某研究性学习小组通过测量溶液的电导率(电导率越大,说明溶液的导电能力越强)探究沉淀溶解平衡,各物质的电导率数据如下:
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | |
物质 | 固体 | 饱和溶液 | 饱和溶液 | NaCl溶液 | 溶液 | 饱和溶液 | |
电导率 | 0 | 7 | 37 | 389 | 1989 | 1138 | 13 |
下列分析不正确的是
A. 固体中不存在自由移动的离子
B. 与①、②对比,可说明③中发生了电离
C. ⑤、⑥等体积混合后过滤,推测滤液的电导率一定大于13
D. 将①中固体加入④中,发生反应:
高二化学单选题中等难度题
某研究性学习小组通过测量溶液的电导率(电导率越大,说明溶液的导电能力越强)探究沉淀溶解平衡,各物质的电导率数据如下:
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | |
物质 | 固体 | 饱和溶液 | 饱和溶液 | NaCl溶液 | 溶液 | 饱和溶液 | |
电导率 | 0 | 7 | 37 | 389 | 1989 | 1138 | 13 |
下列分析不正确的是
A. 固体中不存在自由移动的离子
B. 与①、②对比,可说明③中发生了电离
C. ⑤、⑥等体积混合后过滤,推测滤液的电导率一定大于13
D. 将①中固体加入④中,发生反应:
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某研究性学习小组通过测量溶液的电导率(电导率越大,说明溶液的导电能力越强)探究沉淀溶解平衡,各物质的电导率数据如下:
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | |
物质 | 固体 | 饱和溶液 | 饱和溶液 | NaCl溶液 | 溶液 | 饱和溶液 | |
电导率 | 0 | 7 | 37 | 389 | 1989 | 1138 | 13 |
下列分析不正确的是
A. 固体中不存在自由移动的离子
B. 与①、②对比,可说明③中发生了电离
C. ⑤、⑥等体积混合后过滤,推测滤液的电导率一定大于13
D. 将①中固体加入④中,发生反应:
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某研究性学习小组通过测量溶液的电导率(电导率越大,说明溶液的导电能力越强)探究沉淀溶解平衡,各物质的电导率数据如下:
下列分析不正确的是
A. CaCO3固体中不存在白由移动的离子
B. 与②对比,说明⑦中存在:AgCl=Ag++ Cl-
C. ⑤、⑥等体积混合后过滤,推测滤液的电导率一定大于13
D. 将①中固体加入④中,发生反应:
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(8分)DIS系统即数字化信息系统,它由传感器、数据采集器和计算机组成,某研究性学习小组用DIS系统测定食用白醋中醋酸的物质的量浓度,以溶液的导电能力来判断滴定终点。实验步骤如下:
⑴用_______________(填仪器名称)量取10.00mL食用白醋,在_________(填仪器名称)中用水稀释后转移到100mL___________(填仪器名称)中定容,然后将稀释后的溶液倒入试剂瓶中。
⑵量取20.00mL上述溶液倒入烧杯中,连接好DIS系统(见左下图),向烧杯中滴加浓度为0.1000mol/L的氨水,计算机屏幕上显示出溶液导电能力随氨水体积变化的曲线(见右下图)。
①用滴定管盛氨水前,滴定管要用_________润洗2~3遍,润洗的目的是____________。
②氨水与醋酸反应的离子方程式是__________________________________________。
③食用白醋中醋酸的物质的量浓度是_____________。
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(共14分)某学习小组甲利用中和反应原理和DIS系统(即数字化信息系统,由传感器、数据采集器和计算机组成)测定某氨水的物质的量浓度,以测量溶液导电能力来判断滴定终点。请回答:
(1)实验时量取10.00mL氨水样品,配制成100mL待测氨水。
(2)量取20.00mL上述溶液倒入洁净干燥锥形瓶中,连接好DIS系统。如果锥形瓶中含有少量蒸馏水,是否会影响测量结果_____________________(填“是”“否”“不能确定”)。
(3)①滴定管盛放盐酸前,要先__________________________________________,用少量蒸馏水洗涤后,再__________________________________________________,然后加入盐酸调整液面至凹液面的最低点处于滴定管的_____________________________________。
