实验课上,同学们用如图甲所示的器材“探究水沸腾时温度变化的特点”。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/℃ | 91 | 93 | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(1)某一时刻,温度计的示数如图乙所示,此时水的温度是______℃。
(2)图丙是他们实验中观察水沸腾______(选填“前”或“时”)出现的情景。
(3)小明把实验数据记录在表中,由此可知此时水的沸点是______℃。 如果他将烧杯从石棉网上取下,移离酒精灯,烧杯内的水将______(选填“继续”或“不再”)沸腾。
八年级物理实验题中等难度题
实验课上,同学们用如图甲所示的器材“探究水沸腾时温度变化的特点”。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/℃ | 91 | 93 | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(1)某一时刻,温度计的示数如图乙所示,此时水的温度是______℃。
(2)图丙是他们实验中观察水沸腾______(选填“前”或“时”)出现的情景。
(3)小明把实验数据记录在表中,由此可知此时水的沸点是______℃。 如果他将烧杯从石棉网上取下,移离酒精灯,烧杯内的水将______(选填“继续”或“不再”)沸腾。
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实验课上,同学们用如图甲所示的器材“探究水沸腾时温度变化的特点”。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/℃ | 91 | 93 | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(1)某一时刻,温度计的示数如图乙所示,此时水的温度是______℃。
(2)图丙是他们实验中观察水沸腾______(选填“前”或“时”)出现的情景。
(3)小明把实验数据记录在表中,由此可知此时水的沸点是______℃。 如果他将烧杯从石棉网上取下,移离酒精灯,烧杯内的水将______(选填“继续”或“不再”)沸腾。
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如图甲是小燕同学探究“水沸腾时温度随时间变化的特点”的实验装置。
(1)在安装实验器材时,应按照_____(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。
(2)小燕同学在水温升高到90℃时,每隔1min记录一次温度,并绘制了水温随时间变化的图象(如图乙)。由图象可知:水的沸点为_____℃;水沸腾时继续加热温度_____;出现水的沸点低于100℃的原因可能是该处大气压_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)标准大气压。
(3)实验过程中,她还发现在第4mim时,水中有气泡产生,气泡在上升的过程中逐渐_____(选填“变大”或“变小”)。在某一时刻,温度计的示数如图甲所示,此时,水温是_____℃。
(4)通过学习,小燕终于明白妈妈用炉火炖汤时,在汤沸腾后总是_____(填“保持大火”或“调为小火”)的道理。
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在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验中:
(1)从图甲所示的实验器材看,所使用温度计的分度值为_________;
(2)当水温达到90℃时,每隔1min记录一次温度,并绘制了水温随时间变化的图象如图乙所示,由图象可知:水沸腾时的特点是___________,水的沸点为_________℃;
(3)小强同学想提高水的沸点,换用了火力更大的酒精灯加热,这种做法__________(选填“可行”或“不可行”),如果想缩短加热时间,你采取的方法是___________。
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如表是某同学探究水沸腾时温度变化的特点实验记录表,请你根据实验数据在如图中合理画出水沸腾时温度变化的图象.
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点,当水温接近90℃ 时,每隔1min记录一次温度,并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图像。
(1)实验前,甲图中器材的安装应由______而_____安装(选填“上”或“下”),实验中观察到水沸腾前气泡的情况是图中的________(选填“a”或“b”)
(2)如图乙是两个同学分别绘制的水沸腾的图像,由图像可知他们所用水的_______不同。
(3)分析表中数据中错误的数据是_____,因为水沸腾时特点是,_______________ ;
(4)烧杯上加盖的目的是_______________
(5)小明在第9 min撤掉酒精灯后,发现水并没有立即停止沸腾,你认为其中的原因是_________。
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在探究“水沸腾时温度随时间变化的特点”的实验中:
(1)安装实验器材时,应按照________(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。
(2)当水温接近90 ℃时,每隔1 min记录一次温度,并绘制了水温随时间变化的图像(如图所示),由图像可知,水沸腾时的特点是___________________________,水的沸点为______℃,出现这一结果的原因可能是该处大气压______(选填“大于”“等于”或“小于”)标准大气压。
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在探究“水沸腾时温度随时间变化的特点”的实验中:
(1)安装实验器材时,应按照________(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;
(2)当水温接近90 ℃时,每隔1 min记录一次温度,并绘制了水温随时间变化的图像(如图所示),由图像可知,水沸腾时的特点是___________________________,水的沸点为______℃,出现这一结果的原因可能是该处大气压______(选填“大于”“等于”或“小于”)标准大气压。
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在探究“水沸腾时温度随时间变化的特点”的实验中:
(1)安装实验器材时,应按照________(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;
(2)当水温接近90 ℃时,每隔1 min记录一次温度,并绘制了水温随时间变化的图像(如图所示),由图像可知,水沸腾时的特点是___________________________,水的沸点为______℃,出现这一结果的原因可能是该处大气压______(选填“大于”“等于”或“小于”)标准大气压。
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如图所示是在“探究水的沸腾时温度变化的特点”活动中使用的实验装置.小丽同学负责的实验小组测量了水在加热过程中温度随时间变化情况,并记录有关数据如下表:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度/℃[] | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(1)当水沸腾时,观察到烧杯内产生大量气泡并不断上升、大小 (选填“变大”、“变小”、或“不变”);
(2)在本次实验中,观察到:①水的沸点为 ;②烧杯口有大量的“白气”不断冒出,这些“白气”是 .
(3)通过实验可得:水在加热过程中,吸收热量,温度 ;沸腾时,吸收热量,温度 .
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