨日的世界——一个欧洲人的回忆》
材料三 在一战期间,美国一些资产阶级和平团体积极主张建立一个调解国际纠纷的机构。美国总统威尔逊非常赞成这个主张,并将此纳入他的“十原则”,力主建立国际联盟这样一个组织……国联虽然是各国为防止武装冲突、加强普遍和平与安全而建立国际机构的第一次尝试,但在实践中却没有起到维护和平的作用……
——《20世纪国际关系史》
(1)根据材料一、二和所学知识,概括这场战争对欧洲造成的影响。
(2)根据材料三,指出国联成立的原因。结合所学知识,分析说明国联“在实践中却没有起到维护和平的作用”的原因。
(3)综合上述材料,你得到了什么认识?
高二历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料:
材料一 一战给人类带来了深重的灾难:
死亡人数 | 受伤人数 | 经济损失 |
1 000万人 | 2 000万人 | 3 400多亿美元 |
材料二 (一战使)大量的房屋、铁路、桥梁、工厂、农田遭到破坏。协约国和中立国的商船损失总计高达1 285万吨,其中被潜艇击沉的达1 115万吨。生产遭到沉重打击,纯粹从经济角度估计,欧洲的工业发展倒退了8年。
——《世界史·现代史编》
材料三 这场大屠杀使英国付出昂贵的代价,它一度扩大了帝国的疆域,但却削弱了控制它的实力。英国征服土耳其主要是依靠印度的人力,但是英国对古老土耳其帝国残存部分的主权只不过是历史长河中的短暂插曲。随着第二次世界大战后印度的独立,英国再也没有足够的力量来维持它在中东的地位了,从而创造了一个争相弥补的权力真空。同样,英国也无力保持它的海上优势了,美国和另一个潜在对手日本向它挑战,并且最终超过了它。……从俄国革命的种子里长出一个大帝国,它借助另一次世界大战徐徐登上世界列强的宝座,这个帝国比英国所知的任何帝国都更为强大。
——《第一次世界大战史纲》
请回答:
(1)据材料一、二概括一战产生的严重后果。(3分)
(2)据材料三和所学知识,分析一战对英、美、日及俄国的影响。(6分)
高二历史综合题简单题查看答案及解析
第一次世界大战深刻影响了英国及其殖民地。阅读材料,回答问题。
材料一在第一次世界大战中,英国承受巨大的经济损失,支出战费近100亿英镑,损失船只约900万吨位,其经济结构遭到重大破坏。战争不仅在经济上,而且政治和社会层面对英国造成了重大影响。……有意思的是,英国的全球霸权似乎在第一次世界大战后比大战前看上去要更完整。
——据《英国通史》《近现代世界史》等资料编写
材料二甘地指出,英国人仅以少数官员和士兵就统治了3亿印度人。这一点之所以可能,仅仅是因为各阶层人当时正以一种或另一种方式与英国人合作。如果取消这种合作,英国的统治必将崩溃。因此,我们的任务就是要教育和训练人民实行不合作主义即非暴力的消极抵抗。甘地还号召人民进行抵制运动,即联合抵制英货的运动。甘地呼吁“回到纺车去”,劝诫人们用家里纺的布代替进口的机制织物
——据《全球通史》等资料整理
(1)结合材料一图文及所学知识,概括第一次世界大战对英国造成的影响,并指出一战后的英国全球霸权“看上去要更完整”的主要理据。
(2)结合材料二和所学知识,概括“非暴力的消极抵抗”的主要举措。学术界对甘地的“回到纺车去”,有两种不同声音:①印度自治的象征;②代表着印度的落后。您更倾向于哪一种?请结合所学谈谈自己的认识。
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(15分)阅读下列材料,回答有关问题。
材料一 两次世界大战统计表
战 争 | 参战 国家 | 战争范围 | 卷入 人口 | 新式武器 | 伤亡人数 | 经济损失 |
第一次 世界大战 | 30多个 | 400万平方公里 | 15亿 | 飞机、坦克、潜艇等 | 3000多万 | 3400多亿美元 |
第二次 世界大战 | 61个 | 2200万平方公里 | 17亿 | 原子弹等 | 9000多万 | 40000亿美元 |
材料二
阿富汗战争 伊拉克战争 美国“9·11”事件
1.结合材料一指出20世纪前半期战争的新变化?(6分)
2.依据材料二分析20世纪后半期威胁世界和平的因素有哪些?(3分)结合所学知识指出其产生的历史背景。(4分)对比材料一与材料二,20世纪前半期与后半期的世界形势的主流有何不同?(2分)
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阅读材料,回答问题
材料一一战中各主要参战国伤亡人数占其总人口的比例
法国 | 1:28 |
德国 | 1:32 |
英国 | 1:57 |
俄国 | 1:107 |
材料二英国作为世界第一经济大国的地位早在1913年已经让位给美国,战后英美之间经济实力的差距则拉开得越来越大,英国海上霸主的地位也一去不复返了。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史•现代史编》
