小李同学用纸带和打点计时器研究小车的运动，小车拉着纸带由右向左运动．他在打出的只带上选择了...

小李同学用纸带和打点计时器研究小车的运动，小车拉着纸带由右向左运动．他在打出的只带上选择了6个计数点A、B、C、D、E、F，如图所示，相邻两个计数点的时间间隔为 0.1 s，各点到A点的距离依次是 2.0 cm、5.0 cm、9.0 cm、14.0 cm、20.0 cm．请根据题意完成以下问题：

（1）打下B点时小车的速度为 vB ＝____________m/s

（2）根据纸带可得小车运动的加速度为____________m/s2．（结果保留两位有效数字）

高一物理实验题简单题查看答案及解析

某同学利用打点计时器（每隔0．02s打出一个点）研究做直线运动小车的运动情况，图1所示为该同学实验时打出的一条纸带中的部分计数点，相邻计数点间有4个点迹未画出。

为研究小车的运动，此同学用剪刀把纸带上OB、BD、DF……等各段纸带剪下，将剪下的纸带一端对齐，按顺序贴好，如图2所示。简要说明由图2怎样判断此小车是否做匀变速直线运动：______________。

高一物理实验题中等难度题查看答案及解析

某同学利用打点计时器（每隔0．02s打出一个点）研究做直线运动小车的运动情况，图1所示为该同学实验时打出的一条纸带中的部分计数点，相邻计数点间有4个点迹未画出。

为研究小车的运动，此同学用剪刀把纸带上OB、BD、DF……等各段纸带剪下，将剪下的纸带一端对齐，按顺序贴好，如图2所示。简要说明由图2怎样判断此小车是否做匀变速直线运动：______________。

高一物理实验题中等难度题查看答案及解析

某同学利用打点计时器（每隔0．02s打出一个点）研究做直线运动小车的运动情况，图1所示为该同学实验时打出的一条纸带中的部分计数点，相邻计数点间有4个点迹未画出。

为研究小车的运动，此同学用剪刀把纸带上OB、BD、DF……等各段纸带剪下，将剪下的纸带一端对齐，按顺序贴好，如图2所示。简要说明由图2怎样判断此小车是否做匀变速直线运动：______________。

高一物理实验题中等难度题查看答案及解析

某同学利用打点计时器研究做匀变速直线运动小车的运动情况．图示为该同学实验时打出的一条纸带，其中纸带右端与小车相连接，纸带上两相邻计数点的时间间隔是0.1s．请回答下列问题：

①根据纸带请判断该小车的运动属于　　　　 （填“匀速”、“匀加速”、“匀减速”）直线运动．

②从刻度尺中可以得到sAB=　　　　 cm、sCD=　　　　 cm，由这两个数据得出小车的加速度大小a=　　　 m/s2，打点计时器打B点时小车的速度v=　　　　 m/s．

高一物理填空题中等难度题查看答案及解析

某同学利用打点计时器研究做匀加速直线运动小车的运动情况．图示为该同学实验时打出的一条纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔是0.1s．

（1）打点计时器打B点时小车的速度vB=　　　　 m/s；

（2）小车的加速度大小a =　　　　 m/s2．

高一物理填空题中等难度题查看答案及解析

某同学利用打点计时器研究做匀加速直线运动小车的运动情况.图示为该同 学实验时打出的一条纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔是0.1s.打点计 时器打B点时小车的速度（）

A. 1.45m/s

B. 0.145m/s

C. 14.5m/s

D. 145m/s

高一物理单选题简单题查看答案及解析

图是某同学在研究小车做匀变速直线运动的规律时，用打点计时器打出的一条纸带的示意图。图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.10s。根据纸带上的点迹可判断小车做________（选填“加速”或“减速”）运动；计数点B、D间所对应的时间内小车平均速度的大小为________m/s。

高一物理实验题中等难度题查看答案及解析

(6分)某同学利用打点计时器研究做匀加速直线运动小车的运动情况。图示为该同学实验时打出的一条纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔是0.1s。从刻度尺中可以得到S_AB==________cm、S_CD==_____cm，由这两个数据得出小车的加速度大小a==________m/s²，打点计时器打B点时小车的速度v ==______m/s（计算结果保留两位有效数字）。

高一物理选择题简单题查看答案及解析

“研究匀变速直线运动的规律”实验中，小车拖纸带运动，打点计时器在纸带上打出一系列点，如图所示为某次实验得到的纸带，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有两个点没有画出．则小车在C点的速度=________，小车的加速度大小______．（结果保留二位有效数字）

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