阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
弈棋二首呈任公渐（其一）
黄庭坚
偶无公事客休时，席上谈兵校两棋。心似蛛丝游碧落，身如蜩甲①化枯枝。
湘东一目②诚堪死，天下中分尚可持。谁谓吾徒犹爱日，参横月落不曾知。
（注）①蜩甲，《庄子》中有佝偻文人承蜩的故事，丈人一心捕蜩，竟把身子当枯树，手臂当树枝。②湘东一目：《南史》载，梁湘东王萧绎，早年一目失明，此处喻指围棋只有一“眼”，而围棋有两个“眼”才能活。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的项是（ ）
A. 首联写公事之余，双方开始下棋，既呼应标题中的“弈棋”二字，又引出下面的内容。
B. “碧落”指天空，这和白居易《长恨歌》“上穷碧落下黄泉”中的“碧落”意思相同。
C. “尚可待”与“诚堪死”构成转折，说明落后一方已经走出危局，扭转了不利形势。
D. 诗歌重点描写了弈棋者在下棋过程中的心理状态，而没有重点描写双方的博弈过程。
2.颔联、颈联写出了弈棋者怎么样的形象？请结合诗句简要分析。
高二语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
弈棋二首呈任公渐（其一）
黄庭坚
偶无公事客休时，席上谈兵校两棋。心似蛛丝游碧落，身如蜩甲①化枯枝。
湘东一目②诚堪死，天下中分尚可持。谁谓吾徒犹爱日，参横月落不曾知。
（注）①蜩甲，《庄子》中有佝偻文人承蜩的故事，丈人一心捕蜩，竟把身子当枯树，手臂当树枝。②湘东一目：《南史》载，梁湘东王萧绎，早年一目失明，此处喻指围棋只有一“眼”，而围棋有两个“眼”才能活。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的项是（ ）
A. 首联写公事之余，双方开始下棋，既呼应标题中的“弈棋”二字，又引出下面的内容。
B. “碧落”指天空，这和白居易《长恨歌》“上穷碧落下黄泉”中的“碧落”意思相同。
C. “尚可待”与“诚堪死”构成转折，说明落后一方已经走出危局，扭转了不利形势。
D. 诗歌重点描写了弈棋者在下棋过程中的心理状态，而没有重点描写双方的博弈过程。
2.颔联、颈联写出了弈棋者怎么样的形象？请结合诗句简要分析。
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阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
弈棋二首呈任公渐（其一）
黄庭坚
偶无公事客休时，席上谈兵校两棋。
心似蛛丝游碧落，身如蜩甲①化枯枝。
湘东一目②诚堪死，天下中分尚可持。
谁谓吾徒犹爱日，参横月落不曾知。
（注）①蜩甲：用《庄子》佝偻丈人承蜩的故事，丈人一心捕蝉，竟把身子当枯树，手臂当树枝。②湘东一目：《南史》载，南朝梁湘东王萧绎早年一目失明。此处用“一目”指弈者处于不利之局，按规则，围棋有两“眼”才能活。
1.下面对这首诗的理解和赏析，不恰当的两项是（ ）（ ）
A. 诗歌重点描写了弈棋者在下棋过程中的心理状态，而没有重点描写双方的博弈过程。
B. 首联写公事之余，双方开始下棋。既呼应题目中“弈棋”二字，又引出下面内容。
C. “碧落”的意思是天空，和白居易《长恨歌》“上穷碧落下黄泉”中的“碧落”意思相同。
D. “尚可持”和“诚堪死”构成转折，说明落后一方已经走出危局，扭转了不利形势。
E. 尾联以反问的句式表明了作者对一向珍惜光阴的人们在下棋方面浪费时间的不满。
2.作者如何刻画下棋者的形象?请结合诗句简要分析。
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阅读下面这首词作，完成后面各题。
弈棋二首呈任公渐（其一）
黄庭坚
偶无公事客休时，席上谈兵校两棋。
心似蛛丝游碧落，身如蜩甲①化枯枝。
湘东一目②诚堪死，天下中分尚可持。
谁谓吾徒犹爱日，参③横月落不曾知。
