(1)20世纪30年代，Eyring和Pzer在碰撞理论的基础上提出化学反应的过渡态理论：化学反应并不是通过简单的碰撞就能完成的，而是在反应物到生成物的过程中经过一个高能量的过渡态。如图是NO2和CO反应生成CO2和NO过程中的能量变化示意图，说明这个反应是_________（填“吸热”或“放热”）反应，NO2和CO的总能量_________（填“小于”、 “大于”或“等于”）CO2和NO的总能量。
(2)在某体积为2L的密闭容器中充入0.5mol NO2和1mol CO，在一定条件下发生反应：NO2+CO⇌CO2+NO，2min时，测得容器中NO的物质的量为0.2mol，则：
①该段时间内，用CO2表示的平均反应速率为_________。
②假设此反应在5min时达到平衡，则此时容器内气体的总物质的量为_________。
③下列事实能够说明上述反应在该条件下已经达到化学平衡状态的是_________。
A．容器内气体的质量保持不变
B．NO2的物质的量浓度不再改变
C．NO2的消耗速率与CO2的消耗速率相等
D．容器内气体总的物质的量保持不变
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（10分）（1）20世纪30年代，Eyring和Pzer在碰撞理论的基础上提出化学反应的过渡态理论：化学反应并不是通过简单的碰撞就能完成的，而是在反应物到生成物的过程中经过一个高能量的过渡态。如图是NO2和CO反应生成CO2和NO过程中的能量变化示意图，说明这个反应是________（填“吸热”或“放热”）反应，NO2和CO的总能量 ________（填“大于”、“小于”或“等于”）CO2和NO的总能量。
（2）
在某体积为2L的密闭容器中充入1.5mol NO2和2mol CO，在一定条件下发生反应：NO2+CO=CO2+NO，2 min时，测得容器中NO的物质的量为0.5 mol ，则：
①此段时间内，用CO2表示的平均反应速率为 ________
②2 min时，容器内气体的总物质的量为 ________
③假设此反应在5 min时达到平衡，则此时容器内气体的总物质的量________（填“大于”、“小于”或“等于”）2 min时容器内气体的总物质的量。
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（8分）（1）20世纪30年代，Eyring和Pzer在碰撞理论的基础上提出化学反应的过渡态理论：化学反应并不是通过简单的碰撞就能完成的，而是在反应物到生成物的过程中经过一个高能量的过渡态。如图是NO2和CO反应生成CO2和NO过程中的能量变化示意图，说明这个反应是 ________（填“吸热”或“放热”）反应，NO2和CO的总能量________（填“＞”、“＜”或“＝”）CO2和NO的总能量。
（2）在某体积为2L的密闭容器中充入0.5mol NO2和1mol CO，在一定条件下发生反应：NO2+CO
CO2+NO，2 min时，测得容器中NO的物质的量为0.2 mol ，则：
①该段时间内，用CO2表示的平均反应速率为。
②假设此反应在5 min时达到平衡，则此时容器内气体的总物质的量为________。
③下列事实能够说明上述反应在该条件下已经达到化学平衡状态的是________
A．容器内气体的质量保持变 B．NO2的物质的量浓度不再改变
C．容器内气体的平均相对分子质量不变 D．NO2的消耗速率与CO2的消耗速率相等
E．容器内气体的物质的量保持不变
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（8分）（1）20世纪30年代，Eyring和Pzer在碰撞理论的基础上提出化学反应的过渡态理论：化学反应并不是通过简单的碰撞就能完成的，而是在反应物到生成物的过程中经过一个高能量的过渡态。如图是NO2和CO反应生成CO2和NO过程中的能量变化示意图，说明这个反应是 ________（填“吸热”或“放热”）反应，NO2和CO的总能量________（填“＞”、“＜”或“＝”）CO2和NO的总能量。
（2）在某体积为2L的密闭容器中充入0.5mol NO2和1mol CO，在一定条件下发生反应：
NO2+COCO2+NO，2 min时，测得容器中NO的物质的量为0.2 mol ，则：
①该段时间内，用CO2表示的平均反应速为________。
②假设此反应在5 min时达到平衡，则此时容器内气体的总物质的量为________。
③下列事实能够说明上述反应在该条件下已经达到化学平衡状态的是________
A．容器内气体的质量保持变 B．NO2的物质的量浓度不再改变
C．容器内气体的平均相对分子质量不变 D．NO2的消耗速率与CO2的消耗速率相等
E．容器内气体的物质的量保持不变
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（1） 20世纪30年代，Eyring和Pzer在碰撞
理论的基础上提出化学反应的过渡态理论：化学反应并不是通过简单的碰撞就能完成的，而是在反应物到生成物的过程中经过一个高能量的过渡态。如图是NO2和CO反应生成CO2和NO过程中的能量变化示意图，
说明这个反应是 （填“吸热”或“放热”）反应，NO2和CO的 总能量 （填“大于”、“小于”或“等于”）CO2和NO的总能量。
（2）在某体积为2L的密闭容器中充入1.5mol NO2和2mol CO，在一定条件下发生反应：NO2+CO
CO2+NO，2 min时，测得容器中NO的物质的量为0.5 mol ，则：①此段时间内，用CO2表示的平均反应速率为 ②2 min时，容器内气体的总物质的量为_________.
