阅读材料，完成下列要求。
材料 改革开放初期大事年表（1978～1980年）
材料反映了中国现代史发展的多条线索。请从中提炼出一条线索，并运用所学知识概述和评价该历史线索。（要求：线索明确，史实准确，史论结合。）
高三历史材料分析题中等难度题
阅读材料，完成下列要求。
材料 改革开放初期大事年表（1978～1980年）
材料反映了中国现代史发展的多条线索。请从中提炼出一条线索，并运用所学知识概述和评价该历史线索。（要求：线索明确，史实准确，史论结合。）
高三历史材料分析题中等难度题
阅读材料，完成下列要求。
材料 改革开放初期大事年表（1978～1980年）
材料反映了中国现代史发展的多条线索。请从中提炼出一条线索，并运用所学知识概述和评价该历史线索。（要求：线索明确，史实准确，史论结合。）
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阅读材料，完成下列要求。
材料 改革开放初期大事年表（1978～1980年）
材料反映了中国现代史发展的多条线索。请从中提炼出一条线索，并运用所学知识概述和评价该历史线索。（要求：线索明确，史实准确，史论结合。）
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阅读材料,完成下列要求。
新中国教育大事记
——摘编自《教育大事记》等
上表反映了我国现代高等教育的发展历程。任选其中两个发展阶段,概括其特点并说明原因。(22分)
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阅读材料，完成下列要求。
材料 中国改革开放以来大事记（截至2001年）
| 年份 | 主要内容 |
| 1978年 | 中共十一届三中全会重新确立了解放思想，实事求是的思想路线，抛弃了“阶级斗争为纲”的“左”倾错误，作出把党和国家的工作重点转移到经济建设，实行改革开放的重大决策，并开始形成邓小平为核心的党中央第二代领导集体。 |
| 安徽，四川农村开始实行家庭联产承包责任制，不久后在全国推广。 | |
| 1980年 | 国家正式将深圳，珠海，厦门，汕头作为经济特区对外开放。 |
| 全面平反冤假错案；被破坏的民主政治制度逐渐恢复和完善。 | |
| 1982年 | 中共十二大首次提出“建设中国特色社会主义”。 |
| 修订的《中华人民共和国宪法》为一国两制的实施提供了法律依据和保障。 | |
| 1984年 | 中共中央决定进一步开放大连等十四个沿海城市；同时城市经济体制改革全面开展 |
| 1985年 | 相继在长江三角洲，珠江三角洲，闽南三角洲，环渤海地区开辟经济开发区 |
| 1987年 | 中共中央十三大提出社会主义初级阶段理论和政治体制改革的任务 |
| 1989年 | 中共中央开始形成以江泽民为核心的党中央第三代领导集体 |
| 1992年 | 中共十四大正式提出建立和发展社会主义市场经济体制的改革目标 |
| 1997年 | 中共十五大将邓小平理论作为党的指导思想写进党章 |
| 2001年 | 我国正式成为世贸组织成员 |
| 亚太经合组织第九次领导人非正式会议在上海召开 |
分析《中国改革开放以来大事记表》，概括改革开放以来我国发生的重大变化（至少两个方面），并依据材料和所学知识予以说明。（12分）
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阅读材料，完成下列要求。
材料新中国户籍制度改革大事记：
新中国成立初期，我国没有严格的户籍管理制度，人们可以自由迁徙。
1958年1月9日颁布了新中国第一部户籍制度《中华人民共和国户口登记条例》，以法律形式严格限制农民进入城市，限制城市间人口流动，标志着我国跨入了长达半个多世纪的户籍时代和公民自由迁徙权利的实际丧失。
1985年9月全国人大常委会通过《中华人民共和国居民身份证条例》，人不分城乡均发身份证验证身份，方便人口流动自由择业。
20世纪90年代中后期，上海、深圳、广州等改革开放的前沿城市开始施行“蓝印户口”政策——投资购买当地政府规定的房产，或者满足投资金额、纳税额、解决就业等条件，可以给予蓝印户口。
2001年10月1日，中国以两万多个小城镇为重点，推行户籍制度改革，在小城镇拥有固定住所和合法收入的外来人口均可办理小城镇户口，与当地原有城镇居民享有同等权利，履行同等义务。
2014年7月30日，国务院发布文件，将取消农业户口与非农业户口性质区分和由此衍生的“蓝印户口”等户口类型，统一登记为居民户口。
——摘编自《中国当代户籍制度的变迁》
解读材料，提炼出一个观点，并结合中国现代史的相关史实，加以论述。（要求：写出观点，观点合理、明确，史论结合。）
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阅读材料，完成下列要求。
材料
中国近现代报刊业发展历程
| 时间情况 | 1890—1920年 | 1950—1970年 | 1978—至今 |
| 代表刊物．创办人 | 《时务报》（维新派机关报）． 《新青年》（陈独秀）； 革命派在国内外一共创办了近120种报刊 | 《人民日报》《红旗》（党报党刊）． 《文汇报》（综合性日报） | 《人民日报》（党报党刊）． 各种专业性．娱乐性报刊如雨后春笋般创办起来 |
| 主要内容 | 政治色彩浓厚，同时文学期刊．科普类专门性刊物陆续问世 | 内容更加丰富，但依旧政治宣传方面涉及较多，娱乐题材缺乏 | 宣传重点转移到对经济建设的报道中来，娱乐性题材日渐丰富 |