②向锥形瓶中滴加0.10mol·L-1的盐酸,计算机屏幕上显示出溶液导电能力与加入盐酸体积关系的曲线图。
写出氨水与盐酸反应的离子方程式___________________________________________;该氨水样品的物质的量浓度为__________________________。若在滴定过程中不慎将数滴酸液滴在锥形瓶外,则会使测定结果________。(填偏高、偏低、无影响)
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(13分)某学习小组甲利用中和反应原理和DIS系统(即数字化信息系统,由传感器、数据采集器和计算机组成)测定某氨水的物质的量浓度,以测量溶液导电能力来判断滴定终点。请回答:
(1)实验时量取10.00mL氨水样品,配制成100mL待测氨水,则该步操作中需要的仪器有_________________(填仪器名称)。
(2)量取20.00mL上述溶液倒入洁净干燥锥形瓶中,连接好DIS系统。如果锥形瓶中含有少量蒸馏水,是否会影响测量结果_______(填“是”“否”“不能确定”)。
(3)①滴定管盛放盐酸前,要先__________________,用少量蒸馏水洗涤后,再_________________,然后加入盐酸调整液面至凹液面的最低点处于滴定管的_________________。
②向锥形瓶中滴加0.10mol·L-1的盐酸,计算机屏幕上显示出溶液导电能力与加入盐酸体积关系的曲线图。
写出氨水与盐酸反应的离子方程式___________________________;该氨水样品的物质的量浓度为_____________。
(4)另一学习小组乙认为上述测量结果仍存在一定误差,因为生成的NH4Cl 是强酸弱碱盐,会发生水解而使NH4+ 浓度下降,这样,恰好完全反应时NH4+ 浓度不是最大值,溶液导电性就不是最大值。你认为乙学习小组的结论是否正确?________,理由是___________________。
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(7分) DIS系统即数字化信息系统,它由传感器、数据采集器和计算机组成,某学习小组用DIS系统测定食用白醋中醋酸的物质的量浓度,以溶液的导电能力来判断滴定终点。实验步骤如下:
(1) 用_________________(填仪器名称)量取10. 00mL的食用白醋,在烧杯中用水稀释后转移到100mL________(填仪器名称)中定容,然后将稀释后的溶液倒人试剂瓶中。
(2)量取20. 00 mL的上述溶液倒入烧杯中,连接好DIS 系统(如上图),向烧杯中滴加浓度为0.1000mol·L -1的氨水,计算机屏幕上显示出溶液导电能力随
氨水体积变化的曲线(见图)。
①用滴定管盛氨水前,滴定管要用__________润洗2~3遍
②氨水与醋酸反应的离子方程式是___________________。
③食用白醋中醋酸的物质的量浓度是__________________。
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下列事实能说明某物质是强电解质的是
A.该物质在水中的溶解度大
B.该物质的水溶液导电能力强
C.该物质的水溶液中不存在溶质分子
D.该物质的水溶液中不存在除水外的电离平衡
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下列事实能说明某物质是强电解质的是
A.该物质在水中的溶解度大
C.该物质的水溶液中不存在溶质分子
B.该物质的水溶液导电能力强
D.该物质的水溶液中不存在除水外的电离平衡
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已知难溶电解质在水溶液中存在溶解平衡MmAn(s)mMn+(aq)+nAm-(aq),Ksp=cm(Mn+)·cn(Am-)称为溶度积。
某学习小组欲探究CaSO4沉淀转化为CaCO3沉淀的可能性,查得如下资料(25℃):
他们的实验步骤如下:
①往100mL0.1mol·L-1的CaCl2溶液中加入0.1mol·L-1的Na2SO4溶液100mL立即有白色沉淀生成。
②向上述悬浊液中加入固体Na2CO33g,搅拌,静置后弃去上层清液。
③再加入蒸馏水搅拌,静置后再弃去上层清液。
④___________________________。
(1)由题中信息知Ksp越大,表示电解质的溶解度越__(填“大”或“小”)。
(2)写出第②步发生反应的化学方程式__。
(3)设计第③步的目的是什么__。
(4)请补充第④步操作及发生的现象__。
(5)请写出该转化在实际生活、生产中的一个应用__。
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