通观中国古代，制度是在不断变化、创新。阅读下列材料，回答相关问题：材料一 秦汉时期“三公”...

通观中国古代，制度是在不断变化、创新。阅读下列材料，回答相关问题：

材料一　 秦汉时期“三公”指三个高位官职。丞相为一人时，丞相是三公之一；丞相为三时，三个位置合称三公。三公无论怎么变化，皇帝助手的性质未变，有议政权，但无决策权。唐朝的“三省”是三个政府机关，是机构设置的概念。三省长官共为宰相，形成宰相集体，与皇帝一起在政事堂讨论国家大事并作出决定、制定政策。三省在国家政务的裁决和执行的过程中，互相配合、互相制衡的运机制，叫“三省制”。三省机关从不同角度参与最高决策，在一般情况下，皇帝不能越过三省直接发布“最高指示”。皇帝下达的诏令，原则上须经宰相通过，加盖“中书门下之印”方能生效。

——任世江《高中历史必修课程专题解析》

（1）根据材料一及所学知识，说明唐代三省制如何继承了秦汉三公制？唐代三省制有何创新？

材料二　 中国古代的“选举”可以说是由统治者自上而下地来选择治理者，或者说是以“贤”选“贤”。……西汉时岁举和特举“贤良方正”“明法”诸科并行，地方官掌握着较大的选举权。魏晋时代，实际选举权掌握在豪门世家手中。唐代选举权收归中央，士民可以自由投考。宋代通过锁院、糊名、誊录等方式形成“取士不问家世”的局面……北宋入宋史的官员有1%来自寒族

——摘编自何怀宏《选举社会》

（2）根据材料二概括两汉到唐宋时期“选举”的变化，结合所学知识说明这些变化对中国社会的积极影响。

高二历史材料分析题中等难度题查看答案及解析

通观古代中国政治发展历程，中枢权力机构的演变往往是复杂、漫长的历史变迁过程。阅读材料，完成下列要求。

材料一：秦汉时期“三公”指三个高位官职。丞相为一人时，丞相是三公之一；丞相一分为三时，三个位置合称三公。三公无论怎么变化，皇帝助手的性质未变，有议政权，但无决策权。唐朝的“三省”是三个政府机关，是机构设置的概念。三省长官共为宰相，形成宰相集体，与皇帝一起在政事堂讨论国家大事并作出决定、制定政策。三省在国家政务的裁决和执行的过程中，互相配合、互相制衡的运机制，叫“三省制”。三省机关从不同角度参与最高决策，在一般情况下，皇帝不能越过三省直接发布“最高指示”。皇帝下达的诏令，原则上须经宰相通过，加盖“中书门下之印”方能生效。

——任世江《高中历史必修课程专题解析》

材料二：清代部分中央机构的变动表

——摘编自王云坚：《中国历代官制大辞典》

（1）根据材料一及所学知识，说明唐代三省制如何继承了秦汉三公制？唐代三省制有何创新？

（2）根据材料二及所学知识，归纳清末中央机构改革的特点。

（3）综合上述材料，归纳影响中央机构演变的主要因素。

高二历史材料分析题困难题查看答案及解析

中央行政机构的变革与政治体制密切相联。阅读材料，回答问题。

材料一：秦汉时期“三公”指三个高位官职，丞相为一人时，丞相是三公之一；丞相一分为三时，三个位置合称三公，三公无论怎么变化，皇帝助手的性质未变，有议政权，但无决策权，唐朝的“三省”是三个政府机关，是机构设置的概念。三省长官共为宰相，形成宰相集体，与皇帝一起在政事堂讨论国家大事并作出决定、制定政策，三省在国家政务的裁决和执行的过程中，互相配合，互相制衡的运行机制，叫“三省制”，三省机关从不同角度参与最高决策，在一般情况下，皇帝不能越过三省直接发布“最高指示”

——任世江《高中历史必修课程专题解析》

材料二：第三十条临时大总统代表临时政府，总榄政务，公布法律

第三十一条临时大总统为执行法律，或基于法律之委任，得发布命今，并得使发布之

第三十二条临时大总统统帅全国海陆军队

第三十三条临时大总统得制定官制、官规，但须提交参议院议决…

第四十三条国务总理及各部总长均称为国务员

第四十四条国务员辅佐临时大总统负其责任

第四十五条国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命今时，须副署之

——选自《近代史史料汇编》

（1）根据材料一，指出唐代三省制与秦汉三公制的异同。结合所学知识，分析三省制取代三公制对于国家行政运行机制的积极意义。

（2）根据材料二，指出中华民国行使中央行政权的机构，并结合所学知识概括材料二所反映的政治体制及其历史价值。

高二历史材料分析题中等难度题查看答案及解析

秦汉时丞相一职由一人担当，但隋唐时期三省的长官都是丞相，到了北宋相当于丞相的官职就更多了。这一现象的实质是(　　 )