【注】①蜩甲：蜩，蝉的总名；蜩甲，蝉脱落的外壳。用《庄子》佝偻丈人承蜩的典故。丈人一心捕蝉，竟把身子当枯树，手臂当树枝。②湘东一目：用南朝梁湘东王萧绎一只眼失明的典故，比喻弈者处于不利之局。按照围棋规则，假若有了两个“眼”，就可称作“活棋”，“活棋”是永远不可能被提掉的棋。可现在只有一眼，情势危急可知。③参：参星。二十八宿之一。
1.下列对本诗的理解，不正确的两项是（ ）
A. 首联写公事之余，双方开始下棋。既呼应题目中“弈棋”二字，又引出下面内容。
B. “碧落”指天空，和白居易《长恨歌》“上穷碧落下黄泉”中的“碧落”意思相同。
C. “尚可持”和“诚堪死”构成转折，说明落后一方已经走出危局，扭转了不利形势。
D. 诗歌重点描写了弈棋者在下棋过程中的心理状态，而没有重点描写双方的博弈过程。
E. 尾联以反问的句式表明了作者对一向珍惜光阴的人们在下棋方面浪费时间的不满。
2.颔联、颈联写出弈棋者什么样的形象?作者是如何刻画的？
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阅读下面诗歌，完成后面各题。
七月一日题终明府水楼二首(其二)①
杜甫
宓子②弹琴邑宰日，终军③弃繻英妙时。
承家节操尚不泯，为政风流今在兹。
可怜宾客尽倾盖，何处老翁来赋诗。
楚江巫峡半云雨，清簟疏帘看弈棋。
【注】①这首诗写于诗人携家居夔州时，原诗自注:“终明府，功曹也，兼摄奉节令。”②宓子：即宓子贱，孔子弟子。“宓子贱治单父，弹鸣琴，身不下堂，而单父治。”③终军：汉人，年十八赴长安，入关时关吏付与繻(出入关卡要道的凭证)，终军认为大丈夫西游，当不复还，就弃繻而去，后果然有成。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是( )
A. 首联借用终军过关而弃符信的典故，意在勉励终明府应有高远的志向。
B. 颔联叙写终明府继承了终军的节操，政绩斐然，风流倜傥，不让宓子。
C. 颈联以老翁赋诗形象将自己与席间名士作对比，突出自己的长者身份。
D. 首句言宓子，二句言终军，而三句言终军，四句又言宓子，结构参差，错落有致。
E. 这首诗字面上题水楼，实际上委婉地抒发了诗人滞留他乡的飘零之感。
2.有人评价诗歌尾联，赞其“光景绝妙，寄情无限”，请谈谈你的理解。
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阅读下面这首诗，完成小题。
郭明甫作西斋于颍尾①，请予赋诗二首（其一）
黄庭坚
食贫自以官为业，闻说西斋意凛然。
万卷藏书宜子弟，十年种木长风烟。
未尝终日不思颍，想见先生多好贤。
安得雍容一尊酒，女郎台下水如天！
（注）①黄庭坚的朋友郭明甫在颍尾建西斋，隐居读书。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A. 首联起笔不写西斋之景，先说自己家境清贫，不得已做官为业，有抑扬转折之妙。
B. “意凛然”三字感情色彩浓郁，既含有对友人的敬重之情，又寓有反躬自问之意。
C. 结句写自己最终与友人载酒泛舟于女郎台下，表达了和友人相聚时的愉悦心情。
D. 从“闻说”到“想见”再到“安得”，诗意连贯，层层递进，体现了构思的严密。
2.本诗的第二联意蕴丰富，广受后世称道，请简要分析。
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阅读下面这首宋诗，完成各题。
登快阁
黄庭坚
痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。
落木千山天远大，澄江一道月分明。
朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。
万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.首句“了却”二字，渲染出了诗人办完公事后如释重负的欢快心情，与“快阁”之“快”暗相呼应。
B.诗人登上快阁，在晚晴余晖里倚栏远眺，“倚晚晴”三宇不仅传神地写出了诗人的情态，也为下句的描写作了铺垫。
C.诗人只有见到美酒，眼中才会暂时流露出喜悦之色，而一个“横”字却又传神地勾勒出诗人无可奈何、孤独无聊的神请。
D.尾联以景结情，作者看到眼前的“归船”“白鸥”，想到人生羁绊、为官艰辛，真心希望自己早日脱离官场，回到家乡。
