以下句子体现捕食关系的是（）
A. 螳螂捕蝉，黄雀在后 B. 几处早莺争暖树 C. 春种一粒粟，秋收万颗籽 D. 人间四月芳菲尽
九年级生物单选题简单题
以下句子体现捕食关系的是（）
A. 螳螂捕蝉，黄雀在后 B. 几处早莺争暖树 C. 春种一粒粟，秋收万颗籽 D. 人间四月芳菲尽
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"蝗螂捕蝉，黄雀在后”，体现的生物之间的关系是
A. 捕食 B. 竞争 C. 共生 D. 寄生
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成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了某生态系统中这些生物之间的捕食关系。如果该生态系统被铅污染，一段时间后，体内铅积累最多的生物是（ ）
A. 螳螂 B. 蝉 C. 黄雀 D. 植物
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下列对诗句或成语中有关生物知识的解释，不正确的是（ ）
A. “蜻蜓点水”，描述的是动物的觅食行为
B. “螳螂捕蝉，黄雀在后”，描述的是生物间的捕食关系
C. “上梁不正下梁歪”体现了生物的遗传现象
D. “春种一粒粟，秋收万颗籽”，从自然选择角度看是一种过度繁殖现象
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下列哪个语句能够生物的生活需要营养（ ）
A．种瓜得瓜，种豆得豆 B．春种一粒粟，秋收万颗子
C．螳螂捕蝉，黄雀在后 D．朵朵葵花向太阳
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以下诗文或谚语所蕴含的科学知识不对应的是（ ）
A. 千里之堤，毁于蚁穴——生物对环境的影响
B. 螳螂捕蝉，黄雀在后——生物间的捕食关系
C. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——光照影响植物的开花
D. 落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环
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以下诗文或谚语所蕴含的科学知识不对应的是（ ）
A.千里之堤，毁于蚁穴——生物对环境的影响
B.螳螂捕蝉，黄雀在后——生物间的捕食关系
C.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——光照影响植物的开花
D.落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环
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以下诗文或谚语蕴含了生物学知识，其中正确的是（ ）
A. “螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物之间的竞争关系
B. “种瓜得瓜，种豆得豆”体现了生物的遗传现象
C. “千里之堤毁于蚁穴” 现了环境对生物的影响
D. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了生物因素对生物的影响
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以下诗句或谚语与所蕴含的科学知识不正确的是( )
A. 螳螂捕蝉，黄雀在后，该食物链可以表示为，蝉→螳螂→黄雀
B. 千里之堤，溃于蚁穴，形象地说明生物影响环境
C. 草盛豆苗稀体现了生物间的竞争关系
D. 落红不是无情物，化作春泥更护花体现了自然界的物质循环
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