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阅读材料，完成下列要求。
材料：新中国成立初期，党报和中央领导人对苏联经济模式反思中的许多细节，反映了中、苏许多的重大历史现象。部分反思内容如下：
1954年，《人民日报》反思道：“苏联迅速地实现了社会主义现代化，这一切灿烂的成就，给全人类指出了社会主义和共产主义的光明前途。”“苏联过去所走的路，正是我们今天要学习的榜样……我国实现国家的社会主义工业化，正是依据苏联经验从建立重工业开始。”
1956年，毛泽东在《论十大关系》中说：“苏联的办法把农民挖得很苦，把农民生产的东西拿走太多，给的代价又极低。他们这样来积累资金，使农民生产的积极性受到极大的损害。”
结合所学的现代史知识，从上述反思中提取一个细节，指出它所反映的中苏重大历史现象，并概述和评价该历史现象。（要求：简要写出所提取的细节及其反映的历史现象，对历史现象的概述和评价准确全面。）
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阅读材料，完成下列要求。
材料 新中国成立初，党报和中央领导人对苏联经济模式反思中的许多细节，反映了中、苏许多的重大历史现象。部分反思内容如下：1954年，《人民日报》反思道：“苏联迅速地实现了社会主义现代化，这一切灿烂的成就，给全人类指出了社会主义和共产主义的光明前途。”“苏联过去所走的路，正是我们今天要学习的榜样……我国实现国家的社会主义工业化，正是依据苏联经验从建立重工业开始。”1956年，毛泽东在《论十大关系》中说：“苏联的办法把农民挖得很苦，把农民生产的东西拿走太多，给的代价又极低。他们这样来积累资金，使农民生产的积极性受到极大的损害。”
结合所学知识，从上述反思中提取一个细节，指出它所反映的中苏重大历史现象，并概述和评价该历史现象。（要求：简要写出所提取的细节及其反映的历史现象，对历史现象的概述和评价准确全面）
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（历史一选修I：历史土重大改革回眸）
材料：旧中国高校主要分布在经济基础好的沿海地区及大城市，在院系、专业设置方面，较偏重人文学科。1950年，第一次全国高等教育会议召开，提出人才培养应“专、快、多”求高校人才培养模式从“通才教育”转换为“专才教育”。1952年，教育部提出高校院系调整的方针是“以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门院校”，同时，进一步明确了教育部对高等院校的统一领导。
通过院系调整，综合大学数量从1949年的49所下降为1953年的14所，专门院校增加50余所；全国高校招生人数由1949年的3万余人增加至8万余人。理工类院校比例大幅提高，门类齐全的工科专业体系初步形成。高等师范院校独立设置，为基础教育事业奠定了坚实的基础。但是，在院系调整工作中，盲目仿效苏联模式，推崇“专才教育”，批判“通才教育”，使高等人才的培养走进“误区”；严重削弱了人文社会学科，新兴学科和交叉学科的发展也受到影响。
——摘编自郑璐《建国初期高校院系调整的评价与反思》
（1）根据材料并结合所学知识，概括建国初期高校院系调整的特点。
（2）根据材料并结合所学知识。分析建国初期高校院系调整的影响
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阅读材料.完成下列要求。
材料 2006年和2007年，斯坦福大学胡佛研究所先后全文公布了蒋介石1917——1945年的日记，这批日记数量巨大。其中许多情节反映了中国近代的重大历史现象。如：蒋介石在1931年9月18日的日记中这样写道：“早起批阅，与妻谒陵告辞.九时半登永绥舰。下关街中水深三尺，甚为忧虑。舰中无伴侣，寂寞不堪。下午研究地图看中山全集，筹划对粤对匪策略，一对粤令十九路先占潮汕，十八军集中赣南……对匪决取包围策略，以重兵掩护修路，以大款赶修道路，待路成再剿赤匪，否则欲速不达，难见效也。”直到第二天的日记才记载：“昨晚倭寇无故攻击我沈阳兵工厂，并占领我营房。刻接报已占领我沈阳与长春，并有占领牛庄等处，是其欲乘粤逆叛变之时，内部分裂，而侵略东省矣。”
结合中国近代史的所学知识，从上述日记中提取一个细节，指出它所反映的中国近代重大历史现象，并概述和评价该历史现象。（要求：简要写出所提取的日记细节及历史现象，对历史现象的概述和评价准确全面）
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阅读材料，完成下列要求。
材料 神魔小说《西游记》的许多情节反映了中国古代的历史现象。下表是其中三个情节。
请结合中国古代史的所学知识，从上述内容梗概中提取两个细节，指出它所反映的历史现象（事件）并进行简要说明。
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（历史上重大改革回眸）阅读材料，完成下列要求。
