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下面内容是摘自某同学的历史学习笔记，由此推知其研究的主题是中国
（1）以科学理论为指导
（2）国家一切权力属于人民
（3）以共产党为主导力量
（4）保持民主集中制原则
（5）以革命和建设的实践为基础，与时俱进
（6）适合中国国情，体现中国特色
A. 民主政治主体的扩大
B. 政府职能的转变
C. 社会主义法制的完善
D. 现代民主政治的特色
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下面是某同学的学习笔记，根据所写内容，我们可以判断其学习的内容是
A. 战后西方国家的经济调整
B. 战后苏联的经济改革
C. 新中国的三大改造
D. 当代中国的经济体制改革
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某同学在研究性学习中摘录了伯利克里的一段话，“我们的制度之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握”，还找到了下面图片。据此判断他研究的内容最合适的课题是
A．雅典民主制度起源之研究 B．雅典民主政治倒退之研究
C．伯利克里与民主政治确立之研究 D．雅典民主政治利与弊之研究
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小明同学在复习历史时，写下了下图所示的笔记。据此判断，其复习主题应是
A．新中国治国方略的制定
B．中国社会主义制度基本建立
C．新中国民主政治制度的建设
D．中国特色社会主义理论形成依法
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小明同学在复习历史时，写下了下图所示的笔记。据此判断，其复习主题应是
A. 新中国依法治国方略的制定
B. 中国社会主义制度基本建立
C. 新中国民主政治制度的建设
D. 中国特色社会主义理论形成
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民主化道路的选择是近代以来大多数国家探索的重要主题之一，据此阅读以下材料，并回答材料后的问题。
材料一 我们的（政府形式）之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。
——摘自伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”
材料二 （英国）政权的外形虽没有任何改变，但权力的内在结构发生了根本变化，国王和议会交换了位置，国家主权的重心无可挽回地从国王一边转到议会一边，一个人的统治让位于一群人的共同执政，世界上第一个现代宪政国家由此诞生。
——程汉大《西方宪政史论》
材料三 在政府权力的制约方面，（美国）联邦宪法采用了在同一体制内对于政府权力进行两向分割，即对联邦和州政府的权力进行纵向分割，在联邦政府的层次上依三权分立的原则对中央政府的权力进行横向分割。通过联邦制和三权分立体制形成了对权力的制约与平衡，克服邦联体制下美国面临的社会危机，同时形成了新的国家体制。
——王希《原则与妥协》
（1）依据材料一指出雅典民主制的主要特征？雅典民主制与近代西方民主制在形式上有何不同？
（2）材料二论述的是哪一事件？用所学史实解释“政权的外形虽没有任何改变，但权力的内在结构发生了根本变化”。
（3）依据材料三及结合所学知识，说一说美国在国家体制方面的创新表现。
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民主化道路的选择是近代以来大多数国家探索的重要主题之一，据此阅读以下材料，并回答材料后的问题。
材料一：我们的（政府形式）之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。
——摘自伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”
材料二：（英国）政权的外形虽没有任何改变，但权力的内在结构发生了根本变化，国王和议会交换了位置，国家主权的重心无可挽回地从国王一边转到议会一边，一个人的统治让位于一群人的共同执政，世界上第一个现代宪政国家由此诞生。
——程汉大《西方宪政史论》
材料三：在政府权力的制约方面，（美国）联邦宪法采用了在同一体制内对于政府权力进行两向分割，即对联邦和州政府的权力进行纵向分割，在联邦政府的层次上依三权分立的原则对中央政府的权力进行横向分割。通过联邦制和三权分立体制形成了对权力的制约与平衡，克服邦联体制下美国面临的社会危机，同时形成了新的国家体制。
——王希《原则与妥协》
请回答下列问题
（1）依据材料一指出雅典民主制的主要特征？雅典民主制与近代西方民主制在形式上有何不同？
