阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
南涧中题①
柳宗元
秋气集南涧，独游亭午时②。回风一萧瑟，林影久参差。
始至若有得，稍深遂忘疲。羁禽响幽谷，寒藻舞沦漪。
去国魂已游，怀人泪空垂。孤生易为感，失路少所宜。
索寞竟何事，徘徊只自知。谁为后来者，当与此心期③。
注：①南涧：地处永州之南，作者谪居时作。②亭午：正午，中午。③期（qī）：约会。
1.对这首诗的理解和分析，不恰当的一项是
A. 首句交待了游览的时令、地点，“集”字更多地体现了诗人的主观感受。
B. 回旋的风“一萧瑟”，碧树的影“久参差”，是从听觉上写出了风与影的和谐。
C. “始至”句写出游览之感，初来这里别有感触，稍入深涧似觉忘了疲惫。
D. 结句表明以后有人迁谪来此，看到此景，或许能真正理解这种落寞心情。
2.苏东坡曾云：“柳仪曹（柳宗元）诗，忧中有乐，乐中存忧，盖绝妙古今矣。”说说你对《南涧中题》中“乐忧”的理解。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
南涧中题①
柳宗元
秋气集南涧，独游亭午时②。回风一萧瑟，林影久参差。
始至若有得，稍深遂忘疲。羁禽响幽谷，寒藻舞沦漪。
去国魂已游，怀人泪空垂。孤生易为感，失路少所宜。
索寞竟何事，徘徊只自知。谁为后来者，当与此心期③。
注：①南涧：地处永州之南，作者谪居时作。②亭午：正午，中午。③期（qī）：约会。
1.对这首诗的理解和分析，不恰当的一项是
A. 首句交待了游览的时令、地点，“集”字更多地体现了诗人的主观感受。
B. 回旋的风“一萧瑟”，碧树的影“久参差”，是从听觉上写出了风与影的和谐。
C. “始至”句写出游览之感，初来这里别有感触，稍入深涧似觉忘了疲惫。
D. 结句表明以后有人迁谪来此，看到此景，或许能真正理解这种落寞心情。
2.苏东坡曾云：“柳仪曹（柳宗元）诗，忧中有乐，乐中存忧，盖绝妙古今矣。”说说你对《南涧中题》中“乐忧”的理解。
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
南涧中题①
柳宗元
秋气集南涧，独游亭午时②。回风一萧瑟，林影久参差。
始至若有得，稍深遂忘疲。羁禽响幽谷，寒藻舞沦漪。
去国魂已远，怀人泪空垂。孤生易为感，失路少所宜。
索寞竟何事，徘徊只自知。谁为后来者，当与此心期③。
注：①南涧：地处永州之南，作者谪居时作。②亭午：正午，中午。③期（qī）：约会。
1.对这首诗的理解和分析，不恰当的两项是
A. 首句交待了游览的时令、地点，“集”字更多地体现了诗人的主观感受。
B. 回旋的风“一萧瑟”，碧树的影“久参差”，是从听觉上写出了风与影的和谐。
C. “始至”句写出游览之感，初来这里别有感触，稍入深涧似觉忘了疲惫。
D. “去国”句意思是被贬离京后，灵魂出窍，只能一边流泪一边怀念故人。
E. 结句表明以后有人迁谪来此，看到此景，或许能真正理解这种落寞心情。
2.苏东坡曾云：“柳仪曹（柳宗元）诗，忧中有乐，乐中存忧，盖绝妙古今矣。”说说你对《南涧中题》中“乐忧”的理解。
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阅读下面这首唐诗，完成文后各题。
涧中题①
柳宗元
秋气集南涧，独游亭午时②。
回风一萧瑟，林影久参差。
始至若有得，稍深遂忘疲。
羁禽响幽谷，寒藻舞沦漪。
去国魂已远，怀人泪空垂。
孤生易为感，失路少所宜。
索寞竟何事，徘徊只自知。
谁为后来者，当与此心期③。
注：①南涧：地处永州之南，作者谪居时作。②亭午：正午，中午。③期（qī）：约会。
1.对这首诗的理解，不恰当的两项是（ ）
A．首句交待了游览的时令、地点，“集”字更多地体现了诗人的主观感受。
B．“始至”句写出游览之感，初来这里别有感触，稍入深涧似觉忘了疲惫。
C．“去国”句意思是被贬离京后，灵魂出窍，只能一边流泪一边怀念故人。
