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阅读材料，回答问题。
材料一
请回答：
（1）图一、图二反映的中国古代中央政治制度分别是什么？其最基本的共同特征是什么？
材料二：在汉朝以前，三公的办公场所称为“府”，是当时国家最高权力机关。到了汉成帝时，开始了机构改革，三公行政级别平行，联合执政，大大削弱了丞相的权力。在三公之下，又设置了太常等9个“卿级”官员，卿的办公场所祢为“寺”。“九寺”是汉代的九大部委，综合了现今国务院各个部委。九寺中的太常寺，相当于现代文化部、教育部、科技部、卫生部、药监局、气象局。一直到明清时期，也都有不断的机构改革。洪武十三年，朱元璋废除中书省，创设“四辅官”，几个人共同为皇帝出谋划策，延续到了清朝。
——《中国古代历次机构改革》
（2）根据材料二，概括中国机构改革的特点。
材料三 ……直至近百年来，才发生新的变化。……皇帝和贵族的专制政权是被推翻了，代之而起的先是地主阶级的军阀官僚的统治，接着是地主阶级和大资产阶级联盟的专政……伟大的近代和现代的中国革命，是在这些基本矛盾的基础之上发生和发展起来的。
——毛泽东《中国革命与中国共产党》（1939）
（3）材料三中加粗及加下划线的文句分别指什么？结合所学知识，概括指出近代以来中国社会政治变革的历史趋势。
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读图一至图四，然后回答问题。
（1）图一、图二反映的中国古代中央行政制度分别是什么？其最基本的共同特征是什么？
（2）与图二相比，图三反映的政治制度有何变化？这一变化的原因是哪对矛盾引起的？
（3）图四中的机构设立于哪一朝代？
（4）上述材料集中反映了中国古代政治制度哪一演变趋势？
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读图一至图四，然后回答问题：
（1）图一、图二反映的中国古代中央官僚制度分别是什么？
（2）与图二相比，图三反映的政治制度有何变化？出现这一变化的原因是皇权与相权的矛盾加剧，为解决这一矛盾明初的皇帝对中央行政部门作了哪些改革？
（3）图四中的机构设立于哪一朝代？其特点是什么？综合上述材料，分析中国古代君权和相权的演变的趋势。
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阅读下列材料回答问题。
材料一
材料二：
据文献记载：
①鲁、齐等诸侯在其领地，有设置官员、建立武装、征收赋役的独立性。
②秦代官吏必须经过国家委任才能就职；官吏调任时，不得带随员；官吏一经任命，必须服从调遣，违者要依法治罪。
请回答：
（1）指出材料一中图一、图二反映了中国古代中央官制发生了什么变化？
（2）材料二中A.B.C三幅地图反映中国古代地方行政管理制度分别是什么？
（3）综合上述材料并结合所学知识，概括中国古代政治制度发展演变的趋势。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一
（1）指出材料一中图一、图二反映了中国古代中央官制中相权发生了怎样的变化？结合所学知识说明这一变化的影响。
材料二英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治没计。……它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。
——杨小凯《中国政治随想录》
（2）据材料二并结合所学知识，指出英国找到的“控制‘控制者’的办法”有哪些。
材料三（美国）一场伟大的革命已经发生——这一次革命的发生不是由于任何现存国家中的力量的变化，而是由于在世界的一个新地区出现了一个新的种类的新国家。它已在所有的力量关系、力量均势和力量趋势方面引起了一个巨大的变化，就像一个新行星的出现会在太阳系中引起一个巨大变化一样。
——H·科特《欧洲的美国精神》
（3）材料三中“一个新的种类的新国家”的含义是什么？结合所学知识说明“新的种类的新国家”中“新”的具体表现。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一
（1）指出材料一中图一、图二反映了中国古代中央官制中相权发生了怎样的变化？结合所学知识说明这一变化的影响。