2.从情景关系的角度，赏析诗歌的颔联。
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阅读下面的诗歌，然后回答问题。
次韵中玉水仙花二首 黄庭坚
借水开花自一奇，水沉①为骨玉为肌。
暗香已压酴醾②倒，只比寒梅无好枝。
淤泥解作白莲藕，粪壤能开黄玉花。
可惜国香天不管，随缘流落小民家。
【注】①水沉，沉香木。 ② 酴醾（tú mí）花名，色白味香。
1.第一首用什么手法刻画了水仙花的美，写出了水仙花的什么特点？请结合诗句简单分析。（5分）
2.诗人写水仙的意旨何在？请结合第二首诗简单谈一谈。（5分）
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阅读下文，完成下面小题。
阅读的二手消费
①一个好的学者做研究时，往往应当“上穷碧落下黄泉”，穷尽与题项相涉的重要研究材料，可惜现在中国的绝大多数人文学者都没能做到。一个好的读者阅读时，应当抛开书评人、批评家、专业学者这些知识的二手贩子，直接阅读原著，以求直达原作者的心灵和思想的中心，以求更好地靠近那些伟大的魂灵，但是我们时代的绝大多数读者没能做到。毕竟，这已不是书籍的时代了，正经的学问也逐渐变得边缘化了。于是，人们不需要变成知识分子，而是越来越多的人逐渐蜕变成“知道分子”。
②我们身处媒体的时代，有了太多的娱人娱己的方式，不再像18、19世纪书籍时代的读者一样，只能在书山跋涉中去寻求快乐的指引和心灵的成长。现今的读者更易受传媒的影响而阅读。媒体是这个时代的王者，它凭借其自身的强大力量影响到生活中的各个方面。比如阅读原本是生活中非常私人的事，但是像央视“百家讲坛”却试图说服一般的读者：你应当阅读于丹、易中天、袁腾飞等人的书。于是，没“读”过的人会少了许多谈资，在一个群体之中，他渐渐会觉得自己变成了时代的新文盲。终于，在畅销书这一个舞台，来来回回，粉墨登场了许多二手贩子。
③像今年非常红火的梁文道就是一例。梁文道的书在大陆火起来也仅仅是2009年的事。作为凤凰卫视的评论员，他开讲“开卷八分钟”一栏，给观众介绍书籍。那些介绍书籍的讲稿，最终汇编成册。今年梁氏的书卖得很火，出书的风头甚盛，四本书换了三个出版社。第五本书《梁文道：我读》在年关将至时，又换上了上海三联书店于2010年1月出版。三联书店、中华书局和商务印书馆等老牌出版社，历来以质量著称，但是自从中华书局为于丹出书以来，其他出版商也同样为生存而降格以求。不知2010年上海三联出版的这本《梁文道：我读》算不算得上是一种降格呢？
④但无论如何，这本书还有可取之处。毕竞都市生活节奏非常之快，人人时间有限，而出版业的繁荣又使读者误以为偏偏书籍又那么多，如何读得完呢？何况，知识本身就是无涯无际的。从这两点出发，书评家有了它的存在位置，梁文道的存在位置也正在于此。“道长”要做这个读书的群氓时代的引导者，普渡一般的读者，所以《梁文道：我读》的好处在于为一般的读者作一导引，如何读好一本本“流行书籍”。试看《我读》中所选的书，大部分是国内外的热门书，涉及人物和书籍有：王小波和《黄金时代》、《沉默的大多数》、《理想国与哲人王》《个人尊严》，被消费的革命者切·格瓦拉和《切·格瓦拉之死》，2009年凭《小团圆》借尸还魂的张爱玲，作品被误读为青春小说的村上春树和随笔集《当我谈跑步时，我谈些什么》，武侠小说大师金庸、言辞激进者陈丹青，于丹和讲《论语》的杂书，畅销的《沉思录》和《道德情操论》等，几乎已将最近几年的文化热点一网打尽。出版者的这个如意算盘打得精明之极，所以《梁文道：我读》也必将畅销一时。读者也可借此获得多点谈资。
⑤本书首篇开宗明义，即问：“为什么需要阅读不同类型的书籍？”文中，除有主张扩张阅读面之外，观点大有为自身开脱之嫌，即虽然是将知识二手倒卖，但是这本书还是有可读之处的。“倘若读者不能一上来就读《论语译注》，当然是读《于丹<论语>心得》。”同样的逻辑，倘若读者不能一上来就读《__________》，当然是读《__________》。然而，这种逻辑的不足之处在于，此书所介绍的书，几乎都是畅销书，虽触及了今日的文化热点，但是读者难免会被牵着鼻子走，不读其他更为“正经”的书。那么，那些值得我们一读再读的经典，肯定是没有时间再读了。
