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阅读材料，回答问题：
材料一： 他总结以往人们的造纸经验，终于制成了“蔡侯纸”。造纸术被列为中国古代“四大发明”，对人类文化的传播和世界文明的进步作出了杰出的贡献。
材料二：他从小勤奋好学，饱读诗书，青年时游历明川大山，实地考察风土人情，搜集历史资料，立志撰写史书，终于写成我国第一部纪传体通史。
（1）材料一“他”是谁？他改进的纸有何优点？（一点即可）
（2）材料二中“他” 是谁？“我国第一部纪传体通史”指的是哪一著作？
（3）以上人物有哪些品质值得我们学习？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：我国有文字可考的历史，是从商朝开始的，当时的文字刻写在龟甲和兽骨上。
材料二：东汉时期，他总结以往人们的造纸经验，改进造纸工艺，成为人们广泛使用的书写材料。
材料三：他集书法之大成，当时的人称赞他的书法为古今之冠，笔势“飘若浮云，矫若惊龙”。
（1）材料一中“当时的文字”指的是什么？该文字主要有哪几种造字方法？（写出四例）
（2）材料二中的“他”指的是谁？
（3）材料三中的“他”指的是谁？他生活在哪个朝代？他被后人誉为什么？他的代表作是什么？
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阅读下列材料，回答问题：
材料：见下图将中国历史推进到一个崭新的阶段
请回答：
（1）我国古代的人们普遍使用纸是在（ ）（3分）
A.西汉发明纸的时候
B.东汉蔡伦改进造纸术后
C.公元8世纪传入阿拉伯国家后
D.12世纪传入欧洲后
（2）据材料，指出我国古代书写材料经历了哪几个阶段？（4分）
（3）结合所学知识，分析造纸术外传产生的影响。（3分）
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根据你对两汉的科技和文化的了解，回答下列问题。
(1)世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。东汉时，总结前人经验、改进造纸术的人物是谁？
(2)《史记》的作者是谁？它的历史地位如何？
(3)张仲景是东汉末年的名医，被后世称为“医圣”。他的著名作品是什么？
(4)佛教是世界三大宗教之一，产生于公元前6世纪的哪个地区？
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阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 纸是汉族劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶，中国是世界上最早发明纸的国家。造纸术的发明，有利于我国文化事业的发展。几个世纪后，造纸术传到朝鲜、日本、印度和阿拉伯，后来又经北非传到欧洲。造纸技术促进了人类文化的传播，是中华民族对世界文明的巨大贡献。
——摘编自《百度百科》
（1）东汉的宦官谁改进了造纸术？依据材料一，指出造纸术发明的重要意义。
材料二 如果没有长期以来形成的多民族统一的中华民族文化的自我认同，中国这样一个多民族的国家就会在全球化浪潮和现代化过程中被“化”掉……从历史上看，儒家曾不断吸取周边各民族的文化丰富自身。……
——郭齐勇《儒家文化与中国现代化》
（2）依据材料二，概括指出儒家文化具有顽强生命力的原因。
（3）你认为我们应该如何对待传统文化？
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阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：纸是汉族劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶，中国是世界上最早发明纸的国家。造纸术的发明，有利于我国文化事业的发展。几个世纪后，造纸术传到朝鲜、日本、印度和阿拉伯，后来又经北非传到欧洲。造纸技术促进了人类文化的传播，是中华民族对世界文明的巨大贡献。
——摘编自《百度百科》
材料二：……用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料造纸，改进了造纸术。这种纸，原料容易找到，又很便宜，质量也提高了。
材料三：司马迁的父亲是汉武帝初期的太史令，学问渊博。父亲死后，司马迁当了太史令，有机会阅读国家收藏的图书、文献。他决心写一部像《春秋》一样的历史书，谁知道开始写作不久，因替朋友辩白，惹怒了汉武帝，关押在监牢中。司马迁不知多少次想到死，但一想起刚开头的著作，他又鼓起勇气生活了下去。出狱后，司马迁更加发奋写作，终于写成了一部历史巨著。