A.专制主义中央集权制度的不断加强

B.封建中央政府民主政治的不断发展

C.国家行政事务日益增多　　　　

D.中央对于地方政府的控制日益严密

高二历史单选题中等难度题查看答案及解析

阅读下列材料，回答问题。

材料一：春秋战国时，三公是天子之下最高官吏的尊称，是辅助天子的大臣……秦统一天下，立百官之职，以“太尉主五兵，丞相总百揆，又置御史大夫已贰于相。”但丞相、御史大夫不能说是并列的三公，因为御史大夫虽是副相，但其地位与丞相相差甚远。

西汉成帝续和元年，改御史大夫为大司空，与丞相及太尉并列。这时御史大夫才在正位列三公，而三公至此亦正式成为法定的官名。……汉武帝为加强皇权，以内朝前推的外朝的权力，丞相权力遭到削弱，到了成帝改为三公制，丞相的职权一分为三，一人之下、万人之上的独尊地位，被三人的平起平坐代替了，丞相的权力进一步受到削弱。到了东汉，仍行三公制，但是东汉的三公并无实权，其爵高禄厚在名义上还分别统领九卿，每公辖二卿，但实际上国家大事多由皇帝的进程尚书办理。

——摘编自马永顺《秦汉时期的中央政制——三公九卿制》

材料二：美国创建之初，华盛顿们并没有照抄当时英国的民主模式，而是经过费城制宪奠定了美国的新体制。设计一个由人来统治人的政府时，最大的困难在于：你必须首先使政府有能力控制；其次要强制政府控制自己。

——美国宪法之父麦迪逊

材料三：17—19世纪，欧美的主要国家英国美国法国和德国等先后建立起资产阶级代议制。尽管各国资产阶级代议制由于国情差异所呈现的特点各异，但核心思想是一致的。

（1）根据材料一，概述春秋到两汉“三公”地位的变化趋势，并结合所学知识，归纳皇帝集权的两种方式。

（2）结合材料二和所学知识，说明美国新体制确立的标志是什么？分析美国是如何实现“把权力关进制度的笼子里”？

（3）结合材料二、三和所学知识分析资产阶级代议制的特点。资产阶级代议制确立与发展对你有何启示？

高二历史材料分析题困难题查看答案及解析

秦汉时，丞相一职由一人担当，但隋唐时期三省的长官都是丞相，到了北宋，相当于丞相的官职就更多了。这一现象反映了

A. 中央集权的不断加强

B. 封建中央政府民主政治的不断发展

C. 丞相权力的不断分散

D. 中央对地方政府控制的日益严密

高二历史选择题简单题查看答案及解析

在秦汉时期的三公九卿制中，政府官员明显有皇帝家仆的性质；唐朝的三省六部制，把皇帝家仆正规化、权力化；明清时期取消丞相制，皇帝直接指挥六部，把家族式统治扩大到整个国家机器。这一变化过程体现的古代中国政治的发展趋势是

A．公天下意识不断加强

B．中央集权不断强化

C．“家天下”意识不断强化

D．皇帝治理国家的能力不断下降

高二历史选择题简单题查看答案及解析

在秦汉时期的三公九卿制中，政府官员明显有皇帝家仆的性质；唐朝的三省六部制，把皇帝家仆正规化、权力化；明清时期取消丞相制，皇帝直接指挥六部，把家族式统治扩大到整个国家机器。这一变化过程体现的古代中国政治的发展趋势是

A．公天下意识不断加强　　　　　　　 　 B．中央集权不断强化

C．“家天下”意识不断强化　　　　　　 D．皇帝治理国家的能力不断下降

高二历史选择题中等难度题查看答案及解析

秦汉时，丞相一职由一人担当，但隋唐时期三省的长官都是丞相，到了北宋相当于丞相的官职就更多了。这一现象反映了

A. 丞相权力的不断分散

B. 封建中央政府民主政治的不断发展

C. 专制主义中央集权的不断加强

D. 中央对地方政府控制的日益严密

高二历史单选题中等难度题查看答案及解析

秦汉的三公九卿制、隋唐的三省六部制、明朝的内阁制和清朝军机处的设置，反映了我国古代中央机构的官职改革中存在着一个一以贯之的理念，那就是

A. 制度的完善在于不断的改革　　 B. 强化君主集权是政治变革的主要内容

C. 提高政府的办事效率是改革的根本　　 D. 解决好君权与相权的矛盾是国家稳定的基础

高二历史选择题中等难度题查看答案及解析