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果蝇体表硬而长的毛称为刚毛,一个自然繁殖的直刚毛果蝇种群中,偶然出现了一只卷刚毛雄果蝇.请回答下问题（等位基因分别用A和a表示）：
①已知控制刚毛性状的基因不在性染色体的同源区段,卷刚毛性状是如何产生和遗传的呢?有一种假说认为这是亲代生殖细胞中X染色体上的基因发生了显性突变(隐性基因突变为显性基因),请尝试再写出一种假说:________________________________________________________。
②若已知这只卷刚毛雄果蝇与直刚毛雌果蝇杂交,F1全部是直刚毛,F1雌、雄果蝇随机交配,F2的表现型及比例是直刚毛雌果蝇:直刚毛雄果蝇:卷刚毛雄果蝇=2:1:1,此时最合理的假说 是___________________________________________________________________________。
③为验证②中的假说，某同学设计了如图所示的测交实验。
该实验及现象是否能够验证第②小题中提出的假说？请说明理由：_________________________。
④若为你提供以下纯合的果蝇作为材料：直刚毛雌果蝇、直刚毛雄果蝇、卷刚毛雌果蝇、卷刚毛雄果蝇，请你也来设计一个测交实验，以验证第②小题中提出的假说（不需要写结果）实验方案：_________。
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果蝇体表硬而长的毛称为刚毛，一个自然繁殖的直刚毛果蝇种群中，偶然出现了一只卷刚毛雄果蝇。
（１）已知控制刚毛性状的基因不在性染色体的同源区，卷刚毛性状是如何产生和遗传的？对此，有一种假说认为这是亲代生殖细胞中Ｘ染色体上的基因发生了显性突变（隐性基因突变为显性基因），请尝试再写出两种假说： 。
（２）若已知这只卷刚毛雄果蝇与直刚毛雌果蝇杂交，Ｆ１的表现型全部为直刚毛，Ｆ１雌雄果蝇交配，Ｆ２的表现型及比例是直刚毛雌果蝇：直刚毛雄果蝇：卷刚毛雄果蝇＝２∶１∶１，并且控制刚毛形态的基因不在常染色体上。据此事实来推断，最合理的假说是 。
依据这一假说进行演绎推理，并利用现有实验材料，设计一个最简单的验证实验。实验设计的思路是
。
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(11分))果蝇体表硬而长的毛称为刚毛，一个自然繁殖的直刚毛果蝇种群中，偶然出现了一只卷刚毛雄果蝇。已知直刚毛和卷刚毛是受等位基因A和a控制的。请回答下列问题：
①这只雄果蝇的卷刚毛性状是如何产生和遗传的呢?有一种假说认为这是亲代生殖细胞中X染色体上的基因发生了显性突变。请你尝试再写出一种假说：________
________。
②若这只卷刚毛雄果蝇与直刚毛雌果蝇杂交，F1全部是直刚毛，F1雌雄果蝇随机交配，F2的表现型及比例是直刚毛雌果蝇：直刚毛雄果蝇：卷刚毛雄果蝇=2：1：1，此时最合理的假说是
③为验证②中的假说，某同学设计了如图所示的杂交试验。
该实验及现象（能/不能）验证第②小题中提出的假说?请说明理由：________。
④若为你提供以下一些纯合的果蝇作为材料：直刚毛雌果蝇、直刚毛雄果蝇、卷刚毛雌果蝇、卷刚毛雄果蝇，请你也来设计一个杂交试验，以验证第②小题中提出的假说，并预测实验结果：
实验方案：。
(只要求写出杂交亲本的表现型)。
预测结果：________。
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果蝇体表硬而长的毛称为刚毛，刚毛性状由一对核基因(A、a)控制。在一个自然繁殖多代的直刚毛果蝇种群中，偶然出现了一只卷刚毛雄果蝇。于是，有人将该卷刚毛雄果蝇与野生型直刚毛雌果蝇杂交，得到F1，然后，他采用假说—演绎法对此进行了如下探究。(自然状态下，野生型果蝇一般为纯合子)
(1)假设F1雌雄果蝇全为直刚毛，让F1雌雄果蝇自由交配得到F2。
①若F2雌雄果蝇仍然全为直刚毛，则说明卷刚毛的出现属于________(填“可遗传”或“不可遗传”)变异。
②若F2果蝇中出现了一定比例的卷刚毛，这种遗传现象称为________。
③若F2的表现型及比例为__________________，则说明这只卷刚毛雄果蝇的基因型可能为XaY。
(2)假设F1果蝇的刚毛有直刚毛和卷刚毛两种，让F1直刚毛果蝇与卷刚毛果蝇杂交得到F2。
①根据F1果蝇的表现型，可以判定________刚毛为显性性状。
②若F2的表现型及比例为__________________，则说明卷刚毛是由亲代生殖细胞中常染色体上的基因突变导致的。
③后来经过进一步的思考发现，上面第②小题的推导还不够严密，其原因是在F2出现了上述表现型及比例的情况下，卷刚毛还可能是由亲代生殖细胞中____________________导致。
④另外，他认为这只卷刚毛雄果蝇的基因型也可能是XaYA，那么若F2雌雄果蝇的表现型为__________________，则证明此假说成立。
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果蝇体表硬而长的毛称为刚毛。科学家发现一个自然繁殖多代的直刚毛果蝇种群中，偶然出现了一只卷刚毛雄果蝇。卷刚毛性状是如何产生和遗传的呢？
（1）有人认为是X染色体上的基因发生了显性突变。假如用该卷刚毛雄果蝇与直刚毛雌果蝇交配，结果是F1中________，则此假设成立。