材料四：在魏晋南北朝时期，虽然我国大多数时间处于分裂割据的状态。然而，中华民族自强不息的伟大精神，继续传承和发展着中华文明。创造出璀璨的科技文化。在这一时期，“他”是我国历史上著名的农学家，写成《齐民要术》一书，总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验，介绍了农、林、牧、渔业的生产技术和方法……；“他”是我国历史上著名的书法家，当时人称赞他的书法为古今之冠，又代表作《兰亭集序》，被称为“天下第一行书”……；“他”是南北朝时期著名的科学家，一生都致力于数学研究，在前人的基础上，运用前人的“极限”思维，将圆周率精确到小数点之后第七位，……
（1）根据材料一二问答，纸最早出现于我国什么时期？谁为改进造纸术做出来巨大贡献？
（2）材料二中司马迁所写的巨著，写作的起止范围是？
（3）材料四中所叙述的三个人物，分别是谁？
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我国古代文化艺术和科技相辅相成，不断进步。阅读材料，回答问题
材料一
材料二 此后纸……成为人们广泛使用的书写材料，便利了文化典籍的传播。
——人教版七年级上册
材料三 汉代造纸术的发明，使书写的载体变得快捷便利，也为书法艺术的进一步发展提供了物质条件。
——人教版七年级上册
（1）材料一的图一是我国哪朝文字？图二中秦始皇统一文字得到了哪位丞相协助？
（2）东汉时哪位宦官改进了造纸术？根据材料二归纳指出造纸术发明有何作用？
（3）魏晋时期，王羲之的书法被赞为古今之冠，后人以什么称号来赞誉他？
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 战国时期,我国人民就用天然磁石制成了指南仪器——“司南”。北宋时期,人们又发明了“指南针”,并开始用于航海事业。南宋时,指南针经由阿拉伯人传入欧洲。
材料二 中国的造纸术首先传到亚洲东部的越南、朝鲜、日本等国,后经由阿拉伯人传入欧洲,15-17世纪,造纸术又横渡大西洋,传入美洲。
材料三 北宋时毕昇发明了活字印刷术。15世纪中叶,德意志人谷腾堡等人受活字印刷术的启发,造出了合金活字印刷机。
材料四 火药是我国炼丹家发明的。唐末开始用于军事,宋元时期,火药武器广泛用于战争。蒙古军队在征战中,将他们掌握的火药、火器知识和制作技术传往中亚、西亚和欧洲。
（1）为新航路的开辟提供重要条件的是哪一项发明?
（2）根据材料二写出造纸术在各大洲的传播顺序。
（3）在毕昇发明活字印刷术之前我国在隋唐时期就发明了什么印刷术?用这种印刷术印制的世界现存最早的、标有确切日期的印刷品是什么?
（4）结合材料四说出我国的火药和火器是通过什么方式传到欧洲的。
（5）从上述材料中摘录两句话,证明阿拉伯人是东西方文明交流的使者。
（6）哪些发明便利了人类文化的继承、积累和传播?
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《豫见中国，老家河南》成为近年网红宣传片，网友纷纷为这部片子点赞，称“河南那么美，我想去看看”。请阅读下列材料，回答问题：
材料一河南，是中华民族与中华文明的主要发祥地之一，中国古代四大发明中的指南针、造纸、火药三大技术均发明于河南，诞生了洛阳、开封、安阳、郑州等古都，有老子、庄子墨子、韩非子等历史名人，河南文物古迹众多，旅游资源丰富。截至2017年，河南有世界文化遗产6项25处，国家AAAAA级旅游景区13处。
——360百科改编
材料二
(1)材料一提到了造纸术，它的发明有什么意义？还提到安阳，在殷城中发现的什么文字被后世称为“文字之源”？
(2)材料二中图一始建于什么朝代？此地还有一处南北朝时开始兴建的名胜古迹，是研究佛教中国化和当时雕刻造型艺术的重要参考，它是什么名胜古迹？
(3)材料二中图二建筑是为了纪念南阳医学方面的名人，请你简介此名人。
(4)曾生活在南阳卧龙岗的诸葛亮，在《三国演义》“赤壁之战“中被描述为“借东风”火攻曹操军队。此故事情节并不见于史书，你如何看待历史史实与文艺作品的关系？
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阅读材料，回答问题。
河南，因历史上大部分位于黄河以南，故名河南，是中华民族和中华文明的主要发祥地之一。中国古代四大发明中的指南针、造纸、火药三大技术均出于河南。河南有安阳、洛阳、开封、郑州等历史古都，有春秋战国时期古长城、龙门石窟、殷墟等世界文化遗产。历史名人荟聚，文物古迹众多。
（1）中国历史上，看哪些朝代或政权分别在安阳和洛阳定都？
（2）龙门石窟和殷墟分别在现令河南的哪一地区？
（3）请分别写出一个河南的历史名人和文物古迹。
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