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阅读材料，回答问题。
材料一 明清时期，中外关系出现了新的变化。中外之间既有友好交往的一面，也有武力冲突的一面。
材料二 当世界发生日新月异的巨变时，大清王朝的统治者却对“天朝”的地大物博极尽夸张之词，对外部世界懵然无知。
（1）试举一典型事例说明材料一中“中外之间既有友好交往的一面”，并说出该事件的历史意义。
（2）试举二例说明材料一中“也有武力冲突的一面”。
（3）材料二致使清朝统治者采取了怎样的对外政策？它导致了什么结果？对你有何启示？
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材料一：明清时期，中外关系出现了新的变化。中外之间既有友好交往的一面，也有武力冲突的一面。请回答：
（1）试举一典型事例说明材料一中“中外之间友好交往的一面”，并说出该事件的历史意义。
（2）试举两例材料一中“中外有武力冲突的一面”。
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中国自古以来就是一个多民族的国家。尽管各民族之间曾经存在矛盾与冲突，但经济文化交流和友好交往，一直是历史的主流。阅读材料，回答下列问题：
材料一 秦汉时期我国的民族关系呈现出明显的区域特征，即南方地区的开发和融合加强，西部的贸易和交流频繁，北方边境战争不断。
材料二 三国两晋南北朝时期我国西部和北部少数民族受汉族先进文化的影响不断内迁，大量南下的少数民族与汉族人民在黄河流域杂居相处，彼此交往。他们在生产方式和生活方式方面，相互渗透，取长补短。
（1）根据材料一并结合所学知识，指出秦汉时期在北方边境主要与哪个少数民族战争不断？为了抗击这一民族，秦始皇采取了什么措施？
（2）根据材料一并结合所学知识，指出西汉时期“西部的贸易和交流频繁”与什么历史事件有关？为了保证与西部贸易的畅通，西汉政府在西域设置了什么管理机构？
（3）根据材料二并结合所学知识，指出哪一少数民族为革除落后习俗、吸收汉族先进文化而进行了改革？改革名称是什么？请举出该改革的两项措施。
（4）请你谈谈民族关系与社会发展的内在联系。
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阅读下列材料，回答问题。
中外友好交往的历史源远流长。交往中各国优势互补，传播文化，经济互通有无。结合隋唐以来的中国古代史内容，回答下列问题。
（1）列举唐朝时期为中外友好交往作出贡献的两个人物。
（2）宋朝时期海外贸易超过前代。请说出管理海外贸易的机构名称。
（3）说出我国海上丝绸之路进入鼎盛时期的朝代？
（4）说出明朝时期为“示中国富强”的历史事件？
（5）清朝前期哪一政策阻断了中外贸易？这一政策导致的严重后果是什么？
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“以和为贵”“和平交往”是中华民族的优良传统。但到明清时期，我国的对外交往出现了新的变化。阅读下列材料，回答问题。
材料一：如下图。
（1）图片中历史人物的主要事迹是什么？该事迹产生了什么积极影响？
材料二
（2）请将上表中A、B、C三处内容补充完整。
材料三：清朝对出海贸易的商船装载货物重量有严格的限制，甚至规定只准带铁锅一口，每人只许带铁斧一把；……船只预先规定往返日期每人每日只许带米两升。
（3）材料三反映了清朝统治者实行了什么政策？简述该政策对中国产生了什么消极影响？
（4）综上所述，归纳明清时期我国对外交往的变化特点。
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“以和为贵”“和平交往”是中华民族的优良传统。但到明清时期，我国的对外交往出现了新的变化。阅读下列材料，回答问题。
材料一：如下图。
（1）图片中历史人物的主要事迹是什么？该事迹产生了什么积极影响？
材料二
（2）请将上表中A、B、C三处内容补充完整。
材料三：清朝对出海贸易的商船装载货物重量有严格的限制，甚至规定只准带铁锅一口，每人只许带铁斧一把；……船只预先规定往返日期每人每日只许带米两升。
（3）材料三反映了清朝统治者实行了什么政策？简述该政策对中国产生了什么消极影响？
（4）综上所述，归纳明清时期我国对外交往的变化特点。
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中华民族的形成和发展经历了一个长达数千年的历史过程。在这个过程中，中华民族内部各民族间有矛盾、冲突与战争，也有和平相处与友好交往。阅读下列材料回答问题。
材料一：历史上某一时期的形势图（下图）
