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冯天瑜在《科举制度——中国“第五大发明”》中认为，书写、印刷等物质条件大有进步，为普通人读书并参加科考创造了便利条件，为科举考试简便、直观、公开的操作提供可能。以下对此理解正确的是
A.造纸术、印刷术促进中国社会转型 B.活字印刷术发明推动了科举制形成
C.科举制形成的根本原因是技术进步 D.造纸和印刷术发展助力了制度创新
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西方学者称科举制是“中国的第五大发明”，是“世界各国中所用以拔取真才之最古最好的制度”。这主要是因为科举制度
A. 利用考试的办法来选拔各级官吏，有利于选贤任能的公平竞争
B. 将读书与做官联系起来，可以提高官员的文化素质
C. 有利于扩大封建统治的社会基础
D. 营造了尊师重教、勤奋学习的社会氛围
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英国女王伊丽莎白一世和法国国王路易十四都认为中国的科举制度是世界各国中最好的制度，甚至称之为“中国的第五大发明”。从时代发展以及创立角度看，该“发明”的着眼点在于( )
A抑制门阀势力，加强中央集权 B弘扬儒学正统，约束官吏言行
C防范武将专权，完善官僚体制 D强化君主专制，培养忠臣顺民
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科举制度是我国古代开创的重要政治制度，它对中国社会产生了深远影响。西方国家对我们中国古代的科举制评价非常高，甚至有人说，科举制是中国古代的第五大发明，同四大发明一样，对西方影响非常大。据此回答：
（1）科举制正式形成于哪一朝代？它基于一种什么原则为西方大力推崇？（2分）
（2）与九品中正制相比，科举制的实行有何进步意义？（4分）
（3）有人说：现行高考制度仍然有古代科举制度的影子。你是否同意此观点，为什么？（4分）
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科举制度是我国古代开创的重要政治制度，它对中国社会产生了深远影响。西方国家对我们中国古代的科举制评价非常高，甚至有人说，科举制是中国古代的第五大发明，同四大发明一样，对西方影响非常大。据此回答：
（1）科举制正式形成于哪一朝代？它基于一种什么原则为西方大力推崇？（2分）
（2）与九品中正制相比，科举制的实行有何进步意义？（4分）
（3）有人说：现行高考制度仍然有古代科举制度的影子。你是否同意此观点，为什么？（4分）
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古代常用“学富五车”来形容学问渊博，但也反映出书写工具的落后。下列哪项发明使读书人不用学习五大车的竹简，也可以“学富五车”
A. 造纸术
B. 指南针
C. 火药
D. 印刷术
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古代常用“学富五车”来形容学问渊博，但也反映出书写工具的落后。下列哪项发明使读书人不用学习五大车的竹简，也可以“学富五车”
A. 造纸术
B. 印刷术
C. 火药
D. 指南针
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（12分）科举制度称为中国的第五大发明，对古代中国的政治、文化和社会生活都产生了深远影响。
阅读下列材料：
材料一 开元、天宝中……足以进士为上林隼逸，四方观听，希其风采。每岁得第之人，不浃旬而周闻天下，故忠贤隽彦韫才毓行者，成出于是。
——（唐)杜佑《通典》卷15《选举三》
材料二 说到科举，人们总要提起唐太宗的“天下英雄尽入吾毂中”的话。……与李世民这句名言很相似，清代乾隆年间大学士鄂尔泰在有人批评八股取士时也说过：“牢笼志士，疆策美才，其术美善于此。”一“入毂”一 “牢笼”、“疆策”，两者似乎井无二致，都是利用科举考试为君主服务。
——过常职《唐代反科举思潮与科举考试的利弊》
材料三 今日之患，在吾民智不开，故虽多而不可用。而民智不开之故，皆以八股试士为之。学八股者，不读秦汉以后之书，更不考地球各国之事，然可以通籍累至大官。今群臣济济。然无以任事变者，皆由八股致大位之故。故台辽之割，不割于朝廷，而割于八股；二万万之款，不赔于朝廷，而赔于八股。
——康有为《康南海自编年谱》
请回答.
(1)据材料一、二，指出两者对科举制度的态度有何不同?(2分)
(2)材料三中康有为把清廷割地赔款都归咎予八股取士。你是怎样理解的?说明理由。(2分)
(3)根据以上材料，结合所学知识，以“千秋功过话科举”为主题进行论证。（8分)（要求：观点准确，史论结合。逻辑产密，表述清楚。 ）
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宋代以来民间文化迅速发展，各种文化知识逐渐普及.即使在偏僻的乡村也有了越来越多的读书人。此现象直接得益于
A. 民众普通接受理学观念
B. 宋元以来开明的文化政策
C. 书写材料的重大改进
D. 印刷术的发明和大力传播
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下列哪一项是对下图所反映史实的正确描述 ( )
A. 这项发明最早产生于隋唐时期 B. 毕昇改进后提高批量印刷速度
C. 是书写材料一次伟大的革命 D. 直接推动了科举制度的形成
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