（2）材料二论述的是哪一事件？用所学史实解释“政权的外形虽没有任何改变，但权力的内在结构发生了根本变化”。
（3）依据材料三及结合所学知识，说一说美国在国家体制方面的创新表现。
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民主化道路的选择是近代以来大多数国家探索的重要主题之一，据此阅读以下材料，并回答材料后的问题。
材料一：我们的（政府形式）之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握
——摘自伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”
材料二：制宪会议每解决一个重大问题，每向前迈出一步，几乎都是冲突各方互谅互让的结果……正因如此，美国宪法被人们调侃为“妥协篓子”，制宪会议的领袖们则被戏称为“和事佬”。
——程汉大《美国立宪成功之道》
材料三：改革开放以后，中国进入政治建设的新时期。1999年3月九届全国人大通过宪法修正案，正式将“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家”以国家根本大法的形式确定下来。与此同时，社会主义法律体系也在不断完善。一个以宪法为核心的有中国特色社会主义的法律体系框架基本形成
——人民版《历史》必修Ⅰ
（1）依据材料一指出雅典民主制的主要特征？雅典民主制与近代西方民主制在形式上有何不同？
（2）材料二反映出制宪会议解决重大难题的策略是什么？这一策略在1787年宪法中是如何体现的？
（3）依据材料三和所学知识，新中国成立后开创了哪些有中国特色的民主政治制度？综合以上材料分析中国政治制度变革的主要趋势。
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民主化道路的选择是近代以来大多数国家探索的重要主题之一，据此阅读以下材料，并回答材料后的问题。
材料一：我们的（政府形式）之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握
——摘自伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”
材料二：制宪会议每解决一个重大问题，每向前迈出一步，几乎都是冲突各方互谅互让的结果……正因如此，美国宪法被人们调侃为“妥协篓子”，制宪会议的领袖们则被戏称为“和事佬”。
——程汉大《美国立宪成功之道》
材料三：改革开放以后，中国进入政治建设的新时期。1999年3月九届全国人大通过宪法修正案，正式将“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家”以国家根本大法的形式确定下来。与此同时，社会主义法律体系也在不断完善。一个以宪法为核心的有中国特色社会主义的法律体系框架基本形成
——人民版《历史》必修Ⅰ
（1）依据材料一指出雅典民主制的主要特征？雅典民主制与近代西方民主制在形式上有何不同？
（2）材料一反映出制宪会议解决重大难题的策略是什么？这一策略在1787年宪法中是如何体现的？
（3）依据材料三和所学知识，新中国成立后开创了哪些有中国特色的民主政治制度？综合以上材料分析中国政治制度变革的主要趋势。
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阅读材料，完成下列要求。
材料一 明清故宫建于北京城的中央，以南北为中轴线，坐北朝南，充分体现了皇权至上的封建统治思想，故宫城外是皇城，皇城外又有北京城，城城包围，显示了森严的等级制度。
——摘编自故宫相关文史资料
材料二：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征税，或供国王使用而征收金钱，超过议会准许之时限或方式者，皆为非法。”“议会之选举应是自由的。”
材料三：国会可用2∕3的多数推翻总统对国会法案的否决，可通过法律规定法院的组织与权限。众议院有权对犯有“背叛、行贿、受贿或犯有其他重大罪行和恶行”的总统、副总统提出弹劾。
——以上两段材料分别摘自17世纪末和18世纪后期欧美国家的历史文献
材料四：第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关，一律实行民主集中制。
——1954年《中华人民共和国宪法》
请回答下列问题：
（1）根据材料一归纳中国古代政治制度的特点。这种政治制度在中国古代长期沿用的经济基础是什么？
（2）材料二和材料三分别出自什么法律文献？反映出的政治体制有何不同？
（3）材料四体现的政治制度是什么？除此之外，新中国成立初期，我国还确立了哪些基本政治制度？
（4）综合上述材料，从中你得到了什么认识？
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