如图所示的六种植物是生活中较常见的六种植物,从左到右依次为:向日葵、玉米、肾蕨、海带、银杏、葫芦藓。根据图回答下列问题。[(1)(2)(3)填字母;(4)填文字]
(1)上述植物中能产生种子的是_____,不能产生种子的是_____。
(2)将上述六种植物按照结构由简单到复杂的顺序排列:_____。
(3)具有根、茎、叶分化的植物是_____,在自然界中种类最多、分布最广的植物是_____所属的类群。
(4)图中A、B具有而E不具有的器官是_____。
八年级生物综合题困难题
如图所示的六种植物是生活中较常见的六种植物,从左到右依次为:向日葵、玉米、肾蕨、海带、银杏、葫芦藓。根据图回答下列问题。[(1)(2)(3)填字母;(4)填文字]
(1)上述植物中能产生种子的是_____,不能产生种子的是_____。
(2)将上述六种植物按照结构由简单到复杂的顺序排列:_____。
(3)具有根、茎、叶分化的植物是_____,在自然界中种类最多、分布最广的植物是_____所属的类群。
(4)图中A、B具有而E不具有的器官是_____。
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葫芦藓、桫椤,珙桐、银杏,海带,五种植物中,如图所示,根据图回答问题.
(1)①是我国一级保护植物,属于________类植物.
(2)②适于生活在阴暗潮湿的环境中,其________过程离不开水.
(3)③和 ⑤都是种子,它们的主要区别是⑤的种子外有________包被.
(4)在植物的进化历程中,上述植物中最早出现根的是________.
(5)④结构简单没有根茎叶的分化生活在________.
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葫芦藓、桫椤,珙桐、银杏,海带,五种植物中,如下图所示,根据图回答问题。
(1)①是我国一级保护植物,属于 类植物.
(2)②适于生活在阴暗潮湿的环境中,其 过程离不开水。
(3)③和 ⑤ 都是种子,它们的主要区别是⑤的种子外有 包被。
(4)在植物的进化历程中,上述植物中最早出现根的是____________________。
(5)④结构简单没有根茎叶的分化生活在 。
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下面是五种常见的植物(草莓、葫芦藓、蕨、水绵、银杏)的形态图,请根据所学知识,回答下列问题.
(1)请将上述五种植物从低等到高等的顺序依次排序_____(填写图中字母).
(2)如果要将上述五种植物分成两类,你的分类依据是_____.
(3)图中能代表目前地球上最优势的植物类群是_____.
(4)图中有根、茎、叶分化的是_____,A、E较B、C、D长的高大的原因是_____.蕨类植物较苔藓植物高等的原因是_____.
(5)AE同属于种子植物,二者的区别是_____.
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葫芦藓、桫椤、银杏、珙桐和海带五种植物如图所示,据图回答下列问题:
(1)①是我国一级保护植物,属于________类植物.
(2)②适于生活在阴暗潮湿的环境中,因为其________过程离不开水.
(3)③和⑤都是种子植物,它们的主要区别是⑤只有种子没果实,属于________植物.
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(2015秋•澧县校级期中)现有下列生物:A玉米、B肾蕨、C海带、D向日葵、E葫芦藓、F油松、G家兔、H鲫鱼、I蝗虫、J青蛙、K蚯蚓,根据所学知识回答下列问题.
(1)请将B.C.D.E.F这些植物按从低等到高等的顺序排列出来 (用字母表示)
(2)上述植物中用种子繁殖的是 ;上述动物中属于脊椎动物的是 .(填字母
(3)青蛙等两栖动物的幼体生活在水中,用 呼吸,成体用 呼吸,同时皮肤辅助呼吸.
(4)家兔等哺乳动物的主要特征是体表被毛、 和 .
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图依次为蕨、海带、银杏、葫芦藓四种植物图片,请回答:
(1)国家一级保护植物桫椤和上述哪种植物的亲缘关系最近____________。(填字母)
(2)按照由低等到高等的顺序排列,顺序正确的是
A.海带、葫芦藓、银杏、蕨
B.葫芦藓、海带、蕨、银杏
C.海带、葫芦藓、蕨、银杏
D.葫芦藓、海带、银杏、蕨
(3)和上述图片中植物相比,蘑菇没有____________,因而不能进行光合作用。
(4)国家一级保护植物珙桐和银杏的主要区别是___________。
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下图依次为蕨、海带、银杏、葫芦藓四种植物图片,请回答:
(1)国家一级保护植物桫椤和上图________(填字母)植物的亲缘关系最近。
(2)按照由低等到高等的顺序排列,顺序正确的是( )
A.海带、葫芦藓、银杏、蕨 B.葫芦藓、海带、蕨、银杏
C.海带、葫芦藓、蕨、银杏 D.葫芦藓、海带、银杏、蕨
(3)和上述图片中的植物相比,蘑菇细胞中没有________,因而不能进行光合作用。
(4)国家一级保护植物珙桐和银杏的主要区别是________。
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