D．结句表明以后有人迁谪来此，看到此景，或许能真正理解这种落寞心情。
E．回旋的风“一萧瑟”，碧树的影“久参差”，是从听觉上写出了风与影的和谐。
2.苏东坡曾云：“柳仪曹（柳宗元）诗，忧中有乐，乐中存忧，盖绝妙古今矣。”说说你对《涧中题》中“乐忧”的理解。
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阅读下面古诗，完成下列小题。
南涧中题① 柳宗元
秋气集南涧，独游亭午时②。回风一萧瑟，林影久参差。
始至若有得，稍深遂忘疲。羁禽响幽谷，寒藻舞沦漪。
去国魂已远，怀人泪空垂。孤生易为感，失路少所宜。
索寞竟何事，徘徊只自知。谁为后来者，当与此心期③。
注：①南涧：地处永州之南，作者谪居时作。②亭午：正午，中午。③期（qī）：约会。
1.对这首诗的理解，不恰当的两项是
A. 首句交待了游览的时令、地点，“集”字是纯粹的客观描写。
B. “始至”句写出游览之感，初来这里别有感触，稍入深涧似觉忘了疲惫。
C. “去国”句意思是被贬离京后，神情恍惚，怀人不见而有泪空垂。
D. 回旋的风“一萧瑟”，碧树的影“久参差”，是从听觉上写出了风与影的和谐。
E. 结句表明以后有人迁谪来此，看到此景，或许能真正理解这种落寞心情。
2.苏东坡曾云：“柳仪曹（柳宗元）诗，忧中有乐，乐中存忧，盖绝妙古今矣。”说说你对本诗中“乐忧”的理解。
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阅读下面这首诗，完成小题。
南涧中题①
柳宗元
秋气集南涧，独游亭午时②。回风一萧瑟，林影久参差。
始至若有得，稍深遂忘疲。羁禽响幽谷，寒藻舞沦漪。
去国魂已远，怀人泪空垂。孤生易为感，失路少所宜。
索寞竟何事，徘徊只自知。谁为后来者，当与此心期③。
注：①南涧：地处永州之南，作者谪居时作。②亭午：正午，中午。③期（qī）：约会。
1.对这首诗的理解，不恰当的一项是（ ）
A．首句交待了游览的时令、地点，“集”字更多地体现了诗人的主观感受。
B．“始至”句写出游览之感，初来这里别有感触，稍入深涧似觉忘了疲惫。
C．“去国”句意思是被贬离京后，灵魂出窍，只能一边流泪一边怀念故人。
D．结句表明以后有人迁谪来此，看到此景，或许能真正理解这种落寞心情。
2.对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A．“独游亭午时”中一个“独”字，有双关意，既是一人游览，又有孤独之意。
B．回旋的风“一萧瑟”，碧树的影“久参差”，是从听觉上写出了风与影的和谐。
C．“羁禽响幽谷”，意思是鸟的鸣叫使山谷更加幽静，以动衬静，引发诗人联想。
D．诗的前八句着重描写作者在南涧所见景物；后八句着重抒发诗人生发的感慨。
3.柳宗元由“羁禽、寒藻”起兴，引发下句。晋陶渊明在《归园田居》也曾用这种手法写到“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，引出下句“ ， ”。二者有异曲同工之妙。
4.柳宗元初被贬之后，为排解内心的愤懑之情，寄情于山水，写下《永州八记》。其中《小石潭记》有“坐潭上，四面竹树环合， ， ，悄怆幽邃，以其境过清，不可久居，乃记之而去”的描写，作者把自己的心情和小石潭的环境结合起来，寓情于景。
5.苏东坡曾云：“柳仪曹（柳宗元）诗，忧中有乐，乐中存忧，盖绝妙古今矣。”说说你对《南涧中题》中“乐忧”的理解。
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阅读下面这首唐诗，完成14下列小题。
秋日送客至潜水驿
刘禹锡
候吏立沙际，田家连竹溪。枫林社日鼓，茅屋午时鸡。
鹊噪晚禾地，蝶飞秋草畦。驿楼宫树近，疲马再三嘶。
1.下列对本诗的理解和鉴赏，不正确的两项是
A. 首联点出送别的地点及其周围的环境，“沙际”点明送客的地点在水边，接着写竹林、溪流环绕田舍，自然环境清新可喜。
