第二次世界大战后，欧美国家政府筹划调整国内不同阶级、阶层之间的关系，以保证有比较稳定的政治...

第二次世界大战后，欧美国家政府筹划调整国内不同阶级、阶层之间的关系，以保证有比较稳定的政治秩序和国内经济发展环境，为此它们

A.缔结关税及贸易总协定 B.成立了不结盟运动

C.注重发挥联合国的作用 D.建立社会保障制度

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1947年6月，美国政府官员提出:“美国应尽最大努力带助恢复世界正常的经济繁荣，如果不这样做，就不会有政治上的稳定和有保证的和平—这是符合逻辑的。”为此，美国

A.建立北大西洋公约组织　　　　 B.推动欧洲走向经济联合

C.援助西欧实现经济复苏　　　　 D.调整国家干预经济政策

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国家利益和国家力量决定国家的外交政策，影响着历史进程，国家之间关系的亲疏与冷热，反映了世界政治局势的发展和实力的消长与变化。

材料一　　　　

图一  1853年“黑船事件”         图二  1871年日本使团出访欧美

材料二　　 列宁说：华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种……

材料三　　 图三

材料四　　 第二次世界大战后，日本经济发展如下图

图四　 日本国民生产总值的增长示意图

问题一：根据材料一说明图一、图二之间的关系。

问题二：材料三中的 “两个大国”指哪两个国家？华盛顿会议为什么激化了两国的矛盾？

问题三：材料三导致两国“下一场战争”爆发的标志是什么？材料三图三对这场战争起什么作用？

问题四：材料四图四反映了战后日本经济发展的什么特点？影响战后日本经济发展的外部因素是什么？

问题五：纵观历史上两国关系变化，谈谈你对未来两国关系的建议。

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改革之路——国家政策的制定和调整需与国情相符合，才能有利于国家和社会的发展。

材料一 国内战争结束后，苏俄继续执行“战时共产主义”政策，引发了严重的经济和政治危机。为扭转局面，稳定政权，列宁开始了一次在生产力落后的国家如何建设社会主义的富有创新意义的探索。

（1）根据材料一并结合所学知识回答列宁的探索是指什么？效果怎样？

材料二 1933年罗斯福上任后，出台了《农业调整法》《工业复兴法》《联邦紧急救济法》等700多个法令，建立了全国复兴署、联邦紧急救济署等几十个委员会和管理局，国家支出达350亿美元。

（2）根据材料二并结合所学知识回答，罗斯福新政“新”在哪里？新政”在资本主义发展史上有何作用？

材料三 20世纪70年代末，中国围绕真理标准问题讨论开展的思想解放运动，促成了80年代初开始的改革开放第一轮高潮：农村实行联产承包，沿海设立经济特区等，从而带动了中国经济的快速增长。90年代初，伴随着“姓资姓社”问题的大讨论，中国开展了又一次思想解放运动。党的十四大确立了社会主义市场经济的改革目标，将改革开放推向新一轮高潮，中国经济又一次快速增长。90年代末，围绕加入WTO利弊问题的争论，中国再次迎来一场思想解放运动。当时中央果断加快入世谈判，中国成功入世，实现了全面对外开放，从而使中国经济在新世纪头十年里实现快速增长。

（3）依据材料三，概括中国改革开放的特点。

（4）综合上述材料，谈谈你对改革的认识。

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近现代以来，欧美国家和中国采取了不同方式走发展之路和强国之路，不同国家的政治、经济、思想文化各具特色。根据所学知识回答：

【英国发展道路】

（1）英国通过哪一历史事件确立起资产阶级统治？建立了怎样的政治体制？

（2）通过和平变革、彻底改变人们生产生活方式，英国成为世界工厂，这一变革是指什么？

【美国发展道路】

（3）美国通过哪两次战争完成走上资本主义道路任务？

（4）1929一场席卷整个资本主义世界的经济大危机首先在美国爆发，为对付这场经济危机，美国实行了什么政策？

【中国发展道路】

（5）1921年中国历史上开天辟地的大事是指什么？

（6）l982年中国共产党“十二大”明确提出中国应走什么样的道路？

（7）根据上述问题并结合所学知识，对不同国家走不同的发展之路和强国之路，你有何认识？

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资本主义制度经历了建立发展、调整、完善的过程，并由大西洋沿岸逐步扩展到世界范围。阅读下列材料，回答问题。

材料一：从17世纪到19世纪，资产阶级通过革命或改革，相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得了政权，资本主义制度得以确立。

——摘自《历史课程标准》

材料二：

材料三：从客观上说，1861年改革使俄国走上了发展资本主义的道路，但俄国的资本主义经济发展仍然相当缓慢……

材料四：在面临分裂时，林肯对南方叛乱势力说：“我们不是敌人，是朋友。我们友情的纽带或会因我们情绪激动而崩溃，但绝不会折断！”林肯用两部法律文件扭转了战局、善待败军之将士，内战仅仅四年，没有留下内战创伤、民族裂痕。

材料五：“当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时、能够以这些国家为榜样，顺利的实现了本国的杜会变革……”