——摘编自方汉奇《中国新闻事业编年史》
结合材料与所学中国史的相关知识，围绕“报刊发展与社会变迁”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）。
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【历史——选修1：历史上重大改革回眸】阅读材料，完成下列要求。
材料国企改革大事记
1978年，国务院在四川选择重庆钢铁公司、四川化工厂等6家企业作为试点企业，允许企业在增产增收的基础上，提留少量利润作为职工奖金。
1979年，国家扩大了试点企业的范围，将生产计划、资金使用、产品销售、利润分配、人事安排等权力下放给企业。
1984年，中共十二届三中全会通过了《关于经济体制改革的决定》，以增强企业活力为中心环节的经济体制改革全面展开。
1987年，党的十三大报告肯定了股份制是企业财产所有制的一种组织形式。
1992年，党的十四大提出，我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
1993年，中共十四届三中全会提出，转换国有企业经营机制，建立现代企业制度。
1997年，党的十五大提出，国家控制“关系国民经济命脉的重要行业和关键领域”“努力寻找能够极大促进生产力发展的公有制实现形式”等国企改革思路。
1998年，上海宝钢集团公司、中国石油天然气公司等一大批大型企业集团相继组建，并实行公司法人治理结构。
——摘编自钟祥财《经济史学视域中的国企改革》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括我国国企改革的阶段性特点。
（2）根据材料并结合所学知识，分析我国国企改革不断深化的原因。
高三历史非选择题简单题查看答案及解析
（历史上重大改革回眸）阅读材料，完成下列要求。
中国政府对食品安全的管理肇始于建国初期。1949年11月1日，中央政府成立卫生部。十一届三中全会后，为了适应经济发展，1982年，全国人大通过《中华人民共和国食品卫生法（试行）》。这是中国食品卫生领域的第一部法律。此后1995年全国人大通过《食品卫生法》。这标志着中国食品卫生管理工作正式进入法制化阶段。进入新世纪后，国务院重新组建国家食品药品监督管理局，负责食品安全综合监督、组织协调和组织查处重大事故，同时还承担保健食品审批许可职能。2009年全国人大通过了新《食品安全法》，成立了国务院食品安全委员会。此后，国务院食品安全委员会取代卫生部成为更高层次的食品安全综合协调机构。
——摘编自唐爱慧《中国食品质量安全临管的演进（1978-2014》）
（1）根据材料并结合所学知识，概括改革开放以来食品监管演进的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简析新时期食品监管改革的意义。
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阅读材料，完成下列要求。
材料：新中国成立初期，党报和中央领导人对苏联经济模式反思中的许多细节，反映了中、苏许多的重大历史现象。部分反思内容如下：
1954年，《人民日报》反思道：“苏联迅速地实现了社会主义现代化，这一切灿烂的成就，给全人类指出了社会主义和共产主义的光明前途。”“苏联过去所走的路，正是我们今天要学习的榜样……我国实现国家的社会主义工业化，正是依据苏联经验从建立重工业开始。”
1956年，毛泽东在《论十大关系》中说：“苏联的办法把农民挖得很苦，把农民生产的东西拿走太多，给的代价又极低。他们这样来积累资金，使农民生产的积极性受到极大的损害。”
结合所学的现代史知识，从上述反思中提取一个细节，指出它所反映的中苏重大历史现象，并概述和评价该历史现象。（要求：简要写出所提取的细节及其反映的历史现象，对历史现象的概述和评价准确全面。）
高三历史论述题困难题查看答案及解析
阅读材料，完成下列要求。
材料一 1978年后，农村逐渐确立了联产承包责任制，经济趋向市场化。农民对工业品的需求速增，冲击着停留在传统体制内的城市。80年代，国企流行“包”字发展，放权让利。通过明晰国家与企业的责权利关系，形成“包死基数，确保上缴，超收多留，欠收自补”的承包经营责任制。1992年以后国企改革朝股份制为主的现代企业制度方向迈进。国企改革保证了经济稳定运行，增强了国际竞争力，但存在配套改革滞后、约束激励机制尚束健全等问题。
——摘编自何成刚主编《史料阅读与微课设计·中国现代史》
材料二 1933年，罗斯福上任伊始采取经济应急措施，推行“百日新政”，但本身的诸多不足，使经济难以真正复兴。1935年，“新政”进入第二阶段，对经济、社会等领域系统改革，以解决美国经济发展的问题。这些措施造就了中产阶级，建立了社会保障，创造了走出危机的条件。新政一改此前政府的有限权力，从制度上实现了国家职能与政府角色的重大转变——政府有权介入经济体，直接干预民众生活，成为经济发展的重要参与者。
——摘编自吴海山《20世纪以来资本主义的反危机实践：以美国三次大危机为例》等
（1）根据材料一并结合所学知识，指出八九十年代国企改革的背景和主要进展。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析罗斯福“百日新政”作用有限的原因。
（3）根据材料并结合所学知识，概括中国二十世纪八九十年代和美国三十年代经济改革的异同。
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