材料二：“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔奉欢盟以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两……差人搬送至雄州交割。”
材料三：“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙！”
——岳飞《满江红》
请回答：
（1）请写出材料一中A、B所对应的政权名称。
（2）材料二指历史上的什么事件？
（3）材料三中“靖康耻”指的是什么事件？
（4）材料三这首词中的“匈奴”指什么民族？
（5）概括这三段材料所反映历史时期的时代特征。
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中华民族的形成和发展经历了一个长达数千年的历史过程。在这个过程中，中华民族内部各民 族间有矛盾、冲突与战争，也有和平相处与友好交往。阅读下列材料回答问题：
材料一：历史上某一时期的形势图（下图）
材料二：“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：
共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，
每岁以绢二十万匹，银一十万两……
差人搬送至雄州交割。”
材料三：“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙！”
——岳飞《满江红》
请回答：
(1)请写出材料一中A所对应的政权名称和建立者。（2分）
(2)材料二指历史上的什么事件？（1分）材料三这首词中的“匈奴”指什么民族？（1分）
(3)根据三段材料所回答这一时期的时代特征是什么？（1分）纵观中华民族几千年的历史，对当今社会如何正确处理民族关系有什么启示？（1分）
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中华民族大家庭各兄弟民族之间的交往和中外文化交流的广泛开展不仅使中华文明更加辉煌，也促进了世界文明的发展。阅读下列材料并回答问题：
材料一 唐朝时期，尤其是唐朝前期，国内民族关系是我国封建社会历史上最好的时期之一。隋唐之所以能在深度和广度上超过西汉，与民族融合密不可分。
材料二 唐朝对外交通 见下图
⑴材料一中指出“唐朝前期的国内民族关系是我国封建社会历史上最好的时期之一”，是什么政策促进了该局面的出现？唐朝曾与哪个少数民族“和亲”？请举出一个典型事例。
⑵材料二中数字所表示的国家与唐朝交流比较频繁，①③分别是指哪两个国家？请你任选其中一个国家，用史实说明中外的友好交往。
材料三 宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。
⑶据材料三指出，宋朝的海外贸易在世界上的地位如何？结合知识分析，两宋时期海外贸易繁荣的原因。（至少写两点）
材料四 蒙古等族人民迁往内地，汉族人也大量来到边疆，契丹、女真等族人民早已进入黄河流域，各族人民杂居相处，互通婚姻，逐渐融合。
⑷材料四反映的民族交融的盛况出现在哪个朝代？这一时期形成了一个新的民族是什么？
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在古代，中外之间曾有过友好的交流但也有过冲突。阅读材料，回答问题。
材料一
材料二 明初，杜会安定，国力雄厚。政府先后七次派……下西洋。他是中国第一位航海英雄，为中国凿开了一个过去很少有人知道的混沌而广大的天地。
材料三 宋元时期，我国造船和航海技术有了较大发展，海上交通十分发繁荣，与中国有贸易关系的国家最多时达到140多个，对外交往达到鼎盛阶段。
材料四 民族英雄诗歌中的爱国情：
《凯歌》上报天子兮下救黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯。
——明朝某民族英雄
《复台》开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。田横尚有三千客，茹苦间关不忍离。
（1）图一、图二发生在哪个朝代？体现了我国和哪个国家之间的友好交往？
（2）材料二中所说的他是谁？他最远到达的“天地”是哪里？
（3）根据材料三指出宋元时期海外贸易繁荣的条件有哪些？海上丝绸之路进入鼎盛时期是在哪个朝代？
（4）依据材料四并结合所学知识，指出两首诗歌的作者分别是谁？
《凯歌》：
《复台》：
根据所学知识，归纳他们的功绩有何共同点？
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