近代某一画派认为,所有的物体都是染色的形,人们就是根据不同表面的不同色泽,即从不同染色面的分界才得以认知物体的形状的。如果光一消失,形和色也就不见了。该画派是( )
A. 浪漫主义 B. 印象派 C. 现实主义 D. 现代主义
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近代某一画派认为,所有的物体都是染色的形,人们就是根据不同表面的不同色泽,即从不同染色面的分界才得以认知物体的形状的。如果光一消失,形和色也就不见了。该画派是( )
A. 浪漫主义 B. 印象派 C. 现实主义 D. 现代主义
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近代某一画派认为光是确定物体外形的主要因素,因而就离开画室到了林地和田野,试图捕捉住自然景象随着光线和阴影的每一次瞬间变动而产生的稍纵即逝的改变。该画派是
A. 浪漫主义绘画
B. 现实主义绘画
C. 印象主义绘画
D. 现代主义绘画
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牛顿的《自然哲学的数学原理》,总结了近代天体力学和地面力学的成就,提出了物体运动三大定律和万有引力定律,提高了人们对自然界的认知。牛顿的成就
A. 受工业革命影响
B. 开创了实验科学
C. 推动了思想解放
D. 否定了宗教信仰
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牛顿l7世纪提出了物体运动三大定律和万有引力定律,达尔文19世纪提出了生物进化论思想,两人理论的共同之处是
A. 促进了近代科学的产生
B. 推动了技术重大突破
C. 推动了人们的认知变化
D. 有利于生物学的发展
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近代著名美术家、艺术教育家陈衡恪先生在论及中国古代某一画派时,认为该画派的风格是“不在画中考究艺术上之功夫,必须于画外看出许多文人之感想”。据此判断他评论的是
A. 山水画
B. 宫廷画
C. 文人画
D. 民间风情画
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近代著名美术家、艺术教育家陈衡恪先生在论及中国古代某一画派时,认为该画派的风格是“不在画中考究艺术上之功夫,必须于画外看出许多文人之感想”。据此判断他评论的是
A. 山水画
B. 花鸟画
C. 人物画
D. 文人画
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 希腊古典人文主义是在对人性的探究与思索中逐渐形成的,其内在的本质是对人的灵魂的塑造和对理性精神的培养,倡导一种在善之普遍性原则指导下的生活。古典人文主义思想不仅深刻影响了西方文化传统,它对精神迷失、“无家可归”的现代人尤其具有启示意义。
——黄伊梅《希腊古典人文主义的内涵与特质》
材料二 中国古代人文主义者认为,在人与人之间应该保持一种和谐的关系,互相关心,互相爱护认为一个没有秩序的社会是危险的,会给社会成员带来灾难,提出了一系列符合社会发展需要的礼法模式提出要使“义”成为第一追求,认为它是人的根本价值所在人在社会中离不开交往,而人们之间的交往需要一个基本的准则,这就是诚信。
材料三 16~17世纪的中国,新的经济形态还十分微弱黄宗羲们提不出新的社会方案孟德斯鸠、卢梭们则拿出了“三权分立”的君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。这表明,中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物,后者是近代社会的宣言书。
——张岱年、方克立主编《中国文化概论》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析希腊人文精神的核心及其社会根源。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出中国古代人文主义者提出的人类社会和贤明政治的根本原则。
(3)17世纪的中国和18世纪的法国,都产生了启蒙思想,中外启蒙思想最主要的共同主张是什么?根据材料并结合所学知识,分析中国明清时期的进步思想没有成为“近代社会的宣言书”的原因。从中你得到什么启示?
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18世纪英国哲学家贝克莱认为,“存在就是被感知”。他举例说,苹果并不是真实存在的东西,而是人们看到一定的形状和颜色,闻到某种香气,尝到某种滋味,把这些感觉组合在一起,而后给这感觉的组合起个名字,叫苹果。与贝克莱思想接近的一组思想家是
A. 朱熹、王守仁 B. 王守仁、普罗泰格拉
C. 王守仁、卢梭 D. 普罗泰格拉、卢梭
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某一画派认为,景物在不同的光照条件下有不同的颜色,他们的使命便是忠实地刻画在变动不居的光照条件下的景物的“真实”。下列作品符合该画派风格的是
A. B. C. D.
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阅读下列材料,完成下列要求。
材料 近代思想史上一个清晰的脉络就是意识形态的现代化。所有这些现代化思想都和现代化有紧密的关联,它们是现代化的支撑思想观念。有学者甚至认为,“意识形态都是比较近代的思想形式,出生于紧随法国大革命爆发后的那一段时期”。
——钱乘旦主编《世界现代化历程》(总论卷)
结合材料和所学知识,举出至少三个18世纪以来近代西方世界的主流思想,并分别简要阐述其对现代化的支撑作用。
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