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“教育要面向现代化。面向世界，面向未来”的实质是：
A．就越多发展需要超前性
B．通过教育的发展提高国家和民族的竞争力
C．教育的发展需要加强国际交流
D．教育的发展要适合本国国情
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“教育要面向现代化，面向世界”的实质是
A. 教育发展需要超前性
B. 教育的发展需要适合本国国情
C. 教育的发展需要加强国际交流
D. 通过教育的发展提高国家和民族的竞争力
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1983年国庆前夕，邓小平同志为北京景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”这三个面向的实质是
A. 通过教育的发展提高国家和民族的竞争力
B. 教育的发展要适合本国国情
C. 教育的发展需要加强国际交流
D. 教育的发展需要有超前性
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1983年国庆节前夕，邓小平同志为北京景山中学题词“三个面向”。“三个面向”的实质是
A．通过教育的发展提高国家和民族的竞争力 B．教育的发展要适合中国的基本国情
C．教育的发展需要加强国际交流和合作 D．教育的发展需要具有超前性和国际性
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1983年国庆节前夕，邓小平同志为北京景山中学题词“三个面向”。“三个面向”的实质是
A．通过教育的发展提高国家和民族的竞争力 B．教育的发展要适合中国的基本国情
C．教育的发展需要加强国际交流和合作 D．教育的发展需要具有超前性和国际性
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教育承载着为国家培养人才的重任，教育指导思想往往反映了时代的要求。下列建国后不同时期的教育指导思想中，为适应全面建设社会主义需要而提出的是
A．“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”
B．“教育的目的是培养有社会主义觉悟的、有文化的劳动者”
C．“肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想，发展为人民服务的思想”
D．“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”
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文革结束后，国家为发展教育重新整顿了教学秩序并制定了一系列政策方针，下列按照时间先后排序正确的是（ ）
①“科教兴国”战略实施 ②“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”提出
③重新恢复高考制度 ④“希望工程”推出
A．③①②④ B．③②④① C．③④①② D．③④②①
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1983年国庆节前夕，邓小平同志为北京景山中学题词“三个面向”（见下图）。“三个面向”的实质是
A. 教育的发展是改革开放顺利进行的重要条件
B. 教育的发展要顺应社会主义市场经济的需要
C. 通过加强国际交流和合作促进教育的发展
D. 通过教育的发展提高国家和民族的竞争力
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1983年国庆节前夕，邓小平同志为北京景山中学题词“三个面向”（见下图）。“三个面向”的实质是
A．教育的发展是改革开放顺利进行的重要条件
B．教育的发展要顺应社会主义市场经济的需要
C．通过加强国际交流与合作促进教育的发展
D．通过教育的发展提高国家和民族的竞争力
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《人民日报》曾发表文章《20年后重温邓小平“三个面向”题词，内涵仍丰富》。文中称：重温这一题词，深刻学习领会其丰富内涵具有重要意义。下列对文中“丰富内涵”的解读比较全面和准确的是
A. 通过教育的发展提高国家和民族的竞争力
B. 教育的发展要适合本国国情
C. 教育的发展需要加强国际交流
D. 教育的发展要有一定的超前性
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