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水稻是广东省的主要粮食作物，表1是科研人员利用甲、乙两种水稻作研究材料, 在一定浓度的CO2和适宜温度条件下，测得在不同光照条件下甲、乙两种水稻的光合速率。
（注：光补偿点为光合速率等于呼吸速率时的光照强度；光饱和点为光合速率刚达到最大时的光照强度）请分析问答下列有关问题：
（1）表中在光补偿点时水稻叶肉细胞中产生ATP的场所是________。乙水稻叶片的呼吸速率是________(CO2mg/100cm2叶·小时)。
（2）达到光饱和点时，乙植物的光合速率主要受 ________等环境因素影响。此时如果突然减弱光照，短期内乙植物叶绿体中C3含量上升的原因是________。
（3）当光照强度为3千勒克司时，甲水稻与乙水稻固定的CO2量的差值为________（mg CO2/100cm2叶·小时）
（4）在给出的坐标系上分别绘出甲、乙水稻叶片净光合速率与光照强度的关系曲线图。
（5）在农业生产中，可通过转基因技术将某种光合酶基因导入甲水稻而使光合能力增强，从而提高农作物产量，其中基因工程步骤的核心是________，检测转基因水稻的染色体DNA上是否插入了光合酶基因的技术是________，与甲水稻比，若呼吸速率基本不变，转基因甲水稻光补偿点和光饱和点应分别怎样移动? ________。
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科研人员研究了不同植物固定CO2的能力。研究者将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5 min测定一次小室中的CO2浓度，结果如图所示。回答下列问题：
（1）当CO2浓度约为0.8 mol/L 时，请你比较A、B两植物的光合作用强度：_________（填“A>B”“A=B””A<B”或 “无法确定”）。在25～30 min 之间，A植物叶片光合作用强度___________ 呼吸作用强度（填“大于”“小于”“等于”）。
（2）从实验结果来看，研究者认为实验开始至10min，A植物和B植物植物光合作用强度大于呼吸作用强度，请你说出作此判断的依据：___________________。
（3）对A植物作如下处理：（甲）持续光照10分钟，再黑暗处理10分钟；（乙）光照5秒后再黑暗处理5秒，连续交替进行20分钟。若其他条件不变，则植物在甲、乙两种情况下同化的CO2量是乙大于甲，原因是________________________。
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水稻是广东省的主要粮食作物，也是科研人员常用的研究材料。
（1）为培育出含β胡萝卜素的“黄金大米”，科研人员提出以下两套培育方案：
在甲方案的操作步骤中最关键的步骤是_______。在乙方案中诱导细胞融合的常用化学试剂是_______。上述两套培育方案的共同优点是能克服_______。
（2）为研究转基因水稻与普通水稻混合种植后的生长情况，某研究小组设计了以下实验，请完善。
①选取面积和水肥条件均相同的5块试验田。
②将转基因水稻种子和普通水稻种子按不同比例进行播种（从全部为转基因水稻种子到全部为普通水稻种子），5块实验田中两者的比例依次分别为：0:1、_______、0.5:0.5、0.75:0.25、1:0。
③按上述比例在每块试验田中随机并均匀播种1000粒种子，在各项种植条件均_______的情况下，种植至收获种子。
④统计各试验田中所收获的转基因水稻种子和普通水稻种子的数目。此外，也可根据_______（至少写出两个）等指标比较不同试验田中水稻的生长情况。
试验结束后，废弃的水稻试验田重新长出灌木丛，这属于_______演替。与水稻田相比，灌木丛的_______稳定性较强。
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为探究某品种水稻幼苗在不同光照条件下的实际光合速率，某科研小组将水稻幼苗置于多组装置中进行实验（各装置中温度、二氧化碳浓度等条件相同且适宜）。在不同的光照强度下，测定单位时间内CO2的释放量，并计算出O2的产生量，分别绘制成A、B曲线如图所示。请据图回答下列问题：
（1）图中m值是在___________条件下测得的。若实验中的每组装置都只能利用一盏瓦数不变的台灯照射，则可以通过调节____________来改变光照强度。
（2）当光照强度为c时，突然改变装置中的某因素，立刻测量光合作用的产物，发现水的消耗速率和ATP的生成速率均未立刻增加，而叶绿体中C3的含量下降，试分析最可能的原因是________
（3）水稻幼苗的光补偿点（即光合速率等于呼吸速率时的光照强度）为图中的_______点，此时水稻叶肉细胞的细胞器中[H]的移动方向有：____________________________________________。
（4）在整个实验过程中，水稻幼苗可通过_________作用将储藏在有机物中稳定的化学能转化为ATP中的化学能和热能。
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为探究某品种水稻幼苗在不同光照条件下的实际光合速率，某科研小组将水稻幼苗置于多组装置中进行实验（各装置中温度、二氧化碳浓度等条件相同且适宜)。在不同的光照强度下，测定单位时间内CO2的释放量，并计算出O2的产生量，分别绘制成A、B曲线如图所示。请据图回答下列问题：
（1）图中m值是在___________条件下测得的。若实验中的每组装置都只能利用一盏瓦数不变的台灯照射，则可以通过调节__________________________来改变光照强度。
（2）光照强度为a时，总光合速率________（大于、小于、等于）呼吸速率。
（3）光照强度为b时，水稻叶肉细胞的细胞器中[H]的移动方向有：___________________。
（4）如果进行实验时降低二氧化碳浓度，其他条件不变，则b点、c点分别__________ (左移/右移)
