下表表示6种纯系果蝇的性状和携带这些基因的染色体，品系②～⑥都只有一个性状是隐性性状，其他...

下表表示果蝇6个品系（都是纯系）的性状和携带这些基因的染色体，品系②～⑥都只有一个性状是隐性性状，其他性状都为显性性状。请回答下列问题：

（1）形成果蝇棕眼、紫眼的直接原因与色素形成有关，形成色素需要经历一系列的生化反应，而每一反应各需要一种酶催化，这些酶分别由相应的基因编码。该实例表明基因控制性状的方式之一是。

（2）研究伴性遗传时，选择上表中________（填标号）品系之间交配最恰当；用常染色体上的基因通过翅和眼的性状验证自由组合定律的实验时，选择________（填标号）品系之间交配最恰当。

（3）让品系②的雌性个体与品系④的雄性个体进行交配，得到的F₁的基因型可能有________。

（4）在正常情况下，果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，但残翅果蝇的数量不到长翅果蝇的5%。请用现代生物进化理论简要分析原因:________

________。

（5）某实验小组对果蝇的灰体（V）与黑体（v）这对相对性状做遗传研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇，所有果蝇都是黑体，现有一只用含有这种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇，请设计一个实验探究其基因型，写出简要的实验设计思路：

________。

高三生物填空题困难题查看答案及解析

下表表示果蝇6个品系（都是纯系）的性状和携带这些基因的染色体，品系②～⑥都只有一个性状是隐性性状，其他性状都为显性性状。请回答下列问题：

（1）形成果蝇棕眼、紫眼的直接原因与色素形成有关，形成色素需要经历一系列的生化反应，而每一反应各需要一种酶催化，这些酶分别由相应的基因编码。该实例表明基因控制性状的方式之一是________。

（2）研究伴性遗传时，选择上表中________（填标号）品系之间交配最恰当；用常染色体上的基因通过翅和眼的性状验证自由组合定律的实验时，选择________（填标号）品系之间交配最恰当。

（3）让品系②的雌性个体与品系④的雄性个体进行交配，得到的F₁的基因型可能有________。

（4）在正常情况下，果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，但残翅果蝇的数量不到长翅果蝇的5%。请用现代生物进化理论简要分析原因:

________

（5）某实验小组对果蝇的灰体（V）与黑体(v)这对相对性状做遗传研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇，所有果蝇都是黑体，现有一只用含有这种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇，请设计一个实验探究其基因型，写出简要的实验设计思路:

高三生物填空题中等难度题查看答案及解析

(11分)下表表示果蝇6个品系(都是纯系)的性状和携带这些基因的染色体，品系②~⑥

都只有一个性状是隐性性状，其他性状都为显性性状。请回答下列问题：

(1)如果研究果蝇的基因组，应测定________条染色体上的DNA序列。

(2)形成果蝇棕眼、紫眼的直接原因与色素形成有关，形成色素需要经历一系列的生化反应，而每一反应各需要一种酶催化，这些酶分别由相应的基因编码。该实例表明基因控制性状的方式之一是。

(3)研究伴性遗传时，选择上表中________(填标号)品系之间交配最恰当;用常染色体上

的基因通过翅和眼的性状验证自由组合定律的实验时，选择________(填标号)品系

之间交配最恰当。

(4)让品系②的雌性个体与品系④的雄性个体进行交配，得到的F 的基因型可能有________ 。

(5)在正常情况下，果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，但残翅果蝇的数量不到长翅果蝇的5%

请用现代生物进化理论简要分析原因。

________

(6)某实验小组对果蝇的灰体 (V)与黑体(v)这对相对性状做遗传研究。如果用含有某种添加

剂的食物喂养果蝇，所有果蝇都是黑体，现有一只用含有这种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇，请设计一个实验探究其基因型，写出简要的实验设计思路。

________

________

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

（10分）下表表示果蝇6个品系（都是纯系）的性状和携带这些基因的染色体，品系②~⑥都只有表中的一个性状是隐性性状，其他性状都为显性性状。请回答下列问题：

（1）如果研究果蝇的基因组，应测定________条染色体上的DNA序列。

（2）形成果蝇棕眼、紫眼的直接原因与色素形成有关，形成色素需要经历一系列的生化反应，而每一反应各需要一种酶催化，这些酶分别由相应的基因编码。该实例表明基因控制性状的方式之一是。

（3）研究伴性遗传时，选择上表中________（填标号）品系之间交配最恰当；用常染色体上的基因通过翅和眼的性状验证自由组合定律的实验时，选择________（填标号）品系之间交配最恰当。

（4）让品系②的雌性个体与品系④的雄性个体进行交配，得到的F₁的基因型可能有________。

（5）在正常情况下，果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，但残翅果蝇的数量不到长翅果蝇的5%，请用现代生物进化理论简要分析原因。（2分）

（6）某实验小组对果蝇的灰体（V）与黑体（v）这对相对性状遗传研究。如果用含有某种添 加剂的食物喂养果蝇，所有果蝇都是黑体，现有一保用含有这种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇，请设计一个实验探究其基因型，写出简要的实验设计思路（2分）

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

下表表示6种纯系果蝇的性状和携带这些基因的染色体，品系②～⑥都只有一个性状是隐性性状，其他性状都为显性性状，请回答下列问题：

(1)若进行验证基因自由组合定律的实验，观察体色和体型(后胸)的遗传表现，选作杂交亲本的编号是____________，选择上述杂交亲本的理论依据是____________________________________表现为自由组合。