（2）也有人认为是常染色体上的基因发生了显性突变。假如用该卷刚毛雄果蝇与直刚毛雌果蝇交配，结果是F1________，则此假设成立。
（3）但事实上，科学家用这只卷刚毛雄果蝇与直刚毛雌果蝇杂交，得到的结果是F1全部为直刚毛，F1雌雄果蝇随机交配，F2的表现型及比例是直刚毛雌果蝇：直刚毛雄果蝇：卷刚毛雄果蝇＝2∶1∶1。据此，最合理的假设应该是________。请你从上述F2中选择合适的果蝇，通过一代杂交实验验证上述（3）假设（只要写出亲子代性状表现及结论即可）
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果蝇的性别决定类型为XY型，已知直刚毛和卷刚毛性状是受一对等位基因控制的。在一个自然繁殖的直刚毛果蝇种群中，偶然出现了一只卷刚毛雄果蝇。请回答：
（1）现将这只卷刚毛雄果蝇与直刚毛雌果蝇杂交，F1全部为直刚毛；F1雌雄果蝇随机交配得F2，其表现型及比例为：直刚毛雌果蝇：直刚毛雄果蝇：卷刚毛雄果蝇=2：1：1。从以上事实可以推断：果蝇卷刚毛性状是由位于_____染色体上的__________基因控制的。
（2）从直刚毛雌果蝇、直刚毛雄果蝇、卷刚毛雌果蝇、卷刚毛雄果蝇等纯种果蝇中，选择表现型为_________和__________的果蝇为亲本进行杂交，若F1的表现型及其比例为_______________，则可证明上述推断正确。
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一个自然繁殖的直刚毛果蝇种群中，偶然出现了一只卷刚毛雄果蝇。为了探究卷刚毛性状是如何产生的，科学家用这只卷刚毛雄果蝇与直刚毛雌果蝇杂交，F1全部为直刚毛果蝇，F1雌雄果蝇随机自由交配，F2的表现型及比例是直刚毛雌果蝇:直刚毛雄果蝇：卷刚毛雄果蝇=2:1:1。最合理的结论是
A. 亲代生殖细胞中X染色体上基因发生隐性突变
B. 亲代生殖细胞中X染色体上基因发生显性突变
C. 亲代生殖细胞中常染色体上基因发生隐性突变
D. 亲代生殖细胞中常染色体上基因发生显性突变
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假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。一个自然繁殖的直刚毛果蝇种群中，偶然出现了一只卷刚毛雄果蝇。让该卷刚毛雄果蝇与直刚毛雌果蝇杂交，F1全部直刚毛，F1雌雄果蝇随机交配，F2的表现型及比例是直刚毛雌果蝇∶直刚毛雄果蝇∶卷刚毛雄果蝇=2∶1∶1。据此回答以下问题：
(1)最合理的问题：卷刚毛的遗传为什么总是与性别相关联？
(2)最合理的假说:_____________________________________________________；
(3)请用简洁的语言描述最合理的演绎内容：
_____________________________________________________________。
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果蝇繁殖力强，易饲养，是遗传学常用的模式生物之一。请回答有关问题：
（1）已知某果蝇种群中控制刚毛、截毛性状的基因位于X、Y染色体的同源区段上，则种群内雄果蝇的基因型有_____种；在随机交配的情况下，该果蝇种群内部交配的方式共有________种。
（2）—个雌果蝇的后代中，若雄性个体仅为雌性个体的一半（不考虑染色体变异），则可能的原因是______________。
（3）用纯种灰身残翅果蝇与纯种黑身长翅果蝇交配，所获子代（F1）全部为灰身长翅（控制灰身一黑身、长翅一残翅的基因均位于常染色体上)，请你设计合适的实验方案以验证控制这两对相对性状基因的遗传符合自由组合定律。 实验方案：_________
（4）果蝇的非直毛与直毛（显隐关系未知）由细胞核中的一对等位基因控制。实验室中有数量充足的未交配过的纯合直毛、非直毛雌、雄果蝇，请你通过一代杂交实验以探究该对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上？_________（要求：写出杂交方案、预测结果和结论）。
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一个自然种群中有灰色和黄色的雌雄果蝇若干只，这对相对性状受一对等位基因(H和h)控制，所有果蝇均能正常生活。请回答下列问题：
(1)种群中的个体通过繁殖将各自的__________传递给后代。如果控制体色的基因位于常染色体上，则该自然果蝇种群中控制体色的基因型有__________种；如果控制体色的基因位于X染色体上，则种群中控制体色的基因型有___________种。
(2)已知控制果蝇体色的基因位于常染色体上，且长翅(D)、残翅(d)基因位于另一对常染色体上。现用一批杂合果蝇(HhDd)作亲本，自由交配得大量的F1，统计结果为黄身长翅：黄身残翅：灰身长翅：灰身残翅=5：3：3：1。F1出现该比例的原因是亲本产生的基因型为__________的精子不育，请利用亲本及F1中个体设计一个杂交实验加以验证。_______ (要求：写出空验里路，预测实验结果.)
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