中国政府对食品安全的管理肇始于建国初期。1949年11月1日，中央政府成立卫生部。十一届三中全会后，为了适应经济发展，1982年，全国人大通过《中华人民共和国食品卫生法（试行）》。这是中国食品卫生领域的第一部法律。此后1995年全国人大通过《食品卫生法》。这标志着中国食品卫生管理工作正式进入法制化阶段。进入新世纪后，国务院重新组建国家食品药品监督管理局，负责食品安全综合监督、组织协调和组织查处重大事故，同时还承担保健食品审批许可职能。2009年全国人大通过了新《食品安全法》，成立了国务院食品安全委员会。此后，国务院食品安全委员会取代卫生部成为更高层次的食品安全综合协调机构。
——摘编自唐爱慧《中国食品质量安全临管的演进（1978-2014》）
（1）根据材料并结合所学知识，概括改革开放以来食品监管演进的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简析新时期食品监管改革的意义。
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阅读材料，完成下列要求。
材料 热播电视剧《大江大河》描述了农村改革的历程，其中许多情节反映了改革开放的重大历史现象。故事部分梗概如下：
1978年高考，出身不好的宋运辉和姐姐都超过了录取分数线，但由于县里有关领导的阻挠，姐姐宋运萍主动放弃上大学换取了弟弟上大学的机会。复员军人雷东宝在小雷家村老支书的支持下，顶着上面的压力，实行了分田到户，并重开了砖窑厂，小雷家村开始摆脱贫穷，走上了致富之路。雷东宝也与宋运萍结婚，成为小雷家村第一个不再当“光棍”的年轻。正当小雷家村办企业红红火火时，县里进行打击“投机倒把”活动，卖馒头的个体户杨巡被抓，雷东宝也被带到县招待所进行隔离审查。在徐县长的帮助下，雷东宝被释放回村，但之后村办企业遭到了县里国营企业的拒收、压价等一系列的围攻，最后在雷东宝的坚决抵制下，小雷家村的村办企业获得胜利，再次走上了兴旺之路。
结合中国现代史的所学知识，从上述梗概中提取一个情节，指出该情节所反映的重大历史现象，并概述和评价该历史现象.（要求：简要写出所提取的小说情节及历史现象，对历史现象的概述和评价准确全面）
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（12分）阅读材料，完成下列要求。历史图片包含了社会经济等多种信息。
比较图1、图2，提取两项有关民国初年到新中国成立初期历史变迁的信息，并结合所学知识予以说明。
选做题：
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【历史—选修1：历史上重大改革回眸】
阅读材料，完成下列要求。
材料
民国初年，中国教育事业发生了许多革命性的变化。南京临时政府和北洋政府都成立了教育部。颁布了《民国教育部官职令》《普通教育暂行办法》《教育会章程》等一系列教育法令和制度，对清末教育作了一些重大改革。1912年3月，《临时政府公报》公布：凡各种教科书，务合乎共和民国宗旨，清学部硕行之教科书，一律禁用；小学读经科一律皮止。1912年9月，教育部又公布“壬子学制”，统一了我国小学、中学、大学、师范、职业教育完整的国民教育体系，并规定：小学实行义务教育和男女同校、设立女子中学、女子职业学校等：又颁布半日制学校规程，大量开办师范及各种职业学校，以补正规教育之不足。因此，学校和学生数量增长很快，据教育部统计：1907～1915年，不到10年间，学校数增加了91851所，学生数增加了3269263人。
——摘编自全冲及《二十世纪中国史纲》
（1）根据材料，概括民国初年教育改革的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，分析民国初年教育改革对近代中国的影响。
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【历史上重大改革回眸】阅读材料，完成下列要求。
材料：民国初年，中国教育事业发生了许多革命性的变化。南京临时政府和北洋政府都成立了教育部，颁布了《民国教育部官职令》、《普通教育暂行办法》、《教育会章程》等一系列教育法令和制度，对清末教育作了一些重大改革。1912年3月，《临时政府公报》公布：凡各种教科书，务合乎共和民国宗旨，清学部颁行之教科书，一律禁用；小学读经科一律废止。1912年9月，教育部又公布“壬子学制”，统一了我国小学、中学、大学、师范、职业教育完整的国民教育体系，并规定：小学实行义务教育和男女同校、设立女子中学、女子职业学校等；又颁布半日制学校规程，大量开办师范及各种职业学校，以补正规教育之不足。因此，学校和学生数量增长很快，据教育部统计：1907—1915年，不到10年间，学校数增加了91851所，学生数增加了3269263人。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
（1）据材料，概括民国初年教育改革的特点。
（2）据材料并结合所学知识，分析民国初年教育改革对近代中国的影响。
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