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20世纪中期，美国“遏制战略之父”乔治凯南认为：中国革命令人担忧之处并非在于其构成了苏联“胜利”的一部分，事实上，中苏关系的前景并不乐观，而是作为“贫穷”国家的中国发生的革命将在整个亚洲乃至世界引发的示范作用。这一看法
A. 主张美国对苏联采取遏制政策
B. 错估了中苏关系发展趋势
C. 担心中国削弱西方在亚洲影响
D. 预测到第三世界即将崛起
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【20世纪的战争与和平】阅读下列材料，回答问题。
材料一 1947年乔治.凯南说“如果把苏联遏制住了，而不损害美国经济繁荣和政治稳定，那么苏联党的结构就要经历一段非常紧张的阶段，最终将导致苏联政权的解体或逐步软化。”
——摘自刘德斌主编《国际关系史》
材料二 像苏联以前的很多帝国一样，苏联最后从内部爆炸和瓦解了。其原因不是直接的军事失败，而主要是由经济和社会问题加速引起的分崩离析。
——摘自布热津斯基《大棋局》
材料三 如果一个国家把它的很大一部分资源不是用于创造财富，而用于军事目的，那么，从长远看，这很可能导致该国国力的削弱。
——摘自保罗.肯尼迪《大国的兴衰》
（1）材料一体现了何种政策主张？为落实上述主张，美国采取了哪些行动？
（2）根据材料一、二、三，并结合所学知识，分析苏联解体的主要原因。
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（15分）【二十世纪的战争与和平】
材料一 1947年乔治.凯南说“如果把苏联遏制住了，而不损害美国经济繁荣和政治稳定，那么苏联党的结构就要经历一段非常紧张的阶段，最终将导致苏联政权的解体或逐步软化。”
——摘自刘德斌主编《国际关系史》
材料二 像苏联以前的很多帝国一样，苏联最后从内部爆炸和瓦解了。其原因不是直接的军事失败，而主要是由经济和社会问题加速引起的分崩离析。
——摘自布热津斯基《大棋局》
材料三 如果一个国家把它的很大一部分资源不是用于创造财富，而用于军事目的，那么，从长远看，这很可能导致该国国力的削弱。
——摘自保罗.肯尼迪《大国的兴衰》
（1）材料一体现了何种政策主张？为落实上述主张，美国采取了哪些行动？（6分）
（2）根据材料一、二、三，并结合所学知识，分析苏联解体的主要原因。（9分）
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 凯南和尼采是冷战史上最有代表性的美国战略家。凯南是职业外交家和历史学家，集知识分子特有的天真与执着于一身。凯南认为杜鲁门主义的言辞过于夸张，以自由为名在世界所有地区抵制共产主义，既无必要也不可能，他的信念是“想要和平，那就采取和平的行动”。凯南反对军备竞赛，希望美国在裁军谈判中做出让步和妥协，他把冷战竞争的结局更多地寄托在苏联的内部变化上。这种立场被认为过于软弱，抑或过于理想化。尼采更像精于算计的华尔街投资银行家，他有决断力，重视协作，讲求效率，更相信数据和事实而非直觉。他信奉的是“想要和平，那就准备战争”，他更重视美苏之间意识形态分歧和制度性矛盾，并不认为杜鲁门主义有何不妥。尼采认为美国的战略是防御性的，苏联则不然，因此美国必须有更强的军事力量，使苏联不敢发动第一次打击。他认为美国是最伟大的国家，有责任运用自己的力量改造世界。
——摘编自石斌《核时代的美国安全观念与战略传统》
（1）根据材料，指出凯南与尼采对美苏关系认识的异同。
（2）根据材料并结合所学知识，简评两人的冷战思想对美国外交政策的影响。
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【历史——选修3：20世纪的战争与和平】阅读下列材料，回答问题。
材料一1946年，驻苏联代办乔治·凯南向美国国务院发了一封长达8000字的电文，提出对付苏联的长期战略，也就是遏制政策。1947年，乔治·凯南又在美国《外交事务》上发表文章，明确提出美国要使用“抵抗力量”，对苏联的扩张倾向进行长期、耐心、坚定与警觉的“遏制”。文中所提出的“遏制”苏联的主张，被普遍认为是美国对苏战略的思想基础。从此一直到冷战结束，美国对苏战略，乃至整个大战略都被称为“遏制战略”。1947年美国总统杜鲁门发表了以遏制苏联为指导思想的杜鲁门主义，标志遏制战略的正式形成。
——（美）加迪斯《遏制战略：战后美国国家安全政策评析》
材料二1989年美国总统布什制定新的对苏政策，称之为“超越遏制”战略，宣称它是“美国战后对苏政策的彻底改变”。“超越遏制”的主旨是积极同苏联发展关系，加强美苏合作，促使苏联逐渐实现“自由化”，把苏联拉进“国际大家庭”，使其融合到国际社会中来
——摘编自百度百科
（1）据材料一、二并结合所学知识，对比杜鲁门“遏制战略”和布什“超越遏制”战略的异同。
（2）依据材料二并结合所学知识，简述布什“超越遏制”战略形成的历史背景。
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20世纪的战争与和平
材料
1946年2月，美国驻苏联大使馆代办乔治·凯南认为，苏联的国内制度、意识形态和历史传统决定了它必然要谋求无限制的向外扩张，美国必须也能依靠实力来抵制苏联的扩张。9月，苏联驻美国大使维诺科夫给苏联代表团的秘密报告，断定战后美国对外政策的特征是“谋求世界霸权”，并将“苏联视为通往世界霸权道路上的主要障碍”。伴随各自大战略，两国对外政策都发生了转向。1949年，美国国家安全委员会出台第68号文件，认为苏联奉行全球侵略与扩张政策，决定与之进行全球对抗。1950年6月，朝鲜战争爆发，美国政府认为国安会第68号文件对苏联意图的判断得到证实，于是全面卷入朝鲜战争。
