阅读下面这首古诗，完成下面小题。
又酬傅处士次韵二首(其二)
顾炎武①
愁听关塞遍吹茄，不见中原有战车。
三户已亡熊绎国②，一成犹启少康家③。
苍龙日墓还行雨，老树春深更著花。
待得汉廷明诏④近，五湖同觅钓鱼槎⑤ 。
[注]①顾炎武，明末清初著名学者，曾参加江南抗清斗争，②熊绎国：指楚国。③一成：古代计算土地面积的单位，方圆十里。少康，夏代中兴之主。④明诏，这里指胜利后颁赏的诏书⑤五湖，范蠡复兴越国后功成身退，泛舟五湖。槎，木筏。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.一、二两句写北方关塞已被清人占据、胡茄吹遍，却术见中原明军战车驰驯的抗战局面。
B.第三句用“楚虽三户，亡秦必楚”的典故，表达晚明虽已落败、但反击仍可取胜的信念。
C.诗人用“苍龙日暮还行雨”比喻清军的暴虐，又以“老树”“著花*表达了自己抗清的意志。
D.全诗从直述时局落笔，多处用典、设喻，挥洒自如，思路明晰，表现了学人之诗的特色。
2.诗的尾联有什么含意?与开头的“愁”字呼应，表现了怎样的情怀?
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阅读下面这首古诗，完成下面小题。
又酬傅处士次韵二首(其二)
顾炎武①
愁听关塞遍吹茄，不见中原有战车。
三户已亡熊绎国②，一成犹启少康家③。
苍龙日墓还行雨，老树春深更著花。
待得汉廷明诏④近，五湖同觅钓鱼槎⑤ 。
[注]①顾炎武，明末清初著名学者，曾参加江南抗清斗争，②熊绎国：指楚国。③一成：古代计算土地面积的单位，方圆十里。少康，夏代中兴之主。④明诏，这里指胜利后颁赏的诏书⑤五湖，范蠡复兴越国后功成身退，泛舟五湖。槎，木筏。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.一、二两句写北方关塞已被清人占据、胡茄吹遍，却术见中原明军战车驰驯的抗战局面。
B.第三句用“楚虽三户，亡秦必楚”的典故，表达晚明虽已落败、但反击仍可取胜的信念。
C.诗人用“苍龙日暮还行雨”比喻清军的暴虐，又以“老树”“著花*表达了自己抗清的意志。
D.全诗从直述时局落笔，多处用典、设喻，挥洒自如，思路明晰，表现了学人之诗的特色。
2.诗的尾联有什么含意?与开头的“愁”字呼应，表现了怎样的情怀?
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阅读下面这首诗歌,回答问题(6分)
又酬傅处士次韵
顾炎武①
愁听关塞遍吹茄,不见中原有战车。
三户已亡熊绎国②,一成犹启少康家③。
苍龙日墓还行雨,老树春深更著花。
待得汉廷明诏近,五湖同觅钓鱼槎 。
[注]①顾炎武是明末清初的诗人。明亡后,奔走南北,从事反清活动。②语见《史记·项羽本纪》中的"楚法三户,亡秦必楚也。"③少康奔虞氏,依靠一成土地、一旅武装与同姓部落的帮助,恢复了夏朝的统治。
1.下列的诗句跟这首诗中的颈联意思最为相近的一项是(2分)
| A．归去,也无风雨也无睛。(苏轼《定风波》) |
| B．老骥伏橱,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(曹操《观沧海》) |
| C．舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。(辛弃疾《京口北固亭怀古》) |
| D．采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐《蜂》) |
2.全诗所表达的内容,首联与后三联形成一个强烈的反差,你是如何理解的? (4分)
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阅读下面这首诗，完成下列小题。
酬王处士九日见怀之作
顾炎武①
是日惊秋老，相望各一涯。离怀销浊酒，愁眼见黄花。
天地存肝胆，江山阅鬓华。多蒙千里讯，逐客已无家。
注释：①顾炎武，明清之际著名学者、诗人。明末，投身反宦官、权贵斗争。清兵南下，参加人民抗清起义。入清后，多次拒绝清廷征召，流亡北方，考察山川形势，志存恢复。
1.下列对诗句的理解，不正确的一项是
A. 是日惊秋老：是无情的日月送来秋天，催人衰老，令人震惊。
B. 相望各一涯：天各一方，遥相瞩望。
C. 离怀销浊酒：离别的情怀只能借浊酒来排遣。
D. 逐客已无家：亡国之人，已无家可言。
2.“天地存肝胆，江山阅鬓华”中的“肝胆”和“阅”在这里各是什么意思？这两句诗表达了作者怎样的思想情感？
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阅读下面这首诗，完成小题。（8分）
酬王处士九日见怀之作
顾炎武【注】
十日静秋老，相望各一涯。
离怀消浊酒，愁眼见黄花。
天地存肝胆，江山阅鬓华。
多蒙千里讯，逐客已无家。
【注】顾炎武，明清之际著名学者、诗人。明末投身反宦官、权贵斗争。清兵南下，参加人民抗清起义。入清后，多次拒绝清廷征召，流亡北方，考察山川形势，志存恢复。
1.分析“江山阅鬓华”中“阅”的妙处。（4分）
答：___________________________________________ _____
2.请简要分析诗作中作者所表达的丰富情感。（4分）
