用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律"实验。（1）为了保证像成在光屏中央，调整凸透镜和光...

用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律"实验。

（1）为了保证像成在光屏中央，调整凸透镜和光屏的中心与烛焰中心大致在_________；如图甲中一束平行光射向凸透镜，光屏上得到一个最小、最亮的光斑（未画出）。此凸透镜的焦距_________cm。

（2）图乙中烛焰在光屏上恰好成一清晰的像（未画出），则该像是_________立、_________的实像。

（3）若在图乙中烛焰和凸透镜之间放一近视眼镜的镜片，则将光屏向_________（选填“左"或“右"，下同）移动才能再次看到清晰的像。

（4）若在图乙中让蜡烛缓慢向左移动，发现光屏上“烛焰尖部"变模糊，则将晃屏向_________移动，“烛焰尖部"又会变清晰。

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小聪同学用如图1所示装置探究凸透镜成像规律，请回答下列问题：

（1）为了能使像始终成在光屏中央，应调节烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在_____，图示中像的位置偏高，在保证蜡烛和光屏的高度不变的情况下，为了使像能成在光屏的中央，应将凸透镜向_____移。

（2）小聪将蜡烛放到距离凸透镜30cm的位置，在光屏上成了一个与物等大的像，由此可知该凸透镜的焦距为_____cm，若将蜡烛放置到距离凸透镜12cm处，小聪应该在透镜的_____侧才能观察到清晰的像（选填“左”或“右”）。

（3）实验完毕，小聪想探究摄影记者常换长短筒镜头的原理：

①选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如上表：

②分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则像距越_____（选填“大”或“小”）；像就越_____（选填“大”或“小”）；

③如图2是小聪站在同一位置用数码相机（焦距可改变）对着某景点先后拍摄了两张照片甲和乙，请你根据实验结果判断照片甲是用镜头_____（选填“丙”或“丁”）拍摄的。

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小明利用如图所示实验装置探究 “凸透镜成像的规律”，该凸透镜的焦距为10cm。

（1）实验时，小明将调整烛焰、透镜和光屏的中心大致在同一高度，目的是为了_______；

（2）小明将蜡烛、凸透镜和光屏移动到如图甲所示的位置时，光屏上成能成清晰的像，此时所成的是倒立、________的_______像；当将蜡烛移动到35cm刻度处时，此时应将光屏移至_______cm刻度处才能看到清晰的像，此时烛焰所成像的大小将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；小明又将蜡烛移到45cm刻度时，无论怎样移动光屏，在光屏上始终找不到像，这是因为________；

（3）完成老师老师的实验要求后，小明将自己的近视眼镜放在了蜡烛与凸透镜之间，发现光屏上的像变模糊了，为了使光屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜的前提下，应将光屏向____（左或右）移；下列图乙的四个选项中，能正确表示小明同学近视眼成像和矫正情况的是（_____）

A．②④　　　　 B．①③　　　 C．①④　　　　 D．②③

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小明利用如图所示实验装置探究 “凸透镜成像的规律”，该凸透镜的焦距为10cm。

（1）实验时，小明将调整烛焰、透镜和光屏的中心大致在同一高度，目的是为了_______；

（2）小明将蜡烛、凸透镜和光屏移动到如图甲所示的位置时，光屏上成能成清晰的像，此时所成的是倒立、________的_______像；当将蜡烛移动到35cm刻度处时，此时应将光屏移至_______cm刻度处才能看到清晰的像，此时烛焰所成像的大小将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；小明又将蜡烛移到45cm刻度时，无论怎样移动光屏，在光屏上始终找不到像，这是因为________；

（3）完成老师老师的实验要求后，小明将自己的近视眼镜放在了蜡烛与凸透镜之间，发现光屏上的像变模糊了，为了使光屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜的前提下，应将光屏向____（左或右）移；下列图乙的四个选项中，能正确表示小明同学近视眼成像和矫正情况的是（_____）

A．②④　　　　 B．①③　　　 C．①④　　　　 D．②③

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下面甲图是小宇做“探究凸透镜成像规律”的实验装置，凸透镜的焦距是

（1）将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，为使烛焰的像成在光屏中央，应调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在_____。