材料三到1919年协约国欠美国债务100亿美元,其中英国向美国借了大约40亿,法国向美国借了30亿,全世界共有20多个国家欠了美国的债务。美国的黄金储备大为增加,从1913年的7亿美元增加到1921年的25亿,到1930年再增加到45亿,世界黄金储备量的40%已在美国手里。英国的黄金储备量从1913年的2亿美元到1921年只增加到8亿。国际金融中心开始从伦敦转向纽约,美元在世界货币中的地位上升,英镑地位开始下降。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史•现代史编》
材料四它(日本)利用“大战的天赐良机”,几乎独占了中国东北的市场,趁英、荷、法忙于战争,加紧向其殖民地进行经济渗透。俄英等协约国的大量军需订货也大大刺激了日本经济。由于德国实施潜艇战,协约国船只遭到打击,日本海运业首先发展起来。海运业又带动了其他行业,工农业生产空前活跃起来,兴办企业投资越来越狂热化,公司利润成倍激增。大战期间,日本对外贸易增加4倍,银行资产增加2倍,各项生产平均增长1倍。1914~1919年,工业总产量实增1.8倍,其中尤以造船和海运最为突出。短短几年内,日本由农业国变成工业国(不过其工业化水平和技术水平仍不高),由外贸长期入超变成出超,由债务国变成债权国。1914~1919年,日本国际收支顺差额累计30多亿日元,除抵偿日本战前所欠外债17亿日元外,还购买英、法、俄战时公债和贷给外国27.7亿日元。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史•现代史编》
请回答:
(1)据材料一概括一战带来了的后果。
(2)据材料二、三分析一战对英法的影响。
(3)据材料四分析日本经济发展的表现及结果。
(4)据材料三、四概括一战对美日的影响。
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【20世纪战争与和平】阅读下列材料,回答有关问题:
材料一 两次世界大战统计表
战 争 | 参战国家 | 战争范围 | 卷入 人口 | 新式武器 | 伤亡人数 | 经济损失 |
第一次 世界大战 | 30多个 | 400万平方公里 | 15亿 | 飞机、坦克、潜艇等 | 3000多万 | 3400多亿美元 |
第二次 世界大战 | 61个 | 2200万平方公里 | 17亿 | 原子弹等 | 9000多万 | 40000亿美元 |
材料二
请回答:
(1)结合材料一,指出20世纪前半期战争的新变化?
(2)据材料二,分析20世纪后半期威胁世界和平的因素有哪些?结合所学知识指出其产生的历史背景。对比材料一与材料二,20世纪前半期与后半期的世界形势的主流有何不同?
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阅读材料,回答问题。
材料一 造纸术西传过程一览表
时间 | 重大事件 | 时间 | 重大事件 |
793年 | 大马士革开办了造纸厂 | 1348年 | 法国建立造纸场 |
900年 | 造纸术传入埃及 | 1405年 | 由法国传入比利时 |
1150年 | 阿拉伯人渡过地中海,在西班牙的沙提瓦城建起了一座造纸厂 | 1494年 | 传入英国 |
1189年 | 由西班牙传入法国的耶洛城 | 1567年 | 传入俄国 |
1276年 | 阿拉伯人通过地中海,经西西里岛在意大利建立了造纸厂 | 1694年 | 由荷兰传入美国 |
——根据王连科的《造纸术从中国走向世界》编制
材料二 18世纪之后,欧洲各国的纸张生产,逐步从手工劳动方式向机械操作过渡,改进了工艺,提高了效率和质量,翻开了造纸工业新的一章。……(但是我国在纸发明以后)1700年内一直停留在手工造纸阶段,直到1881年(清光绪七年)在上海成立了由美商出面经营的华章造纸厂,中国才有了第一家机器造纸厂。——王连科《造纸术从中国走向世界》
(1)请指出材料二中一处明显的史实错误并说明理由。结合所学知识概括造纸术对欧洲历史发展的推动作用。
(2)结合材料二,简要分析18世纪之后欧洲“翻开造纸工业新的一章”而中国却长期“停留在手工造纸阶段”的原因。
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(12分)一战和二战,人类历史上两次世界大战给人类造成极大的伤害。
阅读下列材料,回答问题。
材料一 (1914年8月4日,巴黎)法国士兵迈着整齐步伐穿过街道,引吭高歌首:“这是阿尔萨斯,这是洛林,这是我们的阿尔萨斯,啊,啊,啊,啊!”唱到最后一个“啊”字,歌声化成一片胜利的欢呼。
——(美)巴巴拉·W·塔奇曼《八月炮火》
材料二 法国士兵路易·迈雷(注:巴黎高等师范学院学生)在1916年曾经写下一段内心独白:“他们知道他们为什么战斗吗?……1916年的士兵不是为了阿尔萨斯而战,也不是为了毁灭德国,更不是为了祖国。”