材料二英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治没计。……它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。
——杨小凯《中国政治随想录》
（2）据材料二并结合所学知识，指出英国找到的“控制‘控制者’的办法”有哪些。
材料三（美国）一场伟大的革命已经发生——这一次革命的发生不是由于任何现存国家中的力量的变化，而是由于在世界的一个新地区出现了一个新的种类的新国家。它已在所有的力量关系、力量均势和力量趋势方面引起了一个巨大的变化，就像一个新行星的出现会在太阳系中引起一个巨大变化一样。
——H·科特《欧洲的美国精神》
（3）材料三中“一个新的种类的新国家”的含义是什么？结合所学知识说明“新的种类的新国家”中“新”的具体表现。
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制度创新是人类社会发展进步的一个重要表现。阅读下列有关我国古代政治制度的三幅图：
请回答：
（1）三幅图分别反映了我国古代的什么制度？
（2）图二、图三所体现的我国古代政治制度在沿革历程中的两对基本矛盾是什么？西汉前期在解决这两个矛盾方面有什么重大举措？
（3）上述三种制度对我国历史的发展分别产生了什么影响
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分权限权思想是政治文明的重要组成部分，反映了人类的政治智慧。阅读材料，回答问题。
材料一中国古代行政权力的运行机制以君主权力独占基础上的分权辅政为基本特征。君主集权于上、行政体制分权于下的权力制衡体制，或是在正式行政体制之外另设机构，或是实行集体宰相制度，以达到分权的目的
——摘编自赵沛主编《中国古代行政制度》
（1）结合汉朝、唐朝的相关史实，指出材料一中两种“分权辅政”模式的表现。
材料二凡雅典公民都可以通过民主选举成为城邦的公职者，如执政官、议员、陪审员等，参与城邦事务的管理，但公职不是终身制，而是年年选举更替，因而公民都有轮流担任公职的机会。公职人员必须依法行事，一旦触犯法律，便要受到惩处，每位公民被授予公民权或公职者就职的时候，都要宣誓“保护法律，忠于法律”。雅典权力制约机制自梭伦改革始，赋予公民大会以立法权，陪审法庭以司法权，五百人会议以行政权，即使国家最高权力机关公民大会也要受到一定的权力制约，如其决议有的尚需经陪审法庭审议并最后批准。
——摘编自蒋云芳《雅典民主政治的特征及对西方民主的影响》
（2）根据材料二，概括雅典民主政治的特征。
材料三在美国的复合共和国里，人民交出的权力首先分给两种不同的政府，然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门。因此，人民权利有了双重保障。
——【美】汉米尔顿、杰伊、麦迪逊《联邦党人文集》
（3）结合1787年宪法的相关内容，谈谈你对材料三“人民权利有了双重保障”的理解。
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地方行政制度的变化是中国古代政治制度演变的重要组成部分。根据下面三幅图并结合所学知识回答问题。
图一
图二
图三
（1）上述三图分别反映了中国古代哪一朝代的何种地方行政制度？
（2）图一所反映的地方行政制度在其实施的早期产生了什么影响？
（3）图二与图一所反映的两种不同地方行政制度的主要区别是什么？
（4）分析图三反映的地方行政制度的作用和影响。
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南宋郑樵曾在《通志》中说：“置图于右，置书于左，索象于图，索理于书。”教科书中图示、图片，往往是学习历史、加深对文字内容理解的最好工具。阅读下列材料，回答相关问题：
图1体现的中国古代王朝政治制度的基本特征是什么？与图1相比，图2
所反映的政治制度发生变化的主要原因是什么？图3中军机处的设置反映了中国封建社会的什么政治特点？综合上述图示，说明中国古代政治制度演变的趋势。（4分）
（2）图4漫画所反映的是西方资本主义国家所采用的何种政体形式？该形式最早是通过哪一个重要文献加以确立的?（2分）
（3）目前世界多数国家的政治体制都贯彻中央集权原则，但为避免权力的过于集中导致专制又采取了一些分权的措施。以图示4、5这两个国家的政体为例，结合所学知识简要说明他们分别是如何贯彻中央集权原则，又避免了专制的？（8分）