——《世界史·近代史稿》

请回答：

（1）结合材料一和所学知识回答，英、美资产阶级通过革命取得政权后，分别确立了什么样的政治体制？

（2）材料二中的图一，是哪一文件签署时的场面？结合所学知识谈一谈，这一文件与图二的文献分别在内容和本质上有何主要共同点？

（3）根据材料三并结合所学知识回答，俄国的资木主义经济发展之所以相当缓慢，主要原因是这场改革并没有真正改变什么？

（4）请列举出材料四中所指“林肯在内战中扭转战局的两部法律文件”中的一部？

（5）材料五中的“社会变革”指日本的什么改革？这场变革使日本历史发生了重大转折，这个转折主要指什么？

【答案】（1）英国：君主立宪制；美国：民主共和制（总统制）

（2）《独立宣言》，都提倡自由，民主，平等；都是资产阶级性质的法律文件

（3）没有废除沙皇的专制统治

（4）《解放黑人奴隶宣言》（《宅地法》）

（5）明治维新，从封建社会转变为资本主义社会

【解析】（1）依据所学可知，英国资产阶级通过革命取得政权后，确立了君主立宪制；美国独立战争胜利后，确立了民主共和制政体；

（2）第一问依据所学可知，材料二中的图一，是《独立宣言》签署时的场面；第二问依据所学可知，《独立宣言》宣告自由、平等，宣告美国诞生；《人权宣言》是法国大革命期间颁布的，宣扬人生来自由，权力平等，私有财产神圣不可侵犯，它们都提倡自由，民主，平等；都是资产阶级性质的法律文件；

（3）依据所学可知，1861年农奴制改革虽然废除了农奴制，走上了发展资本主义的道路，但是没有废除沙皇的专制统治；

（4）依据所学可知，1862年林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，成为扭转战局的关键；

（5）第一问依据所学可知，19世纪中叶日本的社会变革指明治维新；第二问依据所学可知，明治维新使日本从封建社会转变为资本主义社会。

【题型】综合题
【结束】
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大国崛起的背后往往能看到思想文化的影子。阅读下列材料，回答问题。

材料一：史学家布克哈特在评论某思想解放运动时这样说：“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。”

材料二：“我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利。”

——伏尔泰

材料三：没有马克思，我们的理论远不会是现在这个样子。所以，这个理论用他的名字命名是公正的。

——恩格斯

请回答：

（1）材料一中这场“思想解放运动”指的是什么？该运动的核心主张是什么？试结合所学知识，分析此次运动对欧洲大国崛起所起的作用。

（2）材料二反映了伏尔泰怎样的思想主张？

（3）材料三中“理论”诞生的标志是什么？无产阶级在该“理论”指导下，第一次尝试建立的政权是什么？

（4）综合上述材料所反映的思想和文化运动，有何共同的历史作用？

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阅读材料，回答问题。

材料

伴随大国之间的角逐和国际关系的变化，20世纪世界政治格局经历了三次重大调整，第一次世界大战结束了三国同盟与三国协约之间霸权争夺，形成帝国主义世界统治新秩序即凡尔赛——华盛顿体系；第二次世界大战中，取得反法西斯战争的胜利，战后形成以美苏为首的两大阵营对峙的冷战格局；苏联解体，宣告两极对峙的冷战割据终结，暂时形成“一超多强”的局面，在新旧格局交替过程中，世界多极化加速发展。

而在经济发展过程中，跨国公司越来越成为世界经济的主导力量，国际贸易逐步成为世界经济的火车头，巨额资金在各国之间自由流动，世界贸易组织顺应而生，这一切都表现出经济全球化。

（1）历史时期与其相应世界格局。

（2）两极格局崩溃后，世界出现了“一超多强”的局面。紫瑜同学认为“多强”指“印度、俄罗斯、欧盟、日本、中国、美国、巴西、韩国”，请指出其中不属于“多强”的国家。（4分

（3）根据材料并结合所学知识回答下列问题：

①指出战后美苏“冷战”开始的标志，最终形成的标志。

②例举两例经济全球化的表现。

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二战后，主要资本主义国家纷纷调整政策，建立起社会保障制度。对此认识正确的是（   ）　

①是工人阶级斗争的结果

②消除了资本主义国家之间的矛盾

③有利于社会环境的稳定

④消除了资本主义制度的基本矛盾

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④

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美国历史上，改变美国历史的法律文献很多。其中，《国家产业复兴法》反映的历史事件

A. 赢得了民族独立

B. 维护了国家的统一

C. 确立了比较民主的资产阶级政治体制.

D. 使美国渡过了经济危机，资本主义制度得到调整和巩固

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在发展经济的过程中，各国政府经常都要面临复杂的国内国际形势。阅读材料并结合所学知识，探究下列问题

（史实回顾国家比较）

材料一：中国构筑了有自身民族特色的現代化道路和政治现代化模式。苏联则在经济改革尚未成功的情况下，以上层政治改革为基本取向，用激进的改革方式和全方位的改革策略强行推进政治现代化进有中苏两国改革进程突现出了强烈的现代化取向，虽同为社会主义国家的改革，却出现了完全不同的结局。

——摘编自钟吗《20世纪80年代中苏政治现代化进程的比较分析》

（1）材料一苏联改革指什么？最终结局如何？

（史料总结学者评论）

材料二：从1979年起，中国进入了双重转型阶段。双重转型是指体制转型和发展转型（从农业文明转向工业文明）的结合或重叠。总结1979年至今30多年的改革与发展实践，中国在推行双重转型过程中积累了一些经验。

——摘编自厉以宁《中国经济双重转型之路》

（2）“从1979年起，中国进入了双重转型阶段”与什么事件有关系？

（3）中国经济体制转型是什么？世界上类似的经济体制转型还有哪些？它们的共同点主要是什么？

（深入探究历史感悟）

（4）依据上述材料及所学知识，谈谈你对现代国家政治经济体制改革的认识。

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