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为探究某品种水稻幼苗在不同光照条件下的实际光合速率，某科研小组将水稻幼苗置于多组装置中进行实验（各装置中温度、二氧化碳浓度等条件相同且适宜）。在不同的光照强度下，测定单位时间内CO2的释放量，并计算出O2的产生量，分别绘制成A、B曲线如图所示。请据图回答下列问题：
（1）图中m值是在___________条件下测得的。若实验中的每组装置都只能利用一盏瓦数不变的台灯照射，则可以通过调节____________来改变光照强度。
（2）当光照强度为c时，突然改变装置中的某因素，立刻测量光合作用的产物，发现水的消耗速率和ATP的生成速率均未立刻增加，而叶绿体中C3的含量下降，试分析最可能的原因是________
（3）水稻幼苗的光补偿点（即光合速率等于呼吸速率时的光照强度）为图中的_______点，此时水稻叶肉细胞的细胞器中[H]的移动方向有：____________________________________________。
（4）在整个实验过程中，水稻幼苗可通过_________作用将储藏在有机物中稳定的化学能转化为ATP中的化学能和热能。
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科研人员以水稻幼苗为实验材料，在适合生长的氮浓度范围内，探究光照强度等环境因素适宜的条件下不同氮元素水平对水稻叶片光合作用的影响，实验结果如下表所示。
（1）光合色素分布在叶绿体的______上，其作用是_________。
（2）由表可知，随着氮素水平的增高，叶片净光合速率逐渐_______。高氮组与偏高氮组相比，其叶绿素含量相同，但高氮组叶片净光合速率高，原因最可能是_______。
（3）给该植物浇灌H2180，实验结果发现叶肉细胞中出现了（CH218O）。分析其最可能的转化途径：_______________。
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某绿色植物的根系发达，可保持水土并可入药，科研人员研究了温度对其光合速率及呼吸速率的影响，将结果绘制成图甲；图乙是在光照等适宜条件下CO2浓度对该植物O2吸收速率的影响（假设呼吸速率只受温度影响），请分析回答以下问题：
（1）图甲中，温度为______时光合速率等于呼吸速率；CD段内随温度升高，植物光合速率______（填“增大”、“不变”或“减小”），A、B、C、D中______点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。
（2）据图甲可知，温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为_________。研究者用含18O的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子，其转移途径是_________________。
据乙图分析，该植物最大实际光合速率（用氧气释放量的相对值表示）为____________。经测定，图乙ef段叶肉细胞中C3与C5的含量如图丙所示。图中曲线______代表C5含量，判断依据是_______________________________________。
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某绿色植物的根系发达，可保持水土并可入药，科研人员研究了温度对其光合速率及呼吸速率的影响，将结果绘制成图甲；图乙是在光照等适宜条件下CO2浓度对该植物O2吸收速率的影响（假设呼吸速率只受温度影响），请分析回答以下问题：
（1）图甲中，温度为______时光合速率等于呼吸速率；CD段内随温度升高，植物光合速率______（填“增大”、“不变”或“减小”），A、B、C、D中______点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。
（2）据图甲可知，温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为_________。研究者用含18O的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子，其转移途径是_________________。
据乙图分析，该植物最大实际光合速率（用氧气释放量的相对值表示）为____________。经测定，图乙ef段叶肉细胞中C3与C5的含量如图丙所示。图中曲线______代表C5含量，判断依据是_______________________________________。
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某绿色植物的根系发达，可保持水土并可入药，科研人员研究了温度对其光合速率及呼吸速率的影响，将结果绘制成图甲；图乙是在光照等适宜条件下CO2浓度对该植物O2吸收速率的影响（假设呼吸速率只受温度影响），请分析回答以下问题：
（1）图甲中，温度为 时光合速率等于呼吸速率；CD段内随温度升高，植物光合速率 （填“增大”、“不变”或“减小”），判断依据是净光合速率 （填“增大”、“不变”或“减小”），呼吸速率 （填“增大”、“不变”或“减小”）。A、B、C、D中 点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。
（2）据图甲可知，温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为 。研究者用含18O的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子，其转移途径是 。
（3）据乙图分析，该植物最大实际光合速率（用氧气释放量的相对值表示）为 。经测定，图乙ef段叶肉细胞中C3与C5的含量如图丙所示。图中曲线 代表C5含量，判断依据是 。
