宣传画是“看得见”的历史。图1和图2分别宣传20世纪30年代的苏联、美国的某项措施,两者都
A. 体现了政府对经济的干预
B. 充分调动了农民和工人的生产积极性
C. 处于相似的国内外经济环境
D. 合理利用市场和商品货币关系发展生产
高三历史单选题简单题
宣传画是“看得见”的历史。下图分别是宣传20世纪前期苏联、美国的某项措施,两者都
A. 体现了政府对经济的干预
B. 充分调动了农民和工人的生产积极性
C. 处于相似的国内外经济环境
D. 合理利用市场和商品货币关系发展生产
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宣传画是“看得见”的历史。下图分别是宣传20世纪前期苏联、美国的某项措施,两者都
A. 体现了政府对经济的干预
B. 充分调动了农民和工人的生产积极性
C. 处于相似的国内外经济环境
D. 合理利用市场和商品货币关系发展生产
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宣传画是“看得见”的历史。下图分别是宣传20世纪前期苏联、美国的某项措施,两者都
A.体现了政府对经济的干预
B.充分调动了农民和工人的生产积极性
C.处于相似的国内外经济环境
D.合理利用市场和商品货币关系发展生产
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宣传画是“看得见”的历史。图1和图2分别宣传20世纪前期苏联、美国的某项措施,两者都( )
A.体现了政府对经济的干预
B.充分调动了农民和工人的生产积极性
C.处于相似的国内外经济环境
D.合理利用市场和商品货币关系发展生产
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宣传画是“看得见”的历史。图1和图2分别宣传20世纪30年代的苏联、美国的某项措施,两者都
A. 体现了政府对经济的干预
B. 充分调动了农民和工人的生产积极性
C. 处于相似的国内外经济环境
D. 合理利用市场和商品货币关系发展生产
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宣传海报是一种特殊的政治艺术品。下面是苏联20世纪前期的一组海报。
请回答:
(1)图①为新经济政策时期的海报,指出图①和图②所含信息之间的联系。比较这一时期的工业政策与以后斯大林工业化政策有何不同?试从理论和实践的视角评价新经济政策。
(2)对图像研究者来说,绘画作品并不简单地只是用于观赏,而是用来“解读”。图③为工业化时期的宣传海报,判断其所含信息是否准确,并说明理由。与其他图像史料相比,宣传海报有什么特点?(4分)
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宣传海报是一种特殊的政治艺术品。下面是苏联20世纪前期的一组海报。
请回答:
(1)图①为新经济政策时期的海报,指出图①和图②所含信息之间的联系。比较这一时期的工业政策与以后斯大林工业化政策有何不同?试从理论和实践的视角评价新经济政策。
(2)对图像研究者来说,绘画作品并不简单地只是用于观赏,而是用来“解读”。图③为工业化时期的宣传海报,判断其所含信息是否准确,并说明理由。与其他图像史料相比,宣传海报有什么特点?(4分)
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以下海报是荷兰政府于1949年刊印的,由此可知,荷兰政府
A.揭露美国利用经济手段控制荷兰的阴谋
B.宣传马歇尔计划对荷兰经济的重要性
C.成为美国的盟友,共同遏制苏联
D.希望民众与政府齐心协力克服经济困难
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下图海报是荷兰政府于1949年刊印的,由此可知,荷兰政府意在( )
A.揭露美国利用经济手段控制荷兰的阴谋
B.宣传马歇尔计划对荷兰经济的重要性
C.成为美国的盟友,共同遏制苏联
D.希望民众与政府齐心协力克服经济困难
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下边海报是荷兰政府于1949 年刊印的,由此判断,荷兰政府的主要意图
A.揭露美国利用经济手段控制荷兰的阴谋
B.宣传马歇尔计划对荷兰经济的重要性
C.成为美国的盟友,共同遏制苏联
D.希望民众与政府齐心协力克服经济困难
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