1983年国庆前夕,邓小平同志为北京景山学校题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”这三个面向的实质是
A. 通过教育的发展提高国家和民族的竞争力
B. 教育的发展要适合本国国情
C. 教育的发展需要加强国际交流
D. 教育的发展需要有超前性
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1983年国庆前夕,邓小平同志为北京景山学校题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”这三个面向的实质是
A. 通过教育的发展提高国家和民族的竞争力
B. 教育的发展要适合本国国情
C. 教育的发展需要加强国际交流
D. 教育的发展需要有超前性
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1983年国庆节前夕,邓小平同志为北京景山中学题词“三个面向”(见下图)。“三个面向”的实质是
A. 教育的发展是改革开放顺利进行的重要条件
B. 教育的发展要顺应社会主义市场经济的需要
C. 通过加强国际交流和合作促进教育的发展
D. 通过教育的发展提高国家和民族的竞争力
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1983年国庆节前夕,邓小平同志为北京景山中学题词“三个面向”。“三个面向”的实质是
A.通过教育的发展提高国家和民族的竞争力 B.教育的发展要适合中国的基本国情
C.教育的发展需要加强国际交流和合作 D.教育的发展需要具有超前性和国际性
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1983年国庆节前夕,邓小平同志为北京景山中学题词“三个面向”。“三个面向”的实质是
A.通过教育的发展提高国家和民族的竞争力 B.教育的发展要适合中国的基本国情
C.教育的发展需要加强国际交流和合作 D.教育的发展需要具有超前性和国际性
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1983年国庆节前夕,邓小平同志为北京景山中学题词“三个面向”(见下图)。“三个面向”的实质是
A.教育的发展是改革开放顺利进行的重要条件
B.教育的发展要顺应社会主义市场经济的需要
C.通过加强国际交流与合作促进教育的发展
D.通过教育的发展提高国家和民族的竞争力
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1983年,邓小平提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,成为新时期教育事业发展的指导方针。1995年,中共中央、国务院提出“科教兴国”战略,有力推动了中国教育事业的发展。
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自改革开放以来,我国加快了教育改革的步伐。下列哪项不属于邓小平同志在20世纪80年代提出的教育指导方针
A. 面向现代化
B. 面向公平
C. 面向世界
D. 面向未来
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“教育要面向现代化。面向世界,面向未来”的实质是:
A.就越多发展需要超前性
B.通过教育的发展提高国家和民族的竞争力
C.教育的发展需要加强国际交流
D.教育的发展要适合本国国情
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右图为李岚清同志篆刻的一方印。下列邓小平的活动,发生在 “文革”后与之密切相关的是
A. 1975 年进行“全面整顿”
B. 1979 年试点创办“特区”
C. 1983 年提出“三个面向”
D. 1992 年发表“南方谈话”
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邓小平提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,并指出“忽视教育的领导者是缺乏远见的、不成熟的领导者,就领导不了现代化建设”。邓小平自告奋勇抓教育期间所做的主要工作是
A. 确定全面发展的教育方针
B. 支持高等院校招收“工农兵学员”
C. 恢复中断十年的高考制度
D. 提出高等教育“211工程”计划
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