⑥我们翻开《梁文道：我读》，大半观点仍不外是拾人牙慧。这样的书，会让一般的读者自以为自己读完这些书，懂得了不少知识，殊不知这样的盲从，本身也就很说明那些没有主见的读者，仅是新时代的“文盲”而已。冷饭炒过几次；味道再好，也是有限。何况，既是冷饭，又是他人嚼过的，营养如何，想想更是可知。当然，精明的读者并不需要他人的介绍，他们有自己的阅读体系和辩别能力。至于一般的读者，大概翻读一遍，即可抛开。
（《中国图书评论》2010.4，有删改）
1.第①段中加点词“二手”在文中的具体含义是________________________________________。
2.从文中找出与“知道分子”意思相近和相对的短语各一个，填入下面的空格。
意思相近的短语：
意思相对的短语：
3.请结合上下文意，填写第⑤段的空白处，将句子补充完整。
4.下列对文意理解正确的一项是（ ）
A.第①段中引用“上穷碧落下黄泉”这一诗句，形象地说明了阅读与做研究一样，都应该抛开他人的评论，直接阅读原著。
B.第①段中画线句的含义是，只有在“书籍的时代”，“正经的学问”才能成为主流，暗含了作者对新时代的无奈与失望。
C.第②段的画线句形象地说明了媒体时代的到来，使许多书评人批评家、专业学者的书籍走上了畅销之路。在结构上本句起到了承上启下的作用。
D.第④段作者运用“繁笔" ，不厌其烦地罗列了《梁文道：我读》中介绍的作者和书籍，目的是为了说明这本书还有可取之处。
5.文章第⑥段中画线句运用了修辞手法，形象生动地说明了___________________
6.请联系全文，概述“阅读的二手消费”产生的原因。
7.本文属于“书评类”文章，高中阶段我们也曾学过资中筠的《无韵之离骚——太史公笔法小议》，请谈谈两篇的“同”与“异”。
高二语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面一首宋词，完成文后各题。
临江仙·都城元夕①
毛滂
闻道长安灯夜好，雕轮宝马如云。蓬莱清浅对觚棱②。玉皇开碧落，银界失黄昏。
谁见江南憔悴客，端忧懒步芳尘。小屏风畔冷香凝。酒浓春入梦，窗破月寻人。
注：①这首词写于词人羁旅河南之时。②觚棱：宫殿的屋脊。
1.以上对本词的理解和分析，不正确的两项是（ ）
A. 词的开篇写眼前所见汴京元宵夜之景，灯火辉煌，华丽的车马云集，一派热闹景象。
B. 词人以想象中的仙境来比喻都城元夕的盛况，认为汴京元宵之夜之美宛如神仙境界。
C. 下片写羁旅之愁，上片越是写的繁华热闹，反而越表现出词人凄清冷寂的尴尬之状。
D. 词人看到了“江南客”的憔悴面容，想到自己羁旅之苦，于是从繁华回到凄冷中来。
E. “窗破月寻人”表明只有月亮陪伴自己，“寻”字运用拟人手法，越发显出人的孤独。
2.这首词运用了哪些手法来表达感情？请简要分析。
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阅读下面这首宋词，完成下列小题。
减字木兰花•暮冬杂咏
史惟圆•清
寄愁天上，碧落青霄平似掌。石破多时，散作春檐夜雨丝①。
埋忧地下，移却南山成旷野。根蔓牵章，又逐郊原春草生。
注：①化用“女蜗炼石补天处，石破天惊逗秋雨”（《李凭箜篌引》）
1.下列对本词的理解，不正确的两项是（ ）（ ）
A. “寄愁天上，埋忧地下”，作者借用来作词的起拍与过片，成为词的主旨。也为这首词定下了基调。
B. “石破多时”化用了李贺诗“女蜗炼石补天处，石破天惊逗秋雨”（《李凭箜篌引》）以愁思比雨丝，思与丝谐音。
C. 愁，本无形体，却可以“寄”，这是化抽象为具体，他的愁多得无法消除，想寄之于天，天下也容纳不下那么多愁。
D. “碧落”是指天上仙女，在《长恨歌》中有“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的诗句。
E. 最后一句是说，作者身处在旷野之中，看着眼前的蔓草，悲从中来，驱车任意行走，直尽头。
2.本词是围绕哪个字来写的？全词又是如何表现这个字的？请简述。
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