在编号为①-④的四个培养皿中，分别加入培养液和不同添加剂，进行人体造血干细胞体外培养。一段...

在编号为①-④的四个培养皿中，分别加入培养液和不同添加剂，进行人体造血干细胞体外培养。一段时间后，采用显微镜观察和化学方法分析，发现各培养皿均有细胞发生变化：①中部分细胞为圆饼状，无核；②中部分细胞核膜内折，染色质收缩；③中部分细胞裂解，溢出大量细菌；④中部分细胞细胞膜上糖蛋白减少，并出现甲胎蛋白。这些变化分别属于（　　 ）

A.细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡、细胞癌变

B.细胞分化、细胞衰老、细胞坏死、细胞癌变

C.细胞衰老、细胞癌变、细胞坏死、细胞凋亡

D.细胞衰老、细胞凋亡、细胞坏死、细胞癌变

高一生物单选题中等难度题查看答案及解析

在①、②、③、④四个培养皿中分别加入培养液和不同添加剂，体外培养人体骨髓造血干细胞，一段时间后，对培养的细胞采用显微镜观察和化学方法分析，结果如下：①中的细胞为圆饼状，无核；②中的细胞核膜内折，染色质固缩；③中的细胞因病理因素而被动死亡，溢出大量细菌；④中细胞的细胞膜上糖蛋白减少，并出现甲胎蛋白。①、②、③、④培养皿中细胞发生的变化依次属于（　 ）

A．细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡、细胞癌变　　 B．细胞分化、细胞衰老、细胞坏死、细胞癌变

C．细胞衰老、细胞癌变、细胞坏死、细胞凋亡　　 D．细胞衰老、细胞凋亡、细胞坏死、细胞癌变

高一生物选择题简单题查看答案及解析

用 3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养某种细胞一段时间后，再移至普通培养基中培养，不同间隔时间取样，进行放射显影，在显微镜下观察计数，统计标记细胞的百分数，图中：A：细胞核开始被标记 B：一个被标记细胞 X 开始进入分裂期

C：细胞 X 着丝点开始分裂 D：细胞 X 分裂成两个子细胞，被标记细胞数目增加 E：标记细胞第二次进入分裂期 F：被标记细胞的比例在减少G：被标记细胞的数目在减少下列说法中，错误的是（　　 ）

A.该细胞分裂一次平均经历的时间为 6h

B.图甲中 BD 段同源染色体的数量会发生变化

C.被标记的细胞比例减少的根本原因是在普通培养基中，新合成的脱氧核苷酸链都是没被标记的

D.图乙分裂状态位于图甲的 CD 期的前段，细胞内含有 4 对同源染色体

高一生物单选题中等难度题查看答案及解析

下列叙述中错误的是（　　 ）

①个体发育过程中细胞的衰老对于生物体都是有害的

②正常细胞癌变后在体外培养可以无限增殖

③由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的

④人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果

⑤人体的遗传物质在致癌因子作用下突变为原癌基因和抑癌基因

⑥低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞坏死

A. ①③⑤　　 B. ①②⑥　　 C. ①②⑤　　 D. ②③④

高一生物选择题中等难度题查看答案及解析

艾弗里及其同事为了探究S型肺炎双球菌中何种物质是“转化因子”，进行了肺炎双球菌体外转化实验。下列叙述错误的是（　　 ）

A.肺炎双球菌的细胞结构中没有核膜包被的成形细胞核

B.该实验的设计思路是单独观察S型细菌的DNA和蛋白质等成分的作用

C.在培养R型菌的培养基中添加S菌的DNA后出现的菌落有S型、R型

D.该实验证明了DNA是遗传物质而蛋白质不遗传物质，转化的有效性与DNA纯度无关

高一生物单选题中等难度题查看答案及解析

将人体细胞置于一种培养液中培养时色觉正常基因B与色盲基因b分别被标记为绿色与红色荧光，与白化病有关基因A、a分别被标记为紫色与黄色荧光。在此培养液中培养精原细胞，一段时间后观察到一个次级精母细胞中有三种颜色的荧光点，其原因不可能是（　　 ）

A.白化病有关基因所在染色体发生了基因突变

B.色盲有关基因所在染色体发生了基因突变

C.白化病有关基因所在染色体发生了交叉互换

D.色盲有关基因所在染色体发生了交叉互换

高一生物单选题中等难度题查看答案及解析

下列生命现象中能体现细胞全能性的是（　　 ）

A.植物用种子繁殖后代

B.造血干细胞分化形成各种血细胞

C.体外培养皮肤细胞得到皮肤组织

D.兰花茎尖细胞经组织培养诱导形成幼苗

高一生物单选题简单题查看答案及解析

研究发现，在体外一定条件下培养造血干细胞，可以形成神经细胞。下列相关叙述中，不正确的是（　　 ）

A．造血干细胞仅通过有丝分裂形成三种血细胞

B．造血干细胞在体外形成神经细胞是基因选择性表达的结果

C．神经细胞的形成除受基因的控制外，还受到细胞所处外界环境的影响

D．造血干细胞有细胞周期，而神经细胞不具有细胞周期

高一生物选择题中等难度题查看答案及解析

在1990年医生对一位因缺乏腺苷脱氨酶基因而患先天性体液免疫缺陷病的美国女孩进行治疗。采用的方法是首先将患者的白细胞取出作体外培养，然后用某种病毒将正常腺苷脱氨酶基因转入人工培养的白细胞中，再将这些转基因白细胞回输到患者的体内，经过多次治疗，患者的免疫功能趋于正常。

（1）该病治疗运用了基因工程技术，在这个实例中运载体是_______，目的基因是________，目的基因的受体细胞是__________。

（2）将转基因白细胞多次回输到患者体内后，免疫能力趋于正常是由于产生了腺苷脱氨酶，产生这种物质的两个基本步骤是________和_________。

（3）人的腺苷脱氨酶基因与胰岛素基因相比，其主要差别是____________________。

（4）写出基因工程操作的基本程序:__________→____________→_______________→______________。

高一生物综合题中等难度题查看答案及解析

肺炎双球菌转化实验中，艾弗里分别进行了如下表所示的实验操作。在适宜条件下培养一段时间，观察各组培养皿的细菌生长情况，其中出现S型菌菌落的是

A. ①　　 B. ②　　 C. ③　　 D. ④

高一生物单选题简单题查看答案及解析