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（1）计算：
+（
﹣2）0+（
）﹣2； （2）已知8x2﹣2=0，求x的值．
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
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（2005•茂名）下列各式由左边到右边的变形中，是分解因式的为（ ）
A．a（x+y）=ax+ay
B．x2﹣4x+4=x（x﹣4）+4
C．10x2﹣5x=5x（2x﹣1）
D．x2﹣16+3x=（x﹣4）（x+4）+3x
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下列各式由左边到右边的变形中，是分解因式的为（ ）
A. x2﹣4x+4=x（x﹣4）+4 B. a（x+y）=ax+ay
C. x2﹣16+3x=（x﹣4）（x+4）+3x D. 10x2﹣5x=5x（2x﹣1）
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
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下列各式由左边到右边的变形中，是分解因式的为（ ）
A. a（x+y）＝ax+ay B. x2﹣4x+4＝x（x﹣4）+4
C. x2﹣16+3x＝（x+4）（x﹣4）+3x D. 10x2﹣5x＝5x（2x﹣1）
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
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下列各式由左边到右边的变形中，是分解因式的为（ ）
A．a（x+y）=ax+ay
B．x2﹣4x+4=x（x﹣4）+4
C．10x2﹣5x=5x（2x﹣1）
D．x2﹣16+3x=（x﹣4）（x+4）+3x
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下列函数中是一次函数的为( )
A. y＝8x2 B. y＝x＋1 C. y＝
D. y＝
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阅读以下材料，解决问题：
已知：A=a2，B=2a-1，试比较A、B的大小．
分析：要比较A、B的大小，可以用作差法．如果A-B＞0，那么A＞B；如果A-B＜0，那么A＜B；如果A-B=0，那么A=B．
【解析】
A-B=a2-（2a-1）=a2-2a+1=（a-1）2
（1）当a-1=0即a=1时，A-B=0，∴A=B；
（2）当a-1≠0即a≠0时，A-B＞0，∴A＞B．
运用上述材料，解答问题：已知：A=x2+10x+1，B=3（2x-x2），试比较A、B的大小．八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
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已知点A
，
），B（2，
都在直线
上，则、
大小关系是（ ）A．
B．
C．
D．不能比较八年级数学选择题中等难度题查看答案及解析
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已知：A=1234567×1234569，B=12345682，比较A、B的大小，则A B.
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已知x>0，试比较10x2－3x＋2与8x2－3x＋2的大小
八年级数学解答题简单题查看答案及解析
+（
﹣2）0+（
）﹣2； 
D. y＝
，
），B（2，
都在直线
上，则
大小关系是（ ）
B．
C．
D．不能比较