B. 颔联描写送别时的景象，枫林社鼓喧腾、茅屋声声鸡鸣，营造了一幅静谧安详的自然景象，写出了秋季时令特征和生活趣味。
C. 颁联上下句运用列锦的修辞，枫林、鼓声、茅屋、鸡鸣等构成名词性意象组合，具有“言有尽而意无穷”的艺术效果。
D. 颈联中作者观察视角聚焦在送别环境，突出田野中富有生机的一面，本联围绕题目中的“秋日”选择意象，营造了送客将别时的环境。
E. 尾联明确点出此次送别地点在潜水驿，作者写驿楼、宫树和马鸣，结句托物言志，以驿马疲惫再三嘶鸣，渲染依依惜别之情。
2.请从写景角度来简要赏析本诗颈联。
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
幽州夜饮
唐·张说
凉风吹夜雨，萧瑟动案林。
正有高堂宴，能忘迟暮心？
军中宜剑舞，塞上重笳音。
不作边城将，谁知恩遇深！
1.下列对这组诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 诗歌描写了诗人在边城夜饮时的情景，其中流露出一种慷慨悲壮之情。
B. 诗人身在边塞，远离家乡，宴饮时也一直惦记在家中已经年老的父母。
C. 夜饮之时，雄壮的军中剑舞与悠长的胡笳音乐，让守边将领心绪起伏。
D. 诗歌写景之语，并无华丽之辞，语言道健质朴，与边塞生活极为相称。
2.清人姚范评价尾联“托意深婉”，请结合全诗简要分析。
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阅读下面一首唐诗，完成下列各题。
流 莺
李商隐
流莺漂荡复参差，度陌临流不自持。
巧啭岂能无本意，良辰未必有佳期。
风朝露夜阴晴里，万户千门开闭时。
曾苦伤春不忍听，凤城何处有花枝？
注：①宣宗大中三年（公元849年）春，诗人在长安暂充京兆府掾属。 ②参差：指鸟振翅飞翔。
1.对“流莺”这一形象的理解不正确的两项是 （ ） （ ）
A．“飘荡”“参差”等词语表现了流莺不停地漂泊辗转的样子。
B．“不自持”暗示出流莺无法克制和把持自己的悲伤心情。
C．“巧啭”表明流莺歌唱圆转流美，充满了对良辰佳期的期盼。
D．无论“风朝露夜”，还是“阴晴”，流莺以啼鸣实现了“本意”。
E．流莺不但无计留春，而且连暂时栖息的一处花枝也无从寻找。
2.这是一首托物寓怀、抒写身世之感的蕴蓄之作，诗人是从哪两个方面写“流莺”的，寄寓了诗人哪些思想感情。
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阅读下面一首唐诗，完成下列小题。
流 莺
李商隐
流莺漂荡复参差，度陌临流不自持。
巧啭岂能无本意，良辰未必有佳期。
风朝露夜阴晴里，万户千门开闭时。
曾苦伤春不忍听，凤城何处有花枝？
注：①宣宗大中三年（公元849年）春，诗人在长安暂充京兆府掾属。 ②参差：指鸟振翅飞翔。
1.对“流莺”这一形象的理解不正确的两项是
A. “飘荡”“参差”等词语表现了流莺不停地漂泊辗转的样子。
B. “不自持”暗示出流莺无法克制和把持自己的悲伤心情。
C. “巧啭”表明流莺歌唱圆转流美，充满了对良辰佳期的期盼。
D. 无论“风朝露夜”，还是“阴晴”，流莺以啼鸣实现了“本意”。
E. 流莺不但无计留春，而且连暂时栖息的一处花枝也无从寻找。
2.这是一首托物寓怀、抒写身世之感的蕴蓄之作，诗人是从哪两个方面写“流莺”的，寄寓了诗人哪些思想感情。
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
长安春望
卢纶【注】
东风吹雨过青山，却望千门草色闲。
家在梦中何日到，春来江上几人还？
川原缭绕浮云外，宫阙参差落照间。
谁念为儒逢世难，独将衰鬓客泰关。
【注】卢纶，晚唐诗人，河中蒲（今山西永济县，位于长安的东面）人。
1.“却望千门草色闲”一句中的“闲”字用得巧妙，请作分析。
2.诗题为“长安春望”，结合诗歌内容，分析作者是如何紧扣一个“望”字的。
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