我市教育局在深入学习实践科学发展观活动中确立的主题为“坚持科学发展，促进教育公平”。 下列思想最能体现教育公平的是（ ）
A、“仁”的学说 B、“有教无类” C、“为政以德” D、“克己复礼”
高二历史选择题简单题
我市教育局在深入学习实践科学发展观活动中确立的主题为“坚持科学发展，促进教育公平”。 下列思想最能体现教育公平的是（ ）
A、“仁”的学说 B、“有教无类” C、“为政以德” D、“克己复礼”
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中国教育科学研究院院长袁振国说：“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体……教育公平的根本措施是合理配置教育资源……加快缩小教育差距。”以下教育思想或措施能体现这一精神的是
①“有教无类”
②颁布《义务教育法》
③“三个面向”方针
④发展“希望工程”
A. ①②③④
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 2010～2020年）》指出：“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。”以下教育思想或措施能体现这一精神的是（ ）
①“有教无类” ②颁布《九年义务教育法》
③“三个面向”思想 ④发展希望工程
A.①②③④ B.②③④
C.①②④ D.①②③
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》指出：“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。”以下教育思想或措施能体现这一精神的是( )
①“有教无类” ②颁布《九年义务教育法》 ③“三个面向”思想 ④发展希望工程
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 2010～2020年）》指出：“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。”以下教育思想或措施能体现这一精神的是（ ）
①“有教无类” ②颁布《九年义务教育法》
③“三个面向”思想 ④发展希望工程
A. ①②③④ B. ②③④
C. ①②④ D. ①②③
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出：“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。”以下教育思想或措施能体现这一精神的是
①“有教无类” ②颁布《九年义务教育法》 ③“三个面向”思想 ④发展希望工程
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出：“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。”以下教育思想或措施能体现这一精神的是
①“有教无类” ②颁布《九年义务教育法》③“三个面向”思想 ④发展希望工程
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出：“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。”以下教育思想或措施能体现这一精神的是
①“有教无类”
②颁布《九年义务教育法》
③“三个面向”思想
④发展希望工程
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
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今年是世界反法西斯战争胜利65周年，下列关于二战的影响，正确的是
①战争教育了各国人民，争取和平和进步的思想日益深入人心
②打击了国际帝国主义，促进了民族解放运动的蓬勃发展
③促进了国际社会主义力量的发展壮大
④加速了第三次科技革命的到来
⑤推动了人类社会的进步
A．①②③④⑤ B．①②③④ C．①③④⑤ D．①②④⑤
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今年是世界反法西斯战争胜利65周年，下列关于二战的影响，正确的是
①战争教育了各国人民，争取和平和进步的思想日益深入人心
②打击了国际帝国主义，促进了民族解放运动的蓬勃发展
③促进了国际社会主义力量的发展壮大
④加速了第三次科技革命的到来
⑤推动了人类社会的进步（ ）
A．①②③④⑤ B．①②③④
C．①③④⑤ D．①②④⑤
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