——摘编自徐蓝《国家大战略与对外政策调整》
（1）根据材料并结合所学知识，指出乔治·凯南与维诺科夫所做的相同判断，并说明这一判断的依据。
（2）根据材料并结合所学知识，简析朝鲜战争对当时世界局势的影响。
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 1945年，罗斯福病逝，杜鲁门继任总统后改变了对苏联的态度。1946年，美国驻苏代办乔治·凯南向国务院发回一份长达8000字的电报。电报提出：问题的很大一部分取决于我们自己社会的健康与活力。凡是解决我们自己社会内部问题，加强我们人民的自信、纪律、士气和集体精神的每一项措施，都是对莫斯科的一次外交胜利。美国可以，而且应当鼓励其他社会主义国家同苏联闹独立，其方法包括改善同东欧国家的关系，并提供经济援助。西方还可以影响苏联内部的和平变革进程。同整个西方世界相比，苏联还是弱得多的力量。因此，它的成功与否实际将取决于西方世界所能达到的团结和强盛程度。这份长电报在华盛领受到了异常热烈的欢迎。
——摘编自张建华《世界现代史（1900—2000）》
（1）根据材料并结合所学知识，概括凯南电报出台的背景及主要内容。
（2）根据材料并结合所学知识，简析凯南电报产生的影响。
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 在20世纪60年代中期以后，由于美国霸权地位的相对削弱，已往强硬的战略已难以奏效，出于美国全球战略的考虑，美国开始进行有选择性的收缩。刚刚上台的尼克松提出了以“实力”、“谈判”、“伙伴关系”为核心的“尼克松主义”。
“尼克松主义”的成功实施，既使美国改善了与西欧、日本的关系，又使美国在亚洲实现了战略收缩，采用以越制越的方式，设法使美国从越南战争的泥潭中抽出脚，从而使美国在均势外交的前提下，维持霸主地位。美国以此也缓和了国内外的矛盾，并集中力量加强与苏联在欧洲与中东的争夺。它的成功之处就在于使美国在从权力頂峰下落中获得一定的缓冲，极力地改变了东西方关系，扩大了美苏合作的空间。
——摘编自《美国尼克松政府时期“遏制战略”研究》
（1）根据材料及所学知识，指出“尼克松主义”出台的背景。
（2）根据材料和所学知识，分析“尼克松主义”的实质及其积极影响。
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阅读材料，回答问题。
材料一 1945年5月9日晚，莫斯科烟花盛放，人们纵情高歌，庆祝反法西斯战争的胜利……然而，就在人们欢庆胜利的激情犹酣之时，时任美国驻苏联使馆参赞乔治·凯南发出了一段惊人的论调：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”
材料二 漫画《时代的标志》：Welcome to Moscow(莫斯科欢迎您)，据说莫斯科的麦当劳是全世界经营最好的分店。
材料三 美国学者哈斯虽然提出了“多极合作时代”这一新概念，但是却对这样的时代能否到来充满怀疑。……我认为“多极合作时代”将是21世纪上半叶世界格局的基本特征，处理好“多极时代”的大国关系将是“多极合作时代”能够成为现实的前提条件。
(1)依据材料一并结合所学知识，说明乔治·凯南“战争才刚刚开始”这一言论出台的背景，并指出美国在这场“战争”中采取的主要行动。
(2)结合所学知识指出材料二现象出现的政治背景。
(3)依据材料三并结合所学知识，阐述对“多极合作时代”的认识。(要求：以对“多极合作时代”的认识为中心；观点明确，史论结合)
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阅读下列材料，回答问题。
材料一1945年5月9日晚，莫斯科烟花盛放，人们纵情高歌，庆祝反法西斯战争的胜利……然而，就在人们欢庆胜利的激情犹酣之时，时任美国驻苏联使馆参赞乔治·凯南发出了一段惊人的论调：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”
——《乔治·凯南：被误读的遏制政策之父》
材料二由于第二次世界大战的结果及战后形势的发展，国际形势发生了根本变化……两种根本相反的政治路线形成了：一方面是苏联和其他民主国家的政策，目的在于摧毁帝国主义和巩固民主；另一方面是美国和英国的政策，目的在于加强帝国主义和绞杀民主。它们鉴于苏联及新民主主义国家已成为一种障碍……同时也就用新战争的威胁来支持这一运动。
——《共产党和工人党情报局关于国际形势的宣言》
材料三戴高乐将军警告他的后人“永远不要把法国的命运交到别人的手里”时，不会预料到有一天欧洲的经济和政治版图会是现在这个样子。不过戴高乐可以感到欣慰的是，他毕生所追求的法国复兴，通过将“法国的命运交在别人手里”实现了，他的国民在交出自已一部分命运的同时，也掌握了别人的一部分命运。我们还应该为欧洲的一体化记上另外一大功：欧洲经历了历史上从未有过的长时间的和平。
——《欧洲由对抗走向统一，国家间相互制衡为必要条件》
（1）结合材料一和有关史实，说明“战争才刚刚开始”言论出台的背景，并指出美国在这场“战争”中采取了哪些主要行动。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析“两种根本相反的政治路线”所产生的影响。
（3）根据材料三，指出法国国民“在交出自己一部分命运的同时，也掌握了别人的一部分命运”的含义。它对我们处理国与国之间关系提供了哪些启示？
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