——(法)雅克·梅耶《第一次世界大战时期士兵的日常生活》
材料三 帝国所以向美英两国宣战,实亦为……东亚之安定而出此。……自交战以来,……战局并未好转,世界大势亦不利于我。加之敌方最近使用残酷之炸弹,频杀无辜,惨害所及,真未可逆料。……此朕所以饬令帝国政府接受联合公告者也。
──《日本天皇停战诏书》
材料四 20世纪初,爱因斯坦提出的物理学理论为核开发提供了理论依据。……爱因斯坦得知美国向广岛和长崎投下原子弹,平民伤亡惨重时,感到非常痛心。他说,致信罗斯福提议研制核武器,是自己一生最大的错误和遗憾。他甚至懊悔当初从事科研,“早知如此,我宁可当个修表匠”。
请回答下列问题:
(1)根据材料一、二,士兵们的战争信念发生了怎样的变化?结合所学知识,简析这一变化产生的原因。(4分)
(2)概括材料三的主要观点,并简要分析这些观点?(6分)
(3)结合材料四,爱因斯坦整个一生都忠实地为没有战争的世界而奋斗,请举两例。(2分)
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阅读下列材料,回答问题。(12分)
阅读下列材料,回答问题:
材料一20世纪20年代。西方各国从一战中恢复过来。各个主要工业国家的工业生产总值都达到或超过一战前水平的1.5倍。一些欧美经济学家称资本主义已消灭了贫困,空前的繁荣让他们充满信心美国作为西方世界的代表,一度曾被人们看作“繁荣”、“发展”、“强大”的典型。几乎在同一时期,在东方一个国度,也正在诞生奇迹,从1917年十月革命开始.这个占世界陆地总面积近五分之一的国家,在不到二十年的时间里发生了翻天覆地的变化。……莫斯科一时成为红色麦加,受世人膜拜。
——摘编自《美苏交锋》
材料二 罗斯福政府在1933年5月颁布《联邦紧急救济法》,并成立了联邦紧急救济暑,旨在通过“联邦与各州、各领地以及哥伦比亚特区合作,减轻因失业造成的艰难和痛苦”。
——德·怀特《现代美国(1896—1946)》
1933—1939年PWA帮助建造了全国近70%的新校舍.65%的县政府办公楼、市政厅和污水处理工厂,35%的医院和公共卫生设施,10%的道路、桥梁、地铁和类似的工程建筑。
——福克纳《美国经济史》下卷
材料三 1928年苏联开始实行第一个五年计划,斯大林就认为,在没有外国贷款的情况下,我的工业化资金只能靠我自己内部来积累,那主要当然要来自于农业,……斯大林在苏联工业化时,实际上是把农业作为“殖民地”了。苏联工业化开始时,农民不但要缴纳直接税和间接税,还要低价出售农产品和高价买进工业品,价格剪刀差使资金从农业流向工业,……集体化使大规模的农庄代替了以往的小块田地。这就使资本(机器、拖拉机等)应用于土地成为可能,这有利于提高人均产量。集体化又使上级机关更容易通过管理手段来控制集体农庄的剩余产品。
——摘编自(美)帕尔默、科尔顿《世界近现代史》
请回答:
(1)结合材料和所学知识分析,20世纪二三十年代的美国和苏联成为世界共同关注的目标的主要原因分别是什么?(4分)
(2)根据材料二说明罗斯福新政采取的主要措施及其作用是什么?(4分)
(3)材料三中,苏联在30年代实施什么农业政策?这对苏联国民经济发展有什么影响?(4分)
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第一次世界大战给20世纪初的人类造成了严重后果,同时也引发了深刻的变革。
阅读下列材料回答问题。
材料一 (一战期间)美国的亿万富翁们……发财最多。他们把所有的国家,甚至
最富有的国家,都变成了向自己进贡的国家。他们掠夺了数千亿美元……每一块美元都有血
迹,都有一千万死者或两千万伤者……所洒下的鲜血。
―――列宁《给美国工人的信》
材料二 这场战争既是一个结局,也是一个开端。世界上较蒙昧的人们决不再仅
仅占据他们以前所占据的地方。在这些地方,迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制
的埃及、非洲人的而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。从这场战争中还将出现一个不受
侮辱、有权选举、有权工作和有权生存的美国黑人民族。
―――美国黑人领袖W.E.B.杜波伊斯(1918年)
材料三 一战爆发时,各交战国军队几乎所有的运输车辆都是马拖得,卡车只是
刚刚开始使用。大战期间,汽车的机动性引起人们的关注,四个轮子代替了两条腿,步兵向
摩托化转变。
材料一说明了什么现象?指出这一现象产生的原因。(4分)
(2)“这场战争既是一个结局,也是一个开端。 ” 分析材料二中这个“开端”的含义。
(2分)
(3)材料三说明了一战客观上具有哪些方面的积极影响?(2分)
(4)除上述三则材料所揭示的后果或影响外,请你结合所学知识,再列举两例第一次世界
大战对世界格局所产生的影响。(4分)
高二历史综合题困难题查看答案及解析