在“探究平面镜成像的特点”实验中,为确定像的位置,实验时采用___________作为平面镜,并将其竖直放置在水平桌面上;为确定像的虚实,需在________的蜡烛位置放一个光屏(选填“点燃”或“未点燃”),并在图中的________位置观察光屏上是否有像(“A”或“B”)。
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在“探究平面镜成像的特点”实验中,为确定像的位置,实验时采用___________作为平面镜,并将其竖直放置在水平桌面上;为确定像的虚实,需在________的蜡烛位置放一个光屏(选填“点燃”或“未点燃”),并在图中的________位置观察光屏上是否有像(“A”或“B”)。
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在“探究平面镜成像特点”的实验中。
(1)本实验所需的测量器材有________;
(2)为便于确定像的位置,实验时采用________作为平面镜,并将其________放置在水平桌面上,然后可在图(a)中的________位置观察(选填“A”或“B”)所成的像;
(3)小明经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置。如图(b)所示为他们完成的实验记录单。从记录单上的信息可知,OO′记录的是________的位置。某组同学用刻度尺测量时,像到OO′的距离总是小于物到OO′的距离,其主要原因是________。
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在“探究平面镜成像特点”实验中,小明在水平桌面上铺一张白纸,白纸上竖直放置一块平板玻璃,在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,再另取一支未点燃的蜡烛B放在成像处,如图。
(1)为了便于确定像的位置,实验中用________来代替平面镜。
(2)对蜡烛A和B的要求是________,这样就可以比较物和像的大小关系。
(3)实验中为使蜡烛B与A的像重合,眼睛应在甲图中________(选填A、B、C)位置观察。
(4)为验证像的虚实,小明在蜡烛B处放上光屏,眼睛从________(选填A、B、C) 位置观察光屏,发现光屏上________(有、没有)像。
(5)图乙是他们经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置。他们用笔连接了像点与物点,测出像物连线垂直于镜面,下一步应该怎样处理这张“白纸”上的信息,________。
(6)如图丙所示,玻璃板没有垂直固定在水平桌面上,则对实验的影响是蜡烛B与蜡烛A的像无法________。
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图17所示,是探究平面镜成像特点的实验装置。
(1)该实验采用薄透明平板玻璃作为平面镜,是为了能确定 ____________,玻璃板放置时要______桌面。
(2)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了观察蜡烛B是否与蜡烛A所成的像______。
(3)如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将______(填“变大”、“变小”或“不变”)。
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用如图所示的装置进行探究平面镜成像特点的实验。
(1)选用玻璃板,而未用平面镜;选用的两只蜡烛大小、形状要相同,目的是既方便确定像的位置,又方便比较____;
(2)将玻璃板竖直放在水平桌面上,玻璃板前放置蜡烛A,移动玻璃板后的蜡烛B,直到看上去B和A的像____,主要采用的研究方法是____;
(3)移去蜡烛B,在其位置上树立光屏,在光屏上____(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,说明平面镜成的像是____像;
(4)小明发现蜡烛B放在C、D两处都能找到蜡烛A的像的位置,小明分析后明白,这是因为玻璃有一定厚度而产生的,于是小明每次都是找到了两个像中左边的像(图中C处所示的像),则小明在实验中应该测量像与物体到玻璃板____(选填“左”或“右”)侧面的距离;
(5)小明又将每次通过玻璃所成的两个像都描出并测量两个像之间的距离总是2cm,则小明所用玻璃板的厚度为____cm;
(6)小张说将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸更好,这种做法的优点是____。
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如图所示为某小组同学在“探究平面镜成像特点”的实验.
(1)选择_____(选填“较厚”或“较薄”)的玻璃板代替平面镜,并将其竖直放置,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时确定_____
(2)点燃A蜡烛,小心地移动另一支_____的蜡烛B,直到与A蜡烛的像_____为止,通过比较发现像与物_____
(3)某小组同学实验时发现蜡烛A在平面镜中的像不清晰,为此小组同学提出了几种解决方案.方案一:将实验搬至较暗或较亮的环境中,通过实验发现_____(选填“较暗”或“较亮”)的环境可以使看到的像更清晰.方案二:将蜡烛B也点燃,用来增加像的亮度,通过实验发现这样做_____(选填“能”或“不能”)使看到的像更清晰.
(4)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪项操作?_____
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察.
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置进行实验.
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如图所示为某小组同学在“探究平面镜成像特点”的实验.
(1)选择________(选填“较厚”或“较薄”)的玻璃板代替平面镜,并将其竖直放置,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时确定________
(2)点燃A蜡烛,小心地移动另一支________的蜡烛B,直到与A蜡烛的像________为止,通过比较发现像与物________
(3)某小组同学实验时发现蜡烛A在平面镜中的像不清晰,为此小组同学提出了几种解决方案.方案一:将实验搬至较暗或较亮的环境中,通过实验发现________(选填“较暗”或“较亮”)的环境可以使看到的像更清晰.方案二:将蜡烛B也点燃,用来增加像的亮度,通过实验发现这样做________(选填“能”或“不能”)使看到的像更清晰.
(4)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪项操作?_____
A. 保持A,B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察.
B. 保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置进行实验.
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如图所示为某小组同学在“探究平面镜成像特点”的实验.
(1)选择________(选填“较厚”或“较薄”)的玻璃板代替平面镜,并将其竖直放置,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时确定________
(2)点燃A蜡烛,小心地移动另一支________的蜡烛B,直到与A蜡烛的像________为止,通过比较发现像与物________
(3)某小组同学实验时发现蜡烛A在平面镜中的像不清晰,为此小组同学提出了几种解决方案.方案一:将实验搬至较暗或较亮的环境中,通过实验发现________(选填“较暗”或“较亮”)的环境可以使看到的像更清晰.方案二:将蜡烛B也点燃,用来增加像的亮度,通过实验发现这样做________(选填“能”或“不能”)使看到的像更清晰.
(4)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪项操作?_____
A. 保持A,B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察.
B. 保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置进行实验.
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利用如图装置探究平面镜成像特点。
(1)实验时应选 (较厚/较薄)的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上,因为玻璃板具有 性,容易确定像的 。
(2)在玻璃板前放置蜡烛A,将完全相同的蜡烛B放在玻璃板后并移动,人眼始终在玻璃板前蜡烛_____(选填“A”或“B”)的一侧观察,发现蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,改变蜡烛A的位置,始终如此。由此可以确定 。
(3)为了探究平面镜成像的虚实情况,可以将一张白卡片竖直放在_____(选填“A”或“B”)所在的位置,眼睛应 (选填“透过玻璃板”或“在玻璃板后”)观察白卡片上是否有蜡烛A的像。
(4)改变A的位置,重复(2)中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离,记录在下表中。
序号 | 1 | 2 | 3 |
A到玻璃板的距离/cm | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
B到玻璃板的距离/cm | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
分析表中数据,可以得到结论:平面镜成像中, 。
(5)有同学想起了走过教学大楼门厅内的大平面镜时的情景:靠近镜子时,感觉自己的像变大了,远离镜子时感觉像变小了。根据以上实验步骤可知,能验证小明感觉的是步骤 (选填(1)或(2)或(3)或(4)。
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