答_________________________________________________________
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阅读下面这首诗歌，完成下列小题。
酬王处士九日见怀之作
顾炎武
是日经秋老，相望各一涯。
离怀销浊酒，愁眼见黄花。
天地存肝胆，江山阅鬓华。
多蒙千里讯，逐客已无家。
（注）顾炎武，明清之际著名学者、诗人。明末投身反官宦、权贵的斗争。清兵南下，参加人民抗清起义。入清后，多次拒绝清廷征召，流亡北方，考察山川形势，志存恢复。
1.下列对这首诗歌的赏析，不正确的一项是
A.“酬”指酬唱，即用诗词互相赠答唱和，从中可以看出诗人与王处士之间的关系友好、感情深厚。
B.首联“是日”即诗题中的“九日”，第二句写诗人与王处士天各一方，只能彼此思念，紧扣题目中的“见怀”。
C.颈联中“阅”有看到、见证的意思，诗人采用拟人的手法，生动逼真地写出了江山见证自己头发变白的过程。
D.尾联写诗人蒙受王处士远在千里之外的关怀讯问，但因自己被贬谪远地难以归家，故称自己“已无家”。
2.一般认为顾炎武的诗风接近杜甫，请结合本诗的思想感情简要分析本诗的风格特征。
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阅读下面这首古诗，完成下列小题。
咏史 其二
（西晋）左思
郁郁涧底松，离离山上苗。
以彼径寸茎，荫此百尺条。
世胄蹑高位，英俊沉下僚。
地势使之然，由来非一朝。
金张藉旧业，七叶珥汉貂。①
冯公②岂不伟，白首不见招。
（注释）①金：指汉金日碑，其家自汉武帝到汉平帝，七代为内侍。张：指汉张汤，其家自汉宣帝以后，有十余人为侍中、中常侍。七叶：七代。②冯公：指汉冯唐，虽有才华，但年老了还做中郎署长的小官。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是( )( )
A. 本诗首四句从生活中常见景象入手，引出全诗，简单明快，形象鲜明，为下文的叙述与议论打下基础。
B. 第五六句既是写古代，又是写当下，直接点明了本诗批评的对象：用人不以才德，而更多看门第地位的政治现象，尤其是魏晋时期的门阀制度。
C. “地势使之然，由来非一朝”二句呼应前四句，写出了悬崖上的小树可以倚仗地势压制深涧之中百尺巨松的情况由来已久。
D. 末四句写汉代故事，用金日碑、张汤这样因祖上功业世享恩荣的世家，衬托冯唐这样德才兼备而不受重用的贤士，批判意义明显。
E. 左思本诗能从现实生活出发，精心选择史实，巧妙地融汇进自己的思想、情感，借咏史以抒情，借抒情以讥世，堪称咏史诗中的典范。
2.清代学者何焯认为：“咏史者，不过美其事而咏叹之……太冲(左思字太冲)多自抒胸臆。”(《义门读书记》卷四十六)请结合全诗简要分析你对“自抒胸臆”的理解。
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阅读下面两首诗，完成小题。（7分）
广群芳谱
（清）刘灏
六出玉盘金屈卮①，青瑶丛里出花枝。
清香自信高群品，故与江梅相并时。
次韵中玉水仙花二首（其一）
（宋）黄庭坚
借水开花自一奇，水沉②为骨玉为肌。
暗香已压酴醵③倒，只比寒梅无好枝。
【注】①卮：酒杯。②水沉：沉香木。③酴醵（tú mí）：花名。
1.这两首诗共同表现了水仙花的哪两个特征？（2分）
2.简要分析这两首诗在表现手法上的异同。（5分）
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阅读下面这首宋诗，完成小题。
次韵雪后书事二首(其一) 朱熹
惆怅江头几树梅，杖藜行绕去还来。
前时雪压无寻处，昨夜月明依旧开。
折寄遥怜人似玉，相思应恨劫成灰。
沉吟日落寒鸦起，却望柴荆独自回。
1.这首咏梅诗中，作者用什么手法来表现梅花的？请简要分析（5分）
2.诗的最后一联表达了作者什么样的心情？请简要分析。（6分）
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阅读下面这首宋诗，完成小题。
次韵雪后书事二首（其一）
朱 熹
惆怅江头几树梅，杖藜行绕去还来。
前时雪压无寻处，昨夜月明依旧开。
折寄遥怜人似玉，相思应恨劫成灰。
沉吟日落寒鸦起，却望柴荆独自回。
1.这首咏梅诗中，作者是用什么手法来表现梅花的？请简要分析。
2.诗的最后一联表达了作者什么样的心情？请简要分析。
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阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
次韵柳子玉《过陈绝粮》二首其一①
苏轼
如我自观犹可厌，非君谁复肯相寻。
图书②跌宕悲年老，灯火青荧语夜深。
早岁便怀齐物③志，微官敢有济时心。
南行千里何事成，一听秋涛万鼓音。
注：①熙宁四年，柳子玉谪官寿春，舟过陈州，以诗赠子由，苏轼与苏辙均在陈州，于是苏氏兄弟均步柳诗原韵分别作诗回赠。本诗就是苏轼回赠柳子玉的两诗中的一首。②图书：本指书籍图谱等文献。这里指文章。③齐物：整顿，使物齐整。
1.从哪些方面可以看出苏、柳之间感情之深，结合这首诗分析。
2.请赏析尾句“一听秋涛万鼓音”的妙处。
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