后世对王安石变法褒贬不一，甚至对一些改革措施还有较大争议。阅读下列材料：
材料一 按三经新义，亦为当时及后世攻击荆公（王安石）之一大口实。考荆公平日言论，多以一学术为正人心之本，则史说云云，谅非诬辞，此实荆公政术之最陋者也。考荆公当时，亦非于新义之外，悉禁异说，不过大学以此为教耳。夫既设学校，则必有教者，教者必有所主张之说。盖使荆公而禁异说，则为戕贼思想之自由，然公固未尝禁之，不过提倡己之说主张而已。
——选编自梁启超《王安石传》
材料二 王安石认为，控制文人的思想更属必要。现代精神病学家可以把他列为妄想狂。显出他的“妄想狂性格”，使一切史学家和批评家公认为不可原谅的倒不是他的政治和社会改革作风，而是他把自己当做经书的唯一的评注家。试卷通常都引用古文，考生和解释必须统一。他立下这个新标准，国内的读书人都必须研读王安石的每一方面的意见，苏东坡出京之后，有一次监考乡试，曾写诗说，他对考生思想的统一和贫乏非常痛心。
——选编自林语堂《苏东坡传》
完成下列要求：
（1）据材料一，指出王安石变法在育才方面的措施。王安石遭受“当时及后世攻击”的原因是什么？
（2）据材料一、二，概括指出梁启超和林语堂观点的不同之处。
（3）你认为“人物传记”对史学研究有何价值？
高二历史材料分析题中等难度题
后世对王安石变法褒贬不一，甚至对一些改革措施还有较大争议。阅读下列材料：
材料一 按三经新义，亦为当时及后世攻击荆公（王安石）之一大口实。考荆公平日言论，多以一学术为正人心之本，则史说云云，谅非诬辞，此实荆公政术之最陋者也。考荆公当时，亦非于新义之外，悉禁异说，不过大学以此为教耳。夫既设学校，则必有教者，教者必有所主张之说。盖使荆公而禁异说，则为戕贼思想之自由，然公固未尝禁之，不过提倡己之说主张而已。
——选编自梁启超《王安石传》
材料二 王安石认为，控制文人的思想更属必要。现代精神病学家可以把他列为妄想狂。显出他的“妄想狂性格”，使一切史学家和批评家公认为不可原谅的倒不是他的政治和社会改革作风，而是他把自己当做经书的唯一的评注家。试卷通常都引用古文，考生和解释必须统一。他立下这个新标准，国内的读书人都必须研读王安石的每一方面的意见，苏东坡出京之后，有一次监考乡试，曾写诗说，他对考生思想的统一和贫乏非常痛心。
——选编自林语堂《苏东坡传》
完成下列要求：
（1）据材料一，指出王安石变法在育才方面的措施。王安石遭受“当时及后世攻击”的原因是什么？
（2）据材料一、二，概括指出梁启超和林语堂观点的不同之处。
（3）你认为“人物传记”对史学研究有何价值？
高二历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
王安石变法给后世留下了众多的经验教训。阅读下列材料：
材料 王安石大部分的变法都遭到极大的挫折与障碍，到哲宗即位旧党执政时乃全遭罢除。变法是针对时弊的救国大计，然而何以会失败呢？原来王安石的变法主张，是纯从立法的本身着想，而忽视了执法时在技术上的问题与人事上的障碍。换言之，王安石的变法是偏重于“理想”，而忽略“现实”；王安石的个性执拗，他不愿谋求人事上的谅解与妥协，而一意孤行，导致以往拥护王安石的人也变为反对党，造成众论汹汹，孤军作战的局面。
王安石变法的目的在于富国强兵，其富国太着重于开源而忽视节流。对于开源的办法，是想得无所不至，虽然在政府并没有聚敛的意思，但在官吏推行时，出入之际，就是难免不发生聚敛之弊。王安石一味重视变法的理论，而忽视吏法，吏治不良，何以行法？科举的改革与太学三舍法都是一种进步的措施，但颁布《三经新义》于学府，实乃多此一举。
——摘编自陈致平《中华通史·第五卷·宋辽金史前编》
完成下列要求：
（1）据材料并结合所学知识，说明王安石变法的背景及其指导思想。
（2）据材料并结合所学知识，概括王安石变法失败的基本原因。
高二历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
历史上对王安石变法的看法莫衷一是，褒贬不一。自南宋开始，王安石变法遭到彻底否定，其新学也遭到批判。1908年，梁启超撰写《王安石传》，从此以后，王安石成为主流意识形态中无可争议的大改革家，其声望越来越高。这一变化表明
A. 王安石变法对后世产生深远影响
B. 著名学者能引领学术研究方向
C. 近代危局中求变意识的不断增强
D. 清末的执政理念出现重要变化