（2）将蜡烛和光屏放在如图甲所示位置时，光屏上成清晰的像，这个像是倒立、_____的实像，生活中的_____利用了这个原理。

（3）保持蜡烛和光屏的位置不变，将凸透镜移到_____cm刻度线处，光屏上还能成清晰的像。

（4）凸透镜在如图所示的位置时，将蜡烛移到55cm刻度线处，在移动光屏的过程中，光屏上_____（选填“能”或“不能”）承接到像，原因是_____。

（5）在（2）的条件下，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，小宇将一副近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间的合适位置，为使光屏上仍能成清晰的像，应将光屏向_____（选填“左”或“右”）移动适当距离。

（6）同组的小亮利用两只等大的蜡烛和平板玻璃来研究平面镜成像特点，如果将蜡烛靠近平板玻璃，像的大小将_____（填“变大”、“变小”或“不变”）；在实验中如果观察到蜡烛像的大致位置如图乙所示，则这是竖直放在A点的平板玻璃向_____（填“左”或“右”）倾斜导致的。

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同学们利用如图装置探究凸透镜成像规律．

（1）为了使烛焰的像成在光屏中间，应调整烛焰，凸透镜和光屏的高度，使它们中心大致在_________．

（2）甲组同学当调整好高度，固定好蜡烛和凸透镜的位置后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你分析其中的原因(写出两个)：

①_________；②_________．

(3)乙组同学当调整好高度，固定好蜡烛和光屏的位置后，无论怎样移动凸透镜都不能在光屏上得到像，其原因是：_________．

(4)调节三者的位置，在光屏上得到倒立、缩小的像，保持凸透镜位置不变，当蜡烛逐渐远离凸透镜，则光屏应_________(填“远离”或“靠近”)凸透镜，才能在光屏上得到清晰的像．

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小明在探究焦距为10cm的凸透镜成像规律的实验中，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，如图所示

（1）实验时，小明应调整烛焰、透镜和光屏的中心在　　　　 ，以保证烛焰所成的像在光屏的中央．

（2）小明将蜡烛置于光具座的A点处，光屏在D位置上，为了找到清晰的像，应将光屏向　　　　 （填“左”或“右”）移动，会在光屏上得到　　　　 、倒立的实像（选填“放大”、“缩小”或“放大镜”），此时成像特点可应用在　　　　 上（选填”“照相机”、“投影仪”或“放大镜）．

（3）小明把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清，她应将光屏向　　　　 凸透镜的方向移动（选填“远离”或“靠近”），可再次得到清晰的像．

（4）若把蜡烛从A点向B点移动，烛焰所成像的大小将　　　　 （选填“变大”、“变小”或“不变”），若蜡烛移到C点，无论怎样移动光屏，在光屏上始终找不到像，原因是　　　　 ．

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小明在探究焦距为10cm的凸透镜成像规律的实验中，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，如图所示

（1）实验时，小明应调整烛焰、透镜和光屏的中心在 　　 ，以保证烛焰所成的像在光屏的中央．

（2）接着小明将蜡烛置于光具座的A点处，左右移动光屏上成 　　　 、倒立的实像（选填“放大”、“缩小”或“放大镜”），此时成像特点可应用在 　　　 上（选填”“照相机”、“投影仪”或“放大镜）．

（3）若把蜡烛从A点向B点移动，烛焰所成像的大小将 　　　 （选填“变大”、“变小”或“不变”），若蜡烛移到C点，无论怎样移动光屏，在光屏上始终找不到像，原因是 　　　　　　　　　　　　　　 ．

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如图所示，小明同学在张老师指导下做“探究凸透镜成像规律”的实验。

（1）实验时，小明应调整烛焰、透镜和光屏的中心在______，以保证烛焰所成的像在光屏的中央。

（2）当蜡烛位于图中B处时，移动光屏到D处，观察到光屏上呈现清晰的像，此时像和物大小相等，则该凸透镜焦距为______cm。

（3）小明同学把蜡烛移动到A处，屏上的像变得模糊，要使像变清晰，光屏应向______（选填“左”或“右”）适当移动，光屏上所成的像应该是倒立、______的实像。此时成像特点可应用在______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）上。

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