酸奶口感佳,营养价值高,是同学们经常饮用的奶制品。课外活动小组同学尝试进行酸奶的制作,图1表示酸奶的简要制作过程。
(1)从生物分类角度看,植物乳杆菌(Lactobacillus plantarum)属于________(原核/真核)生物,生殖方式为________。除此之外,制作酸奶的常用菌种还有如下几种, 其中________(填选项)与植物乳杆菌的亲缘关系最近。
a.Streptococcus thermophilus
b.Lactobacillus rhamnosus
c.Lactococcus lactis
d.Bifidobacterium longumi
(2)植物乳杆菌在无氧条件下可以利用牛奶中的________等物质生长、繁殖,同时产生乳酸。这表明植物乳杆菌的营养方式是________(自养/异养)。
(3)牛奶中的其他微生物与植物乳杆菌是________关系,因此,为了保证酸奶的质量和口感,在发酵前需对牛奶进行煮沸处理。某小组的酸奶略带酒味,怀疑被杂菌污染,于是同学们取样并用碘液染色,然后制成临时装片进行观察。据图2初步判断污染酸奶的是________菌。
(4)同学们将自制的酸奶进行保存,正确的做法是________
a.密封保存
b.敞口放置
c.放入冰箱冷藏
d.置于温暖地方
八年级生物综合题中等难度题
酸奶口感佳,营养价值高,是同学们经常饮用的奶制品。课外活动小组同学尝试进行酸奶的制作,图1表示酸奶的简要制作过程。
(1)从生物分类角度看,植物乳杆菌(Lactobacillus plantarum)属于________(原核/真核)生物,生殖方式为________。除此之外,制作酸奶的常用菌种还有如下几种, 其中________(填选项)与植物乳杆菌的亲缘关系最近。
a.Streptococcus thermophilus
b.Lactobacillus rhamnosus
c.Lactococcus lactis
d.Bifidobacterium longumi
(2)植物乳杆菌在无氧条件下可以利用牛奶中的________等物质生长、繁殖,同时产生乳酸。这表明植物乳杆菌的营养方式是________(自养/异养)。
(3)牛奶中的其他微生物与植物乳杆菌是________关系,因此,为了保证酸奶的质量和口感,在发酵前需对牛奶进行煮沸处理。某小组的酸奶略带酒味,怀疑被杂菌污染,于是同学们取样并用碘液染色,然后制成临时装片进行观察。据图2初步判断污染酸奶的是________菌。
(4)同学们将自制的酸奶进行保存,正确的做法是________
a.密封保存
b.敞口放置
c.放入冰箱冷藏
d.置于温暖地方
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
酸奶不仅口感好,而且营养价值高,制作酸奶利用的微生物是( )
A.乳酸菌 B.醋酸菌 C.酵母菌 D.黄曲霉
八年级生物选择题简单题查看答案及解析
根据所学的微生物知识回答下列问题:
(1)在生活中制作面包、馒头时需要用到酵母菌.请再举出酵母菌的另一项用途:________.酸奶不仅口感好,而且营养价值高,这主要是在牛奶加入了某种微生物,这种微生物是________,医学上,常常利用青霉菌来提取________.在农村常利用甲烷细菌来生产________.
(2)若将面包置于一个温暖而潮湿的地方,数天后面包表面出现许多黑色斑点,它们所属的生物类群是________.
八年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
根据所学的微生物知识回答下列问题:
(1)在生活中制作面包、馒头时需要用到酵母菌.请再举出酵母菌的另一项用途:________。酸奶不仅口感好,而且营养价值高,这主要是在牛奶加入了某种微生物,这种微生物是________,医学上,常常利用青霉菌来提取________。在农村常利用甲烷细菌来生产________。
(2)若将面包置于一个温暖而潮湿的地方,数天后面包表面出现许多黑色斑点,它们所属的生物类群是________。
八年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
酸奶是一种味道鲜美,营养价值较高的乳制品。它的制作离不开哪种微生物的发酵作用
A. 醋酸菌 B. 大肠杆菌 C. 乳酸菌 D. 酵母菌
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某同学尝试用鲜奶制作酸奶,下列操作正确的是( )
A.鲜奶加热后直接进行“接种”
B.放在室内温暖的地方进行发酵
C.制作酸奶不需要密封
D.制作酸奶用的菌种是醋酸杆菌
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某同学尝试用鲜奶制作酸奶和用葡萄制作葡萄酒,其中分析不正确的是
A. 制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖
B. 制作酸奶和葡萄酒发酵时都需要在无氧的条件下进行
C. 制作酸奶前要对容器进行严格的灭菌消毒
D. 制作酸奶过程中要控制适宜的温度和酸碱度
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花生营养价值高,是人们经常食用的一种坚果。生物兴趣小组同学进行花生的种植实践活动。
(1)同学们首先对花生果实进行观察:
①剥开花生外壳,露出红色的种皮,它是由________发育而来。去掉种皮后,可见两个“瓣”状结构,据此可知花生属于________(单子叶/双子叶)植物。
②打开“瓣”状结构,内部如图1所示,其中________(填数字)可以发育成植株的茎和叶。
(2)在播种前对种子进行沙藏处理可提高种子萌发率。如图2所示,为探究不同沙藏条件对花生种子萌发的影响,同学们将种子置于不同温度(10℃/15℃)和加水量(10%/15%)条件下沙藏,然后进行常温培育,结果如图3。
①下列措施能够提高研究结果准确性的有________
a.各组花生数量相同
b.各组花生饱满程度一致
c.各组花生与沙子的比例相同
②本实验中,________组沙藏条件下种子萌发率最高。根据题目所给信息,丙组的沙藏条件为________。
(3)植物组织培养得到的花生苗虫害少但植株根系弱,而黑籽花生根系强壮,于是同学们想尝试进行营养繁殖,在进行嫁接时应选用________(组培花生/黑籽花生)做接穗。
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某同学在尝试“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”的过程中遇到了一系列问题,其中分析正确的是( )
A.制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封
B.制作酸奶和葡萄酒都需要在无氧的条件下进行
C.制作酸奶用到一种微生物而制作葡萄酒用到两种微生物
D.制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖
八年级生物选择题简单题查看答案及解析
某同学在尝试“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”的过程中遇到了一系列问题,其中分析正确的是
A. 制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封
B. 制作酸奶和葡萄酒都需要在无氧的条件下进行
C. 制作酸奶和葡萄酒用到微生物是相同的
D. 制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖
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