高二历史单选题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料，回答问题。
材料一 梭伦改革与民主政治（梭伦）说：“我制定的法律，无贵无贱，一视同仁。”……双方（贵族和平民）都要适可而止，以公正为本。然而，在阶级社会中，根本利益的冲突是无法避免的。……梭伦受到了来自两方的攻击，被迫无奈，最后只身逃出希腊。
——冯俊科《西方幸福论一从梭伦到费尔巴哈》
材料二 苏轼在给宋神宗的上书中说：“惟商鞅变法不顾人言，骤至富强。亦以召怨天下，虽得天下，旋踵灭亡。”
（1）据材料一，结合所学知识，列举梭伦采取的保护平民有限政治权益的措施。作者认为梭伦无法达到改革目标的根本原因？梭伦的哪些观念对后世民主政治产生了积极影响？
（2）结合所学史实评价材料二的观点
高二历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
北宋时期，王安石发动了旨在改革北宋建国以来积弊的一场改革，但并未处理好具体实行的问题以及与反对者的关系，所以当时和后人对其变法褒贬不一。阅读下列材料，回答问题。
材料一 （司马光）请更张新法，曰：“……王安石不达政体，专用私见，变乱旧章，误先帝任使，遂至民多失业，闾里怨嗟。……敛免役钱，宽富而困贫，以养浮浪之人，使农民失业，穷愁无告。”
——《续资治通鉴长编》
材料二 《宋史·王安石传》记载，王安石曰：“变风俗，立法度，最方今之所急也。”上以为然，……据家赀高下，各令出钱雇人充役……以东、西、南、北各千步，当四十一顷六十六亩一百六十步为一方。岁以九月，令，佐分地计量，验地色好，分为五等，以地之等，均定税数。
材料三 梁启超在《中国六大政治家——王荆公》中把王安石比作中国的克伦威尔，说他以“不世出之杰，而蒙天下之垢”，称王安石是“三代下求完人，惟公庶足以当之矣”。……梁启超对变法的结论是“实国史上，世界史上最有名誉之社会革命”。
材料四 （王安石变法）首先利息并不低。王安石定的标准是年息二分，即贷款一万，借期一年，利息二千。这其实己经很高了，而各地还要加码。……利息高不说，手续还麻烦。……道道手续，都要给胥吏衙役交“好处费”……地方官就更是硬性摊派了。当然，层层摊派的同时，还照例有层层加码。于是，不但贫下中农，就连富裕中农和富农、地主，也得“奉旨贷款”。结果，老百姓增加了负担，地方官增加了收入。
——易中天《谈王安石变法》
请回答：
（1）据材料一，司马光对王安石变法态度如何？据材料二分析其所持态度的原因。
（2）梁启超对王安石变法态度如何？结合所学知识分析其原因．
（3）据材料四概括易中天的观点。这种观点对吗？为什么？
高二历史综合题困难题查看答案及解析
（16分）北宋时期王安石发动了旨在改革北宋建国以来积弊的一场改革，但并未处理好具体实行的问题以及与反对者的关系，所以当时和后人对其变法褒贬不一。阅读下列材料：
材料一 食贱则农贫，钱重则商富；末事不禁，则技巧之人利，而游食者众之谓也。故农之用力最苦而赢利少，不如商贾技巧之人……食贵则田者利，田者利则事者众；食贵籴(即买米)食不利，而又加重征，而民不得无(不)取其商贾技巧而事地利也。
——《商君书·外内》
材料二 熙宁四年(1071年)，司农寺拟定的免役法规定：废除原来按户等轮流充当衙前等州、县差役的办法，改由州县官府出钱雇人应役，各州县预计每年雇役所需经费，由民户按户等高下分摊。原不负担差役的官户、女户、寺观，要按同等户的半数交纳钱，称助役钱。
熙宁五年(1072年)，颁行市易法，在京城设市易务(后改为市易司)，以100万贯作本，负责平价收购商人滞售的货物，赊货给商贩贩卖，也向商贩发放贷款。商贩赊货物及借款，需以财产作抵押，5人以上互保，每年纳息二分。
——转自历史风云网
材料三（司马光说）“治天下譬如居室，敝则修之，非大坏则不更造也。”
——《宋史》
材料四 宋太傅荆国王文公安石，适应于时代之。其良法美意往往传诸今日莫之能废……
——梁启超《王安石评传》
请回答：
(1)据材料一、二，指出商鞅和王安石在惠农方面的具体做法。(4分)
(2)据材料一，二，指出商鞅和王安石对商业的态度。结合时代背景简析其原因。 (6分)
(3)结合三四材料分析，司马光和梁启超对王安石变法的态度。(4分)
（4）分析梁启超对王安石变法持这种态度的真实意图。(2分)
高二历史综合题简单题查看答案及解析
阅读下列材料：