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（8分）（1）20世纪30年代，Eyring和Pzer在碰撞理论的基础上提出化学反应的过渡态理论：化学反应并不是通过简单的碰撞就能完成的，而是在反应物到生成物的过程中经过一个高能量的过渡态。NO2和CO反应生成CO2和NO反应是放热反应，NO2和CO的总能量 （填“＞”、“＜”或“＝”）CO2和NO的总能量。
（2）在某体积为2L的密闭容器中充入0．5mol NO2和1mol CO，在一定条件下发生反应：NO2+CO
CO2+NO，2 min时，测得容器中NO的物质的量为0．2 mol ，则：
①该段时间内，用CO2表示的平均反应速率为 。
②假设此反应在5 min时达到平衡，则此时容器内气体的总物质的量为 。
③下列事实能够说明上述反应在该条件下已经达到化学平衡状态的是
A．容器内气体的质量保持不变
B．NO2的物质的量浓度不再改变
C．容器内气体的平均相对分子质量不变
D．NO2的消耗速率与CO2的消耗速率相等
E．容器内气体的物质的量保持不变
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(1)20世纪30年代，Eyring和Pzer在碰撞理论的基础上提出化学反应的过渡态理论：化学反应并不是通过简单的碰撞就能完成的，而是在反应物到生成物的过程中经过一个高能量的过渡态。如图是NO2和CO反应生成CO2和NO过程中的能量变化示意图，说明这个反应是_________（填“吸热”或“放热”）反应，NO2和CO的总能量_________（填“小于”、 “大于”或“等于”）CO2和NO的总能量。
(2)在某体积为2L的密闭容器中充入0.5mol NO2和1mol CO，在一定条件下发生反应：NO2+CO⇌CO2+NO，2min时，测得容器中NO的物质的量为0.2mol，则：
①该段时间内，用CO2表示的平均反应速率为_________。
②假设此反应在5min时达到平衡，则此时容器内气体的总物质的量为_________。
③下列事实能够说明上述反应在该条件下已经达到化学平衡状态的是_________。
A．容器内气体的质量保持不变
B．NO2的物质的量浓度不再改变
C．NO2的消耗速率与CO2的消耗速率相等
D．容器内气体总的物质的量保持不变
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⑴20世纪30年代，Eyring和Pzer在碰撞理论的基础上提出化学反应的过渡态理论：化学反应并不是通过简单的碰撞就能完成的，而是在反应物到生成物的过程中经过一个高能量的过渡态。如题图⑴所示是NO2和CO反应生成CO2和NO过程中的能量变化示意图，说明这个反应是 ________（填“吸热”或“放热”）反应，NO2和CO的总能量________（填“＞”、“＜”或“＝”）CO2和NO的总能量。
⑵某温度时，在一个2 L的密闭容器中，X、Y、Z三种物质物质的量随时间的变化曲线如图⑵所示。根据图中数据，试填写下列空白：
①该反应在________min时达到平衡状态；
②该反应的化学方程式为：________；
⑶一定温度下，对于反应2A(g) + B(g)
2C(g)在反应过程中C的物质的量n(C)随着时间变化关系如图⑶所示，现从t1时间开始对反应体系升高温度，n(C)的变化如图qb所示。则：
①p点时反应的v正________v逆（填“＞”、“＜”或“＝”）；
②a，b两点的正反应速率va________vb（填“＞”、“＜”或“＝”）
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20世纪30年代，Ｅyring和Pｚer在碰撞理论的基础上提出化学反应的过渡态理论：化学反应并不是通过简单的碰撞就能完成的，而是在反应物到生成物的过程中经过一个高能量的过渡态。如图是H2O和CO反应生成CO2和H2过程中的能量变化示意图。由图可知，CO2和H2的总能量________(填“大于”、“小于”或“等于”）H2O和CO的总能量，则该反应是 （填“吸热”或“放热”）反应。
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⑴20世纪30年代，Eyring和Pzer在碰撞理论的基础上提出化学反应的过渡态理论：化学反应并不是通过简单的碰撞就能完成的，而是在反应物到生成物的过程中经过一个高能量的过渡态。如图⑴所示是NO2和CO反应生成CO2和NO过程中的能量变化示意图，说明这个反应是 ________（填“吸热”或“放热”）反应，NO2和CO的总能量________（填“＞”、“＜”或“＝”）CO2和NO的总能量。
⑵某温度时，在一个2 L的密闭容器中，X、Y、Z三种物质物质的量随时间的变化曲线如图⑵所示。根据图中数据，试填写下列空白：
①该反应在________min时达到平衡状态（反应限度）；
②该反应的化学方程式为： ；
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