(2)若要通过一次杂交实验得到基因型为FfXeY长翅白眼雄)的果蝇，选作母本的类型编号及其基因型_____________。

(3)让品系②的雌性个体与品系④的雄性个体进行交配，得到的F1的基因型可能有

______________________________________________________。

(4)某实验小组对果蝇的灰身(B)与黑身(b)这对相对性状进行遗传学研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇，所有果蝇都是黑身。现有一只用含有这种添加剂的食物喂养的黑身雄果蝇，请设计一个实验探究其基因型，写出简要的实验设计思路。

____________________________________

高三生物非选择题困难题查看答案及解析

下表表示6种纯系果蝇的性状和携带这些基因的染色体，品系②～⑥都只有一个性状是隐性性状，其他性状都为显性性状，请回答下列问题：

(1)若进行验证基因自由组合定律的实验，观察体色和体型(后胸)的遗传表现，选作杂交亲本的编号是____，选择上述杂交亲本的理论依据是____表现为自由组合。

(2)若要通过一次杂交实验得到基因型为VvXwY(长翅白眼雄)的果蝇，选作母本的类型编号及其基因型和表现型应是____。选作父本的类型编号及其基因型和表现型应是____。

(3)某实验小组对果蝇的灰身与黑身这对相对性状进行遗传学研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇，所有果蝇都是黑身。现有一只用含有这种添加剂的食物喂养的黑身雄果蝇，请设计一个实验探究其基因型，写出简要的实验设计思路。____。

高三生物非选择题困难题查看答案及解析

下表表示6种纯系果蝇的性状和携带这些基因的染色体，品系②～⑥都只有一个性状是隐性性状，其他性状都为显性性状，请回答下列问题：

(1)若进行验证基因自由组合定律的实验，观察体色和体型(后胸)的遗传表现，选作杂交亲本的编号是____，选择上述杂交亲本的理论依据是____表现为自由组合。

(2)若要通过一次杂交实验得到基因型为VvXwY(长翅白眼雄)的果蝇，选作母本的类型编号及其基因型和表现型应是____。选作父本的类型编号及其基因型和表现型应是____。

(3)某实验小组对果蝇的灰身与黑身这对相对性状进行遗传学研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇，所有果蝇都是黑身。现有一只用含有这种添加剂的食物喂养的黑身雄果蝇，请设计一个实验探究其基因型，写出简要的实验设计思路。____。

高三生物非选择题困难题查看答案及解析

下表表示6种纯系果蝇的性状和携带这些基因的染色体，品系②～⑥都只有一个性状是隐性性状，其他性状都为显性性状，请回答下列问题：

(1)若进行验证基因自由组合定律的实验，观察体色和体型(后胸)的遗传表现，选作杂交亲本的编号及其基因型应是____________________________________，选择上述杂交亲本的理论依据是____________________________________表现为自由组合。

(2)若要通过一次杂交实验得到基因型为VvXwY(长翅白眼雄)的果蝇，选作母本的类型编号及其基因型和表现型应是____________________________。选作父本的类型编号及其基因型和表现型应是________________________。

(3)让品系②的雌性个体与品系④的雄性个体进行交配，得到的F1的基因型可能有

______________________________________________________。

(4)某实验小组对果蝇的灰身(B)与黑身(b)这对相对性状进行遗传学研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇，所有果蝇都是黑身。现有一只用含有这种添加剂的食物喂养的黑身雄果蝇，请设计一个实验探究其基因型，写出简要的实验设计思路。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

高三生物综合题极难题查看答案及解析

下表表示6种纯系果蝇的性状和携带这些基因的染色体，品系②～⑥都只有一个性状是隐性性状，其他性状都为显性性状，请回答下列问题：

（1）若进行验证基因自由组合定律的实验，观察体色和体型（后胸）的遗传表现，选作杂交亲本的编号是_________________，选择上述杂交亲本的理论依据是位于_______________的非等位基因表现为自由组合。

（2）若要通过一次杂交实验得到基因型为EeXaY（长翅白眼雄）的果蝇，选作母本的类型编号及其基因型_____________。

（3）让品系②的雌性个体与品系④的雄性个体进行交配，得到的F1的基因型可能有____________________________________。

（4）某实验小组对果蝇的灰身(B)与黑身(b)这对相对性状进行遗传学研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇，所有果蝇都是黑身。现有一只用含有这种添加剂的食物喂养的黑身雄果蝇，请设计一个实验探究其基因型，写出简要的实验设计思路。________________________________

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

下表表示果蝇6个品系（都是纯系）的性状和携带这些基因的染色体，品系②〜⑥都只有一个性状是隐性性状，其他性状为显性性状。

（1）研究伴性遗传时，选择上表中哪两个品系交配最恰当？____________；用常染色体上的基因，通过翅和眼的性状验证基因自由组合定律时，选择哪两个品系交配最恰当？____________。

（2）让品系②中的雌性个体与品系④中的雄性个体进行交配，F1的基因型可能____________。（写具体基因型）。

（3）对果蝇的灰体（V）与黑体（v）这对相对性状做遗传研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇，所有的果蝇都是黑体。现有一只用含有这种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇，请设计实验探究其基因型。

亲本性状：________________________。F1幼虫喂养方法：________________________。观察F1的体色，请写出判断其基因型方法:________________________。

高三生物非选择题中等难度题查看答案及解析