材料一 孝文帝（467－499）是北魏第七位皇帝，谥号孝文皇帝。485年冯太皇太后、孝文帝颁布了均田令，495年正式迁都洛阳，命鲜卑贵族汉化，采用了汉族统治阶级的政治制度。这些改革，加速了当时北方各少数民族封建化的过程，促进了北方民族的大融合。
材料二 王安石变法，指北宋时期大臣王安石发动的、旨在改革北宋建立以来积弊的一场改革。新法立意虽好，但并未处理好具体实行的问题以及与反对者的关系，于是与反对者间长期反复地争斗，导致处于被批评的局面，但是一些具体措施还是保留了下来。
请回答：
（1）结合所学知识，简述两次改革在背景和目的上有何相同之处。
（2）从内容看两次改革的侧重点各是什么？改革的成效如何？
（3）两次改革各自的反对势力有哪些？列举王安石变法中“反对者”最不满的措施。
（4）我们从以上改革中可以得到哪些启示？
高二历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
拿破仑是一个备受争议的历史人物。一百多年以来，后人对他的评价褒贬不一。阅读下列材料：
材料一 拿破仑这些英雄人物……粉碎了封建制度的基础，割去了长在这个基础上的封建头脑……在法国内部创造了一些条件，从而才保证有可能发展自由竞争，经营分成小块的地产，利用解除了桎梏的国内的工业生产力，而他在法国境外则到处根据需要清除各种封建的形式，为的是要给法国资产阶级社会在欧洲大陆上创造一个符合时代要求的适当环境。
——马克思《路易·波拿巴的雾月十八日》
材料二 对德国来说，拿破仑并不象他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。
——恩格斯《德国状况》
材料三 但是，当拿破仑建立了法兰西帝国，奴役欧洲许多早巳形成有生命力的民族大国的时候，法兰西的民族战争便成了帝国主义战争，而这种帝国主义战争又反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。
——列宁《论尤尼乌斯的小册子》
材料四 法国著名史学家索布尔说：“拿破仑的历史，正和法国大革命的历史一样，将是永远不能完成，也是永远不能全部写成的。一代又一代，它将无间断的引起人们的思考，激发人们的热情。
——埃米尔·路德维希《拿破仑传》
请回答：
(1)据材料一，指出拿破仑的历史功绩。(4分)
(2)据材料二、三，恩格斯和列宁对拿破仑的对外战争的评价有何不同?两人为何会得出不同的结论?(4分)
(3)材料四中，史学家的看法反映了历史研究有何特点?(2分)
高二历史综合题简单题查看答案及解析
【历史上重大改革回眸】
九百年多年来，王安石变法一直引人注目，充满争议。阅读下列材料：
《宋史》在分析北宋中期财政状况时指出三大问题：一是辽夏威胁，长期作战，岁费弥加；二是募兵益广，宗室蕃衍，吏员岁增；三是制度上中书、枢密、三司各自为政，各不相知。
熙宁变法失败，宋神宗和王安石无疑都有责任。宋神宗太急功近利，急于求成；王安石则太固执己见，一意孤行。但就事论事，就法论法，这些新法本身却并无大错。它们无一不是出自良好的愿望，甚至是很替农民着想的。这次变法，不该是这个结果。
——以上材料摘编自易中天《帝国的惆怅》
完成下列要求：
（1）根据材料概括北宋中期的财政状况，结合所学知识分析其形成的历史根源。王安石想通过变法达成的“良好愿望”是什么？哪些措施“很替农民着想”？
（2）根据材料并结合所学知识，分析王安石变法失败的原因。谈谈其对当下中国改革的启示。
高二历史非选择题中等难度题查看答案及解析
【历史——选修1：历史上重大改革回眸】
材料一（清朝改土归流前）一些土司争袭、争地，互相攻击，民无宁日；一些土司割据一方，称王称霸，不服从朝廷节制；少数桀骜土司，集聚大量土兵，甚至举兵叛乱，土司对土民有生杀予夺之权，残酷压迫人民，百姓苦不可言。
材料二雍正四年（1726年），清王朝进行全国性的大规模的改土归流，清廷委任鄂尔泰为云、贵、广西三省总督，负责改土归流事宜，鄂尔泰采取招抚和镇压两手，用了五、六年时间，至雍正九年（1731年）基本上完成了三省的改土归流。……西、南部少数民族地区的土司，是一些大大小小的奴隶主和农奴主。清王朝的改土归流，是改奴隶主和农奴主专政为封建地主阶级专政。
——龚荫《中国土司制度》
（1）根据材料一概括清改土归流的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明清改土归流的影响。
高二历史连